2019年高考數學一輪總復習 5.2 平面向量基本定理及坐標表示題組訓練 理 蘇教版.doc

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2019年高考數學一輪總復習 5.2 平面向量基本定理及坐標表示題組訓練 理 蘇教版 基礎鞏固題組 (建議用時：40分鐘) 一、填空題 1．在?ABCD中，若＝(1,3)，＝(2,5)，則＝________，＝________. 解析?。剑剑?1,2)，＝－＝(0，－1)． 答案　(1,2)　(0，－1) 2．(xx揭陽二模)已知點A(－1,5)和向量a＝(2,3)，若＝3a，則點B的坐標為________． 解析　設點B的坐標為(x，y)，則＝(x＋1，y－5)． 由＝3a，得解得 答案　(5,14) 3.如圖，在△OAB中，P為線段AB上的一點，＝x ＋y ，且＝2 ，則x＝________，y＝________. 解析　由題意知＝＋，又＝2 ，所以＝＋＝＋(－)＝＋，所以x＝，y＝. 答案　　 4．(xx鎮(zhèn)江模擬)已知向量a＝(－1,1)，b＝(3，m)，a∥(a＋b)，則m＝________. 解析　a＋b＝(2，m＋1)，由a∥(a＋b)，得(－1)(m＋1)－21＝0，解得m＝－3. 答案?。? 5．(xx南京模擬)在△ABC中，點P在BC上，且＝2，點Q是AC的中點，若＝(4,3)，＝(1,5)，則＝________. 解析　＝3 ＝3(2 －)＝6 －3 ＝(6,30)－(12,9)＝(－6,21)． 答案　(－6,21) 6．若三點A(2,2)，B(a,0)，C(0，b)(ab≠0)共線，則＋的值為________． 解析　＝(a－2，－2)，＝(－2，b－2)， 依題意，有(a－2)(b－2)－4＝0， 即ab－2a－2b＝0，所以＋＝. 答案　 7．已知向量＝(3，－4)，＝(0，－3)，＝(5－m，－3－m)，若點A，B，C能構成三角形，則實數m滿足的條件是________． 解析　由題意得＝(－3,1)，＝(2－m,1－m)，若A，B，C能構成三角形，則，不共線，則－3(1－m)≠1(2－m)，解得m≠. 答案　m≠ 8．(xx江蘇卷)設D，E分別是△ABC的邊AB，BC上的點，AD＝AB，BE＝BC.若＝λ1 ＋λ2 (λ1，λ2為實數)，則λ1＋λ2的值為________． 解析　＝＋＝＋＝＋(＋)＝－＋，所以λ1＝－，λ2＝， 即λ1＋λ2＝. 答案　 二、解答題 9．已知a＝(1,2)，b＝(－3,2)，當k為何值時，ka＋b與a－3b平行？平行時它們是同向還是反向？ 解　ka＋b＝k(1,2)＋(－3,2)＝(k－3,2k＋2)， a－3b＝(1,2)－3(－3,2)＝(10，－4)， 法一　當ka＋b與a－3b平行時，存在唯一實數λ使ka＋b＝λ(a－3b)，由(k－3,2k＋2)＝λ(10，－4)得， 解得k＝λ＝－， ∴當k＝－時，ka＋b與a－3b平行， 這時ka＋b＝－a＋b＝－(a－3b)． ∵λ＝－<0，∴ka＋b與a－3b反向． 法二　∵ka＋b與a－3b平行， ∴(k－3)(－4)－10(2k＋2)＝0，解得k＝－， 此時ka＋b＝＝－(a－3b)． ∴當k＝－時，ka＋b與a－3b平行，并且反向． 10．已知點O為坐標原點，A(0,2)，B(4,6)，＝t1 ＋t2 . (1)求點M在第二或第三象限的充要條件； (2)求證：當t1＝1時，不論t2為何實數，A，B，M三點都共線． (1)解?。絫1＋t2＝t1(0,2)＋t2(4,4)＝(4t2,2t1＋4t2)．當點M在第二或第三象限時，有 故所求的充要條件為t2＜0且t1＋2t2≠0， (2)證明　當t1＝1時，由(1)知＝(4t2,4t2＋2)． ∵＝－＝(4,4)， ＝－＝(4t2,4t2)＝t2(4,4)＝t2 ， ∴A，B，M三點共線． 能力提升題組 (建議用時：25分鐘) 一、填空題 1．(xx保定模擬)在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，設向量p＝(a＋c，b)，q＝(b－a，c－a)，若p∥q，則角C的大小為________． 解析　由p∥q，得(a＋c)(c－a)＝b(b－a)， 整理得b2＋a2－c2＝ab， 由余弦定理得cos C＝＝， 又00，b>0，O為坐標原點，若A，B，C三點共線，則＋的最小值為________． 解析?。剑?a－1,1)，＝－＝(－b－1,2)．∵A，B，C三點共線，∴∥. ∴2(a－1)－(－b－1)＝0，∴2a＋b＝1. ∴＋＝(2a＋b) ＝4＋＋≥4＋2 ＝8. 當且僅當＝時取等號．∴＋的最小值是8. 答案　8 二、解答題 4.如圖，已知點A(1,0)，B(0,2)，C(－1，－2)，求以A，B，C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標． 解　以A，B，C為頂點的平行四邊形可以有三種情況： ①?ABCD；②?ADBC；③?ABDC.設D的坐標為(x，y)， ①若是?ABCD，則由＝，得 (0,2)－(1,0)＝(－1，－2)－(x，y)， 即(－1,2)＝(－1－x，－2－y)， ∴∴x＝0，y＝－4. ∴D點的坐標為(0，－4)(如題圖中所示的D1)． ②若是?ADBC，由＝，得 (0,2)－(－1，－2)＝(x，y)－(1,0)， 即(1,4)＝(x－1，y)，解得x＝2，y＝4. ∴D點的坐標為(2,4)(如題圖中所示的D2)． ③若是?ABDC，則由＝，得 (0,2)－(1,0)＝(x，y)－(－1，－2)， 即(－1,2)＝(x＋1，y＋2)．解得x＝－2，y＝0. ∴D點的坐標為(－2,0)(如題圖中所示的D3)， ∴以A，B，C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標為(0，－4)或(2,4)或(－2,0).