2019年高中政治 4.12.24 價值判斷與價值選擇課時訓(xùn)練 新人教版必修4.doc

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2019年高中政治 4.12.24 價值判斷與價值選擇課時訓(xùn)練 新人教版必修4 一、單項選擇題 1.波蘭建筑學(xué)大師W.奧斯基曾說:“往往只是沒有大力搞工業(yè)化的和沒有急劇發(fā)展的城市,才能把文化古跡較完整地保存到今天……應(yīng)以最大的努力防止它們被進(jìn)一步毀壞,否則它們將會永遠(yuǎn)地消失了?！蔽覈陂_展第三次文物普查時發(fā)現(xiàn)全國登記的已消失文物達(dá)30 955處。國家文物局表示,大規(guī)模基本建設(shè)和城鄉(xiāng)建設(shè)是導(dǎo)致一些文物消失的主要原因。重經(jīng)濟(jì)效益,輕文化遺產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的做法(　　) 　　　　　　　　　　　　　　 A.是建立在錯誤的價值判斷基礎(chǔ)之上的 B.是堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的必然結(jié)果 C.反映了價值判斷和價值選擇的歷史性 D.割裂了國家、集體、個人三者的利益 答案:A 解析:重經(jīng)濟(jì)效益,輕文化遺產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的做法違背科學(xué)發(fā)展觀,故A項符合題意。 2.右圖漫畫中官員的做法主要錯在(　　) A.沒有自覺站在廣大人民群眾的立場上 B.沒有注意提高自己的科學(xué)文化素質(zhì) C.違背了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系 D.沒有認(rèn)識到人只有在勞動中才能實(shí)現(xiàn)價值 答案:A 解析:損害群眾利益以追求政績,求得政治資本,這是脫離群眾的表現(xiàn)。故選A項。 3.下列對價值判斷和價值選擇的關(guān)系,認(rèn)識正確的是(　　) ①二者都是對事物能否滿足主體的需要以及滿足程度作出的判斷?、诙叨际窃谏鐣?shí)踐的基礎(chǔ)上形成的?、鄱叨际巧鐣嬖谠谌四X中反映的產(chǎn)物?、軆r值選擇是在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 答案:D 4.在新的歷史起點(diǎn)上,政治體制改革必然隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展而不斷深化,必須與人民政治參與積極性的不斷提高相適應(yīng),堅定不移發(fā)展社會主義民主政治,必須更高地舉起人民民主的旗幟。這段話體現(xiàn)了(　　) ①享樂的人生觀?、诮?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑?、鄯鲜挛锇l(fā)展規(guī)律的價值觀　④自覺站在最廣大人民的立場上 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 答案:D 解析:政治體制改革必然隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展而不斷深化,發(fā)展社會主義民主政治,高舉人民民主的旗幟,體現(xiàn)了②③④;①與題意無關(guān)。故選D項。 5.漫畫中農(nóng)民與政府官員對是否封閉污染嚴(yán)重的造紙廠的不同認(rèn)識說明(　　) A.意識能夠正確反映客觀事物 B.人的價值判斷和價值選擇具有差異性 C.知識構(gòu)成不同,認(rèn)識也會不同 D.人們往往都只從自己的利益角度看問題 答案:B 解析:漫畫說的是對待污染企業(yè)的不同態(tài)度,B項符合題意。 6.看到一位老人跌倒在身邊,你扶還是不扶?如今這個問題讓不少人陷入糾結(jié),伴隨著恩將仇報的見義勇為、惹禍上身的助人為樂,使得傳統(tǒng)美德陷入了一種莫名的尷尬。針對這種情況,很多人認(rèn)為還是該出手時就出手,有人認(rèn)為事不關(guān)己、高高掛起。上述材料說明(　　) ①在階級社會中,價值判斷和價值選擇具有階級性　②價值判斷和價值選擇往往因人而異?、蹆r值判斷和價值選擇沒有正確和錯誤之分?、軆r值判斷和價值選擇應(yīng)站在最廣大人民的立場上 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案:D 解析:對同一件事,不同的人有不同的評價,體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇因人而異,但要站在最廣大人民的立場上。②④符合題意,①不符合題意,③表述錯誤。 7. 相互“關(guān)照” 7.右面的漫畫主要告誡我們(　　) A.要充分發(fā)揮人的主觀能動性 B.矛盾同一性寓于斗爭性之中 C.要作出正確的價值判斷和價值選擇 D.要在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價值 答案:C 解析:漫畫批判的是權(quán)錢交易,C項符合題意。 8.房地產(chǎn)業(yè)作為我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),對一些城市的財政收入作出了貢獻(xiàn)。近年來房價上漲過快,影響了社會經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展和群眾的切身利益。為此,國務(wù)院采取一系列宏觀調(diào)控措施,以促使房價理性回歸。這體現(xiàn)了政府力求實(shí)現(xiàn)(　　) A.國家利益與個人利益的統(tǒng)一 B.整體利益與局部利益的統(tǒng)一 C.公民權(quán)利與公民義務(wù)的統(tǒng)一 D.中央與地方的國家權(quán)力的統(tǒng)一 答案:A 解析:本題以房價問題為背景材料,考查個人利益與國家利益的關(guān)系,要求能夠提煉材料的有效內(nèi)容,并對其進(jìn)行分析整合,以達(dá)到準(zhǔn)確運(yùn)用相關(guān)知識對問題進(jìn)行認(rèn)識和說明的目的。房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為國家作出了重大貢獻(xiàn),但房價上漲過快,不利于社會經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展,因而國家調(diào)控房地產(chǎn)市場,這正確處理了個人利益與國家利益的關(guān)系,B、C、D三項與材料強(qiáng)調(diào)意思不符,故選A項。 9.幾十年前,人們常說要勤儉節(jié)約,一分錢掰兩半花?，F(xiàn)在我們提倡積極合理的消費(fèi)觀念,以拉動內(nèi)需,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這表明(　　) ①社會存在的變化會推動社會意識的變化?、趦r值觀具有歷史性　③舊的價值觀念都是不正確的?、芊e極健康的價值觀對社會發(fā)展起推動作用 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①②③ 答案:C 解析:本題考查對價值觀與社會發(fā)展之間關(guān)系的理解能力。價值觀是一種社會意識,是對社會存在的反映,同時又反作用于社會存在。價值觀的變化表明價值觀的歷史性,這要求我們以歷史的眼光評價各種價值觀念,不能說舊的價值觀就是錯誤的。 二、非選擇題 10.在我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,存在著“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”兩種截然不同的價值觀。前者是一種以考試為手段,以分?jǐn)?shù)為依據(jù),以把少數(shù)人從多數(shù)人中選拔出來送進(jìn)高一級學(xué)校為目的的教學(xué)模式。它的主要弊端是,導(dǎo)致學(xué)校教育往往只重視少數(shù)升學(xué)有望的學(xué)生,而忽視了多數(shù)學(xué)生受教育的權(quán)利,尤其造成了教師在知識創(chuàng)新方面的退化。實(shí)踐證明,“應(yīng)試教育”不符合學(xué)生認(rèn)知的特點(diǎn),背離了教育的基本規(guī)律,不符合人民的長遠(yuǎn)和根本利益,危害民族的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此,必須轉(zhuǎn)向尊重教育規(guī)律、促使學(xué)生全面主動發(fā)展、符合人民長遠(yuǎn)和根本利益的素質(zhì)教育。黨中央和國務(wù)院已經(jīng)出臺了有關(guān)教育改革的政策,要求全社會和教育部門積極推進(jìn)素質(zhì)教育改革。 運(yùn)用所學(xué)知識,聯(lián)系上述材料,回答下列問題: (1)什么樣的價值觀才是正確的價值觀? (2)從價值觀的角度看,材料中的兩種不同的教育觀念對社會產(chǎn)生了怎樣的影響? 答案:(1)在歷史唯物主義看來,凡是符合事物發(fā)展規(guī)律,符合人類根本利益的價值觀都是正確的價值觀。 (2)第一,價值觀作為一種社會意識,是在一定社會存在的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,隨著社會存在的變化而變化。價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用。第二,從上述材料可以看出,應(yīng)試教育是一種違背教育規(guī)律、不利于國家和人民利益的錯誤的價值觀,它對我國社會的發(fā)展起著阻礙作用。而素質(zhì)教育符合教育規(guī)律,能使學(xué)生得到全面發(fā)展,它符合人民的根本利益,有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),對我國社會的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用。第三,我們必須樹立素質(zhì)教育的正確價值觀,反對應(yīng)試教育的價值觀,發(fā)揮正確價值觀的導(dǎo)向作用。 解析:本題屬于材料分析式論述題。正確回答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識到材料中的兩種不同的教育觀念體現(xiàn)了社會意識對社會存在具有不同的反作用。