2019-2020年九年級化學 《生活中的酸和堿(一)》學案.doc
《2019-2020年九年級化學 《生活中的酸和堿(一)》學案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級化學 《生活中的酸和堿(一)》學案.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學 《生活中的酸和堿(一)》學案 【學習目標】 1. 學會用酸堿堿指示劑識別酸和堿的方法。 2. 從H+和OH-的角度認識溶液呈酸堿性的原因,進一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式。 【課前預習】 1、常用的酸堿指示劑有_________和__________。 2、紫色石蕊試液遇酸溶液_________,遇堿性溶液__________;無色酚酞試液遇酸溶液_______,遇堿性溶液________。 3、能否用紫色石蕊試液或無色酚酞試液識別酸或堿的溶液?______________。 4、請寫出能一次性區(qū)分白醋、石灰水、蔗糖水的試劑名稱:_______________。 5、酸溶液都能使紫色石蕊試液變紅,其原因是酸溶液中都含有___________;堿溶液都能使紫色石蕊試液變藍或無色酚酞試液變紅,其原因是堿溶液中都含有_____。 6、電離時生成的陽離子全部是______的化合物叫____;電離時生成的陰離子全部是______的化合物叫______。 【課堂活動】 1、我們生活中接觸到一些有酸味或澀味的物質(zhì),你最多能說出幾種?它們分別含有什么物質(zhì)? 2、通常情況下:含有______的物質(zhì)有酸味,含有_____的物質(zhì)有澀味和滑膩感。 【合作探究】 一、如何識別酸和堿 【問題】:酸味是酸的特征,“澀味和滑膩感”是堿的特征。那么在化學上我們能否用品嘗的方法來識別酸或堿呢? 〔探究實驗〕P116酸堿指示劑在不同酸堿性溶液中的反應 【問題】:1、上述溶液可分為幾類? 2、能否用紫色石蕊試液或無色酚酞試液識別含有酸或堿的溶液呢? 3、實驗表明紫色石蕊試液遇酸變______,遇堿變______;無色酚酞試液遇酸變______,遇堿變___。像石蕊、酚酞這樣的物質(zhì)叫________,在化學上常用它們來識別酸和堿。 4、為了操作簡便,通常用____________鑒別來識別溶液的酸堿性。 【知識遷移】:向某溶液中滴入無色酚酞試液后不顯色,向該溶液中滴入紫色石蕊試液則( ) A、一定顯紅色 B、可能仍為紫色,也可能顯紅色 C、可能顯藍色 D、一定顯無色 【提出問題】:酸溶液中的哪一種離子(H+、H2O、和酸根離子)能使指示劑變色? 探究過程:①在第一支潔凈的試管里加入約2ml蒸餾水,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是___________,說明H2O___________。 ②在第二支潔凈的試管里加入2mlNaCl溶液(中性),滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是___________,說明Cl-___________。 ③在第三支潔凈的試管里加入2mlHCl溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是___________,說明H+___________。 得出結(jié)論:酸溶液中的___________能使指示劑變色 【拓展】:你能設計實驗證明堿溶液中的哪種離子能使指示劑變色嗎? 【遷移應用】:某同學自制一種黃色的花汁,加入到不同溶液中,現(xiàn)象如下: 試劑 稀鹽酸 食鹽水 蒸餾水 草木灰 石灰水 顏色 紅 黃 黃 綠 綠 根據(jù)以上提供的信息進行如下實驗:⑴ 用該花汁去檢驗小化工廠排放的廢水,結(jié)果顯綠色,此廢水中含_____(“酸”或“堿”)該溶液顯__________性。⑵用該花汁檢驗家庭用的食醋,會顯_____色,原因是______________________________________。 了解:常見的原子團(熟記)有:氫氧根(OH)、硫酸根(SO4)、碳酸根(CO3)、硝酸根(NO3)、銨根(NH4)等 它們在溶液中都以離子形式存在,如:OH-、SO42-、CO32-、 NO3-、、 NH4+等 聯(lián)想:1、原子在化學變化中不可再分,原子團在化學變化中能否再分呢? 2、常見的原子團的化合價與離子所帶電荷有什么關系? 【鞏固練習】: 1、根據(jù)自己的經(jīng)驗,判斷新鮮楊梅汁是(?。? A、酸性的 B、堿性的 ?。谩⒅行缘摹 。?、都有可能 2、一次性區(qū)別檸檬汁、食鹽水和石灰水三種溶液的是( ?。? A、無色酚酞試液 B、紫色石蕊試液 C、藍色石蕊試紙D、紅色石蕊試紙 3、生活中常見的酸和堿很多,以下食品或調(diào)味品中含有酸的是( ?。? A、水果 ?。?、食鹽 C、食醋 ?。?、糕點 4、現(xiàn)有白紙、澄清石灰水、白醋、食鹽水、石蕊試液、酚酞試液。試設計《“雨落葉出紅花開” 》的趣味實驗:先在一張潔白干燥的濾紙上,用玻璃棒蘸上述物質(zhì)中的_________畫上花,再蘸__________畫上葉。將白紙掛起來,用向紙上噴灑_________即可。 5、請寫出鑒別稀鹽酸、澄清石灰水、食鹽水的方法。 【作業(yè)布置】- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 生活中的酸和堿一 2019-2020年九年級化學 生活中的酸和堿一學案 2019 2020 九年級 化學 生活 中的
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關搜索
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3219815.html