2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與簡易邏輯 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞易錯(cuò)點(diǎn).doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與簡易邏輯 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞易錯(cuò)點(diǎn).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與簡易邏輯 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞易錯(cuò)點(diǎn).doc(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與簡易邏輯 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞易錯(cuò)點(diǎn) 主標(biāo)題:簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞易錯(cuò)點(diǎn) 副標(biāo)題:從考點(diǎn)分析簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞易錯(cuò)點(diǎn),為學(xué)生備考提供簡潔有效的備考策略。 關(guān)鍵詞:邏輯聯(lián)結(jié)詞,全稱量詞,存在量詞,易錯(cuò)點(diǎn) 難度:2 重要程度:4 內(nèi)容: 【易錯(cuò)點(diǎn)】 1.邏輯聯(lián)結(jié)詞的理解與應(yīng)用 (1)命題p∧q為假命題的充要條件是命題p,q至少有一個(gè)假命題.(√) (2)命題p∨q為假命題的充要條件是命題p,q至少有一個(gè)假命題.() 2.對命題的否定形式的理解 (3)“有些偶數(shù)能被3整除”的否定是“所有的偶數(shù)都不能被3整除”.(√) (4)命題p:?n0∈N,2n0>1 000,則p:?n∈ N,2n≤1 000.() (5)設(shè)x∈Z,集合A是奇數(shù)集,集合B是偶數(shù)集,若命題p:?x∈A,2x∈B,則綈p:?x?A,2x?B.() (6)已知命題p:若x+y>0,則x,y中至少有一個(gè)大于0,則p:若x+y≤0,則x,y中至多有一個(gè)大于0.() [感悟提升] 1.一個(gè)區(qū)別 邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”與日常生活中的“或”是有區(qū)別的,前者包括“或此、或彼、或兼”三種情形,后者僅表示“或此、或彼”兩種情形.有的含有“且”“或”“非”聯(lián)結(jié)詞的命題,從字面上看不一定有“且”“或”“非”等字樣,這就需要我們掌握一些詞語、符號或式子與邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的關(guān)系.如“并且”的含義為“且”;“或者”、“≤”的含義為“或”;“不是”、“?”的含義為“非”. 2.兩個(gè)防范 一是混淆命題的否定與否命題的概念導(dǎo)致失誤,綈p指的是命題的否定,只需否定結(jié)論.如(5)、(6);二是否定時(shí),有關(guān)的否定詞否定不當(dāng),如(6).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與簡易邏輯 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞易錯(cuò)點(diǎn) 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 專題 01 集合 簡易 邏輯 簡單 聯(lián)結(jié) 全稱 量詞 存在
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3212724.html