2019-2020年高中歷史 第1課 英國革命的領(lǐng)導(dǎo)者克倫威爾課堂檢測 新人教版選修《中外歷史人物評說》.doc

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2019-2020年高中歷史 第1課 英國革命的領(lǐng)導(dǎo)者克倫威爾課堂檢測 新人教版選修《中外歷史人物評說》 一、選擇題 １、英國資產(chǎn)階級革命中下列事件發(fā)生的先后順序是（　?。? ①議會組建“新模范軍” ②國王宣布討伐議會 ③克倫威爾建立獨(dú)裁統(tǒng)治 ④查理一世被送上斷頭臺 Ａ、②①④③　?。?、④②①③　　Ｃ、①②③④　?。?、②③①④ ２、1660年資產(chǎn)階級和新貴族接受斯圖亞特王朝復(fù)辟的目的是（　?。? Ａ、結(jié)束軍事獨(dú)裁體制 Ｂ、重建封建王朝 Ｃ、向封建勢力妥協(xié) Ｄ、維護(hù)革命成果 ３、1640年英國新議會的召開是資產(chǎn)階級革命開始的標(biāo)志，這是因?yàn)椋ā　。? Ａ、議會提出了掌握政權(quán)的要求 Ｂ、國王宣布“討伐議會”挑起了內(nèi)戰(zhàn) Ｃ、議會組建軍隊(duì)與王軍交戰(zhàn) Ｄ、內(nèi)戰(zhàn)后議會把持了全國政權(quán) ４、英國資產(chǎn)階級革命中，克倫威爾率領(lǐng)議會軍擊潰王軍主力的戰(zhàn)役是（　　） Ａ、來比錫戰(zhàn)役 Ｂ、薩拉托加大捷 Ｃ、瓦爾密戰(zhàn)役 Ｄ、納西比戰(zhàn)役 ５、克倫威爾在其施政綱領(lǐng)中說：“護(hù)國主為終身職務(wù)，與國會共同掌握立法權(quán)，與國務(wù)會議共同行使行政權(quán)……議會的議案必須經(jīng)過護(hù)國主的批準(zhǔn)才能生效?！边@表明（　?。? ①克倫威爾已蛻變?yōu)榉饨▽Ｖ凭? ②護(hù)國主實(shí)際上操縱了立法權(quán)和行政權(quán) ③克倫威爾嚴(yán)格遵守了共和國原則 ④克倫威爾以此建立了個人獨(dú)裁統(tǒng)治 Ａ、①②　　Ｂ、②④　?。?、②③　　Ｄ、③④ ６、克倫威爾掌握大權(quán)后采取的措施有（　?。? ①以武力維持國內(nèi)統(tǒng)治 ②大力發(fā)展工商業(yè) ③恢復(fù)天主教會 ④以武力維護(hù)英國海處貿(mào)易的利益 Ａ、①②③　　Ｂ、②③④　　Ｃ、①②④　　Ｄ、①③④ ７、下列對克倫威爾的評價(jià)較準(zhǔn)確的是（　?。? Ａ、自始至終領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命 Ｂ、出身于新貴族，只代表新貴族利益 Ｃ、實(shí)行軍事獨(dú)裁，是反動資產(chǎn)階級代表人物 Ｄ、領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命，促進(jìn)了英國資本主義的發(fā)展 ８、下列有關(guān)17世紀(jì)30－60年代英國宗教問題的表述，不正確的是（　?。? Ａ、進(jìn)行了宗教改革，建立起英國國教教會 Ｂ、清教徒議員在議會中拒絕通過征稅法案 Ｃ、查理一世的宗教壓迫導(dǎo)致了蘇格蘭人起義 Ｄ、克倫威爾厲行清教法規(guī) 二、1653年12月16日，克倫威爾就任護(hù)國主。他把國家的立法、行政、軍事、外交大權(quán)都抓在自己手里，成為沒戴王冠的國王。他從一個資產(chǎn)階級革命家變成一個軍事獨(dú)裁者。當(dāng)然他的重要作用就在于他是一位杰出的軍事將領(lǐng)，在英國內(nèi)戰(zhàn)中打敗了?；庶h軍隊(duì)。既然在克份威爾初露鋒芒之前的戰(zhàn)爭的初期，議會軍在一定程度上遭到了失敗，如果沒有克倫威爾，這支軍隊(duì)完全有可能不會取得最后的勝利?？藗愅杽倮慕Y(jié)果是使民主政體在英國得到了持續(xù)和鞏固。 請思考：為什么克倫威爾后來又變成護(hù)國主，建立軍事獨(dú)裁？ 三、閱讀下列材料： 材料一：（１）凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)利。…… （２）凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法?！? （３）除經(jīng)議會同意外，平時(shí)在本國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法?！? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《權(quán)利法案》 材料二：康熙皇帝說：“今天下大小事務(wù)，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務(wù)分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細(xì)，朕必躬自斷制?！鼻』实垡舱f：“本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權(quán)，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死人者。” 請回答： （１） 在同一歷史時(shí)期，中英兩國政治體制有什么不同？ （２） 兩國政治體制不同的經(jīng)濟(jì)原因是什么？ 應(yīng)大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國女王伊麗莎白二世的邀請，江澤民同志于xx年10月，對其進(jìn)行了訪問。回答下列問題： （３）英國領(lǐng)土由不列顛上的　　　　、　　　　、　　　　和　　　　　組成，屬 　　　　　氣候，隔　　　　海峽與法國相望。 （４）根據(jù)上面材料，可以判斷出英國的政體是（　?。? ?。痢⒚裰鞴埠蛧? Ｂ、議會制共和國 Ｃ、君主立憲制 Ｄ、總統(tǒng)制共和國 （５）關(guān)于英國政體的說法，正確的有（　?。? ①政府首腦由世襲的君主擔(dān)任 ②議會行使最高立法權(quán) ③內(nèi)閣由國家元首產(chǎn)生，對國家元首負(fù)責(zé) ④國家元首有代表國家出訪，簽署法律文件的職權(quán) Ａ、①③　?。?、②④　?。谩ⅱ冖邸　。摹ⅱ佗? 答案： 一、１、Ａ　 ２、Ｄ 3、答案：A 4、答案：D 5、答案:B 6、思路解析：克倫威爾代表的是資產(chǎn)階級和新貴族的利益，不是封建君主，所以他信奉清教而不是天主教。 答案：C 7、思路解析：克倫威爾沒有能自始至終領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命。他代表的是資產(chǎn)階級和新貴族的利益。雖然實(shí)行獨(dú)裁，但政策是有利于資本主義發(fā)展的， 所以不是反動的資產(chǎn)階級代表人物。 答案:D 8、思路解析：17世紀(jì)30-60年代就是指1630^-1669年，這時(shí)英國正處在資產(chǎn)階級革命前夜和革命前期。關(guān)于英國宗教改革問題的表述是不正確的，在此之前，英國已經(jīng)完成了宗教改革，建立了英國國教。 答案：A 二、思路解析：克倫威爾建立軍事獨(dú)裁，應(yīng)從兩方面思考：一是當(dāng)時(shí)客觀條件，二是其個人的野心，想要獨(dú)攬大權(quán)。但應(yīng)明白一點(diǎn)，克倫威爾雖然建立獨(dú)裁但其維護(hù)的還是資產(chǎn)階級和新貴族的利益。 答案：(1)克倫威爾開始執(zhí)政時(shí)，1640年 組成的議會所保留的成員都屬于一個數(shù)目不多、無代表性、過于激進(jìn)的少數(shù)派，即所謂的殘余議會?？藗愅栂胍ㄟ^談判來進(jìn)行新的選舉，但是當(dāng)談判破裂時(shí)，他就用武力解散了殘余議會 (1653年4月20日）。從那時(shí)起直到1658年克倫威爾去世為止，曾先后成立和解散了三個不同的議會；采用了兩部不同的憲法，但都未能發(fā)揮作用。于 是，克倫威爾靠軍隊(duì)的支持來維系統(tǒng)治，實(shí)際上成為一個軍事獨(dú)裁者。 (2)隨著軍事上的勝利，克倫威爾 的個人野心也膨脹起來，已不滿足于僅 僅指揮軍隊(duì)，他要獨(dú)攬大權(quán)。 三、思路解析：本題是一道政史地綜合題， 將中英兩國同時(shí)期政體作一對比，又將英國的政治、地理、歷史進(jìn)行了考查。 雖然考查的都是基礎(chǔ)知識，但需要有較高的綜合分析問題的能力。要求活學(xué) 活用，靈活運(yùn)用所學(xué)知識解答問題。 答案：(1)英國是君主立憲制，中國是封建專制。 (2)英國資本主義有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展，而中國的資本主義雖有萌芽，但封建經(jīng)濟(jì)占絕對優(yōu)勢。 (3)英格蘭蘇格蘭威爾士北愛爾蘭溫帶海洋性多佛爾 （4) C （5） B