2019-2020年高中語(yǔ)文 第二單元復(fù)習(xí)題 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第二單元復(fù)習(xí)題 新人教版必修3 一、 字音 噫吁嚱( ) 魚(yú)鳧( )秦塞( ) 縈繞( ) 石棧( )猿猱( )參( ) 崢嶸( ) 撫膺( )巉巖( )飛湍( ) 咨嗟( ) 喧豗( )砯崖( )崔嵬( )吮血( ) 凋傷( ) 青冢( ) 渚清( ) 潦倒( ) 潯陽(yáng)( ) 楓葉( ) 瑟瑟( ) 遷謫( ) 慢捻( ) 霓裳( ) 六幺( ) 嘈嘈( ) 幽咽( ) 暫歇( ) 乍破( ) 轉(zhuǎn)徙( ) 收撥( ) 裂帛( ) 鈿頭( ) 銀蓖( ) 湓浦口( )憔悴( )錚錚然( ) 賈人( ) 蝦蟆陵( ) 江浸月( ) 嘔?。? ) 嘲哳( ) 錦瑟( ) 弦柱( ) 惘然( ) 未卜( ) 宵柝( ) 曉籌( ) 駐( )馬 四紀(jì)( ) 二、 解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義 開(kāi)國(guó)何茫然: 爾來(lái)四萬(wàn)八千歲: 不與秦塞通人煙: 可以橫絕峨眉巔: 上有六龍回日之高標(biāo): 下有沖波逆折之回川: 黃鶴之飛尚不得過(guò): 捫參歷井仰脅息: 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆: 使人聞此凋朱顏: 連峰去天不盈尺: 砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷: 所守或匪親: 化為狼與豺: 側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟: 其險(xiǎn)也如此: 胡為乎來(lái)哉?。骸 ? 黃鶴之飛尚不得:過(guò) 所守或匪親: 遂命酒,使快彈數(shù)曲。 凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。 臣請(qǐng)入,與之同命。 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 曲終收撥當(dāng)心畫(huà) 冰泉冷澀弦凝絕 率妻子邑人來(lái)此絕境 滿(mǎn)座重聞皆掩泣 座中泣下誰(shuí)最多 舉酒欲飲無(wú)管弦 遂命酒,使快彈數(shù)曲 是夕始覺(jué)有遷謫意 自言本是京城女 感斯人言 凡六百一十六言 自言本是京城女 琵琶聲停欲語(yǔ)遲 今夜聞君琵琶語(yǔ) 輕攏慢捻抹復(fù)挑 商人重利輕別離 三、 文學(xué)常識(shí) 1、李白(701-762)字 ,號(hào) ,盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。他兼善各體詩(shī)歌,尤以古詩(shī)為精,是唐代 詩(shī)歌的代表作家。他和 齊名,人稱(chēng) 。 杜甫曾說(shuō)他 。他的詩(shī)歌,現(xiàn)存900多首,著作有 。 2、杜甫(公元712--770年),字 ,自號(hào) , ,等。我國(guó)古代偉大的 詩(shī)人,人稱(chēng) 。一生寫(xiě)詩(shī)一千四百多首。生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,其詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽(yù)為 。 杜詩(shī)風(fēng)格,基本上是 ,語(yǔ)言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化,講求煉字煉句。作品有 。 3、白居易,字________,晚年號(hào)________。他是繼杜甫之后又一個(gè)偉大的________詩(shī)人。他倡導(dǎo)“________”運(yùn)動(dòng),主張“ , ”。著有《________》。 《琵琶行》 中表現(xiàn)琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是:________________, 。《琵琶行》中三次寫(xiě)琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫(xiě):第一次“忽聞水上琵琶聲”,側(cè)面描寫(xiě)的句子是 ;第二次當(dāng)“四弦一聲如裂帛”結(jié)束彈奏后,詩(shī)人用“ , ”來(lái)進(jìn)行側(cè)面描寫(xiě);最后一次“凄凄不似向前聲”,作者又用“滿(mǎn)座重聞皆掩泣, 作側(cè)面描寫(xiě)。 4、李商隱,字 ,號(hào) 、 ,晚唐著名詩(shī)人。他和 合稱(chēng) ,與溫庭筠合稱(chēng)為 。其詩(shī)構(gòu)思新奇,風(fēng)格秾麗,尤其是一些愛(ài)情詩(shī)寫(xiě)得纏綿悱惻,為人傳誦,但過(guò)于隱晦迷離,難于索解。作品集有________。 四、指出下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義和今義。 (1)明年秋,送客湓浦口 古義: 今義: (2)因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之。 古義: 今義: (3)凄凄不似向前聲 古義: 今義: (4)老大嫁作商人婦 古義: 今義: (5)鐵騎突出刀槍鳴 古義: 今義: (6)整頓衣裳起斂容 古義: 今義: 五、默寫(xiě) 1、默寫(xiě) 噫吁戲,危乎高哉!________________,________________!……西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔。_______________________,_______________________。上有六龍回日之高標(biāo),__________________________ ?!?jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木,__________________。______________________,愁空山。蜀道之難,難于上青天!使人聽(tīng)此凋朱顏!_______________________,_____________________。______________________,__________________?!璤________________,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)?!苊突ⅲΡ荛L(zhǎng)蛇。_______________________,_______________________?!竦乐y,難于上青天!_______________________! 六、翻譯并指出下列句中所用的修辭方法。 (1)低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。 (2)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。 (3)冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。 (4)銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。 七、練習(xí) (一)閱讀《蜀道難》中的下列詩(shī)句,并完成習(xí)題。 上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。 青泥何盤(pán)盤(pán),百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽(tīng)此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉! 提問(wèn):李白豐富和奇特的想象,充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻,請(qǐng)結(jié)合節(jié)錄的詩(shī)句。分析詩(shī)人怎樣運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法的? (二)閱讀李白的《送友人入蜀》,回答1~2題。 見(jiàn)說(shuō)蠶叢路,崎嶇不易行。山從人面起,云傍馬頭生。 芳樹(shù)籠秦棧,春流繞蜀城。千沉應(yīng)已定,不必問(wèn)君平。 注:據(jù)《漢書(shū)》記載,蜀有嚴(yán)君平,卜筮于成都市。有問(wèn)卜者,則依著龜為言利害。 1、選出具體表現(xiàn)“崎嶇不易行”的句子( ?。? ①山從人面起②見(jiàn)說(shuō)蠶叢路③云傍馬頭生④芳樹(shù)籠秦棧⑤春流繞蜀城 2、這首詩(shī)的詩(shī)眼應(yīng)該是________________________________。 (三)閱讀《琵琶行》中的一段文字,完成文后題目 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心劃,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。 1、這一部分生動(dòng)地描寫(xiě)了琵琶女彈奏的全過(guò)程,作者善于通過(guò)一連串形象的比喻,展現(xiàn)樂(lè)曲旋律的變化。仔細(xì)體會(huì)這些比喻的含義,用幾個(gè)詞語(yǔ)概括樂(lè)曲旋律的變化。(不超過(guò)16字) ——→ ——→ ——→ ——→戛然而止。 2、這段文字,通過(guò)對(duì)琵琶女彈奏的描繪,顯示了琵琶女 ,可謂聲情并茂。結(jié)尾兩句是 描寫(xiě),有 的作用。 3、像這樣的音樂(lè)彈奏描寫(xiě),在文中共有三次。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它在文章結(jié)構(gòu)和塑造人物形象方面的作用? (四)閱讀下面一首詩(shī),選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 夜 箏 白居易 紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。 弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重。 A、“紫袖”、“紅弦”,分別是彈箏人與箏的代稱(chēng)。選詞造語(yǔ)甚工。首句不僅點(diǎn)出彈箏女子形象的美好,而且可以讓讀者聯(lián)想到潯陽(yáng)江頭那個(gè)明月之夜的情景。 B、次句寫(xiě)到彈箏,連用了兩個(gè)“自”字,說(shuō)明她一人獨(dú)處。也寫(xiě)出她已全神貫注于箏樂(lè)的神態(tài)?!白詮棥保褪恰暗兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈”。 C、第三句不僅引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)了無(wú)聲之美,更通過(guò)這一無(wú)聲的頃刻去領(lǐng)悟想象那箏曲的全部美妙。這正是“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨深,此時(shí)無(wú)情勝有聲“一節(jié)詩(shī)句的化用。 D、本詩(shī)沒(méi)有對(duì)音樂(lè)本身繪聲繪色的鋪陳描寫(xiě),所取的是《琵琶行》中用作陪襯的描寫(xiě)。從側(cè)面落筆,收到了“睹影知竿”的效果。 必修三復(fù)習(xí)試卷 (答案) 噫吁嚱(yixūxi)魚(yú)鳧(f)秦塞(sai)縈繞(yng) 石棧(zhn)猿猱(no)參(shēn)崢嶸(zhēngrng) 撫膺(yīng)巉巖(chn)飛湍(tuan)咨嗟(zījiē) 喧豗(huī)砯崖(png)崔嵬(wi)吮血(shǔn) 凋傷(diāo) 青冢(zhǒng) 渚清(zh?) 潦倒(lio) 潯陽(yáng)(xn) 楓葉(fēng) 瑟瑟(s) 遷謫(zh) 慢捻(niǎn) 霓裳(n) 六幺(yāo) 嘈嘈(co) 幽咽(y) 暫歇(zn) 乍破(zh) 轉(zhuǎn)徙(xī) 收撥(bō) 裂帛(b) 鈿頭(din) 銀蓖(b) 湓浦口(pn) 憔悴(qio) 錚錚然(zhēng) 賈人(gǔ) 荻花(d) 蝦蟆陵(h)江浸月(jn) 嘔啞(y?。? 嘲哳(zh?。╁\瑟(j?n)弦(xin)柱惘(w?ng)然 未卜(bǔ)宵柝(tu)曉籌(chu)駐(zh)馬 二、 解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義 開(kāi)國(guó)何茫然:茫然,渺遠(yuǎn)貌。意謂遠(yuǎn)古事跡,茫昧難詳。 爾來(lái)四萬(wàn)八千歲:爾,那,指開(kāi)國(guó)之初。 不與秦塞通人煙:塞,山川險(xiǎn)要的地方。通人煙,相互往來(lái)。 可以橫絕峨眉巔:橫絕,橫著飛過(guò)去。巔,頂峰。 上有六龍回日之高標(biāo):回,迂回、繞道。高標(biāo),可以做一方標(biāo)志的最高峰。 下有沖波逆折之回川:逆折,回旋、倒流。 黃鶴之飛尚不得過(guò):“鶴”通“鵠”。 捫參歷井仰脅息:捫,摸。參、井,皆星宿名。脅息,屏住呼吸。 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆:膺,胸口。 使人聞此凋朱顏:凋,使動(dòng)用法,使……凋謝,這里指憔悴。朱顏,紅顏。 連峰去天不盈尺:去,距、離。盈,滿(mǎn)、足。 砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷:砅,水沖擊石壁發(fā)出的聲響。這里作動(dòng)詞,沖擊。 所守或匪親:或,倘若。匪,同“非”。 化為狼與豺:狼與豺,比喻叛逆的人。 側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟:咨嗟,嘆息。 其險(xiǎn)也如此 也:助詞,句中表停頓。 胡為乎來(lái)哉 乎:語(yǔ)助詞,無(wú)義。 黃鶴之飛尚不得過(guò) 之:主謂之間結(jié)構(gòu)助詞 所守或匪親 或:副詞,倘若。 遂命酒,使快彈數(shù)曲。吩咐,命令,動(dòng)詞; 凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。取名,動(dòng)詞 臣請(qǐng)入,與之同命。生命、性命,名詞 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 用手指挑動(dòng),動(dòng)詞 曲終收撥當(dāng)心畫(huà) 彈奏樂(lè)器用的薄片,名詞 冰泉冷澀弦凝絕 斷,此指琴聲中斷 率妻子邑人來(lái)此絕境 走不通的,形容詞 滿(mǎn)座重聞皆掩泣 小聲哭,動(dòng)詞 座中泣下誰(shuí)最多 流眼淚,動(dòng)詞 舉酒欲飲無(wú)管弦 酒液,名詞 遂命酒,使快彈數(shù)曲 擺酒席,名作動(dòng) 是夕始覺(jué)有遷謫意 這,指示代詞 自言本是京城女 判斷動(dòng)詞 感斯人言 話(huà),名詞 凡六百一十六言 字,名詞 自言本是京城女 說(shuō),動(dòng)詞 琵琶聲停欲語(yǔ)遲 回答,動(dòng) 今夜聞君琵琶語(yǔ) 曲,名詞 輕攏慢捻抹復(fù)挑 輕輕,形容詞 商人重利輕別離 輕視,動(dòng)詞 三、文學(xué)常識(shí) 1、李白(701-762)字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。他兼善各體詩(shī)歌,尤以古詩(shī)為精,是唐代浪漫主義詩(shī)歌的代表作家。他和杜甫齊名,人稱(chēng)“李杜”。 杜甫曾說(shuō)他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。他的詩(shī)歌,現(xiàn)存900多首,著作有《李太白集》。 2、杜甫(公元712--770年),字子美,自號(hào)少陵野老,杜少陵,杜工部等。我國(guó)古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,人稱(chēng)“詩(shī)圣”。一生寫(xiě)詩(shī)一千四百多首。生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,其詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽(yù)為“詩(shī)史”。 杜詩(shī)風(fēng)格,基本上是“沉郁頓挫”,語(yǔ)言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化,講求煉字煉句。作品有《杜工部集》。 3、白居易,字________,晚年號(hào)________。他是繼杜甫之后又一個(gè)偉大的________詩(shī)人。他倡導(dǎo)“________”運(yùn)動(dòng),主張“________,________”。著有《________》。 《琵琶行》 中表現(xiàn)琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是:________,________。 《琵琶行》中三次寫(xiě)琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫(xiě):第一次“忽聞水上琵琶聲”,側(cè)面描寫(xiě)的句子是________;第二次當(dāng)“四弦一聲如裂帛”結(jié)束彈奏后,詩(shī)人用“________,________”來(lái)進(jìn)行側(cè)面描寫(xiě);最后一次“凄凄不似向前聲”,作者又用“滿(mǎn)座重聞皆掩泣,________”作側(cè)面描寫(xiě)。 (樂(lè)天 香山居士 現(xiàn)實(shí)主義 新樂(lè)府 “文章合為時(shí)而作,歌詩(shī)合為事而作” 《白氏長(zhǎng)慶集》 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。 主人忘歸客不發(fā) 東船西舫悄無(wú)言,惟見(jiàn)江心秋月白 江州司馬青衫濕) 4、李商隱,字義山,號(hào)玉谿生、樊南生,晚唐著名詩(shī)人。他和杜牧合稱(chēng)“小李杜”,與溫庭筠合稱(chēng)為“溫李”。其詩(shī)構(gòu)思新奇,風(fēng)格秾麗,尤其是一些愛(ài)情詩(shī)寫(xiě)得纏綿悱惻,為人傳誦,但過(guò)于隱晦迷離,難于索解。作品集有《李義山詩(shī)集》。 四、指出下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義和今義。 (1)明年秋,送客湓浦口 古義: 今義: (2)因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之。 古義: 今義: (3)凄凄不似向前聲 古義: 今義: (4)老大嫁作商人婦 古義: 今義: (5)鐵騎突出刀槍鳴 古義: 今義: (6)整頓衣裳起斂容 古義: 今義: (1)古義:第二年 今義:今年的下一年 (2)古義:因此寫(xiě)(作) 今義:表原因的連詞 (3)古義:先前(剛才) 今義:向前邁進(jìn) (4)古義:年齡大 今義:兄弟排行第一 (5)古義:突然出發(fā)(擊) 今義:超出一般 (6)古義:整理 今義:變亂為治 五、默寫(xiě)(略) 六、翻譯并指出下列句中所用的修辭方法。 (1)低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。 借代 (2)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。 比喻、對(duì)比、對(duì)偶 (3)冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。 頂針、比喻 (4)銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。 比喻、對(duì)偶、夸張 七、練習(xí) (一)閱讀《蜀道難》中的下列詩(shī)句,完成習(xí)題。 上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。青泥何 盤(pán)盤(pán),百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。 問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽(tīng)此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉! 李白豐富和奇特的想象,充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻,請(qǐng)結(jié)合節(jié)錄的詩(shī)句。分析詩(shī)人怎樣運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合和夸張手法的? 答:“上、下”四句寫(xiě)面,整體形象:“青泥”四句寫(xiě)點(diǎn)。 (二)閱讀李白的《送友人入蜀》,回答5~6題。 見(jiàn)說(shuō)蠶叢路,崎嶇不易行。 山從人面起,云傍馬頭生。 芳樹(shù)籠秦棧,春流繞蜀城。 千沉應(yīng)已定,不必問(wèn)君平注。 注:據(jù)《漢書(shū)》記載,蜀有嚴(yán)君平,卜筮于成都市。有問(wèn)卜者,則依著龜為言利害。 5.選出具體表現(xiàn)“崎嶇不易行”的句子( C ) ①山從人面起②見(jiàn)說(shuō)蠶叢路③云傍馬頭生④芳樹(shù)籠秦棧⑤春流繞蜀城 A.①②B.②④C.①③D.③⑤ 6.這首詩(shī)的詩(shī)眼應(yīng)該是—“籠”字 (三)閱讀《琵琶行》中的一段文字,完成文后題目 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心劃,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。 1、這一部分生動(dòng)地描寫(xiě)了琵琶女彈奏的全過(guò)程,作者善于通過(guò)一連串形象的比喻,展現(xiàn)樂(lè)曲旋律的變化。仔細(xì)體會(huì)這些比喻的含義,用幾個(gè)詞語(yǔ)概括樂(lè)曲旋律的變化。(不超過(guò)16字) ——→ ——→ ——→ ——→戛然而止。 2、這段文字,通過(guò)對(duì)琵琶女彈奏的描繪,顯示了琵琶女 ,可謂聲情并茂。結(jié)尾兩句是 描寫(xiě),有 的作用。 3、像這樣的音樂(lè)彈奏描寫(xiě),在文中共有三次。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它在文章結(jié)構(gòu)和塑造人物形象方面的作用? 1、流暢婉轉(zhuǎn)、低沉冷澀、間歇停頓、激越雄壯。 2、高超精湛的演奏技巧和豐富的情感。側(cè)面。烘托出樂(lè)曲余音繞梁,曲終猶在的動(dòng)人魄力。 3、音樂(lè)描寫(xiě)起到貫穿全詩(shī)的作用,這些描寫(xiě)既是琵琶女弦上所表現(xiàn)的情思,也是寫(xiě)詩(shī)人自己內(nèi)心的感受,彈者和聽(tīng)者的感情得到了共鳴和交流,同時(shí)在這些“無(wú)聲”情境中,能讓讀者感受到人物內(nèi)心感情的跌宕起伏,也給我們留下了涵泳回味的廣闊空間。 (四)閱讀下面一首詩(shī),選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( D ) 夜 箏 白居易 紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。 弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重。 A、“紫袖”、“紅弦”,分別是彈箏人與箏的代稱(chēng)。選詞造語(yǔ)甚工。首句不僅點(diǎn)出彈箏女子形象的美好,而且可以讓讀者聯(lián)想到潯陽(yáng)江頭那個(gè)明月之夜的情景。 B、次句寫(xiě)到彈箏,連用了兩個(gè)“自”字,說(shuō)明她一人獨(dú)處。也寫(xiě)出她已全神貫注于箏樂(lè)的神態(tài)。“自彈”,就是“低眉信手續(xù)續(xù)彈”。 C、第三句不僅引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)了無(wú)聲之美,更通過(guò)這一無(wú)聲的頃刻去領(lǐng)悟想象那箏曲的全部美妙。這正是“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨深,此時(shí)無(wú)情勝有聲“一節(jié)詩(shī)句的化用。 D、本詩(shī)沒(méi)有對(duì)音樂(lè)本身繪聲繪色的鋪陳描寫(xiě),所取的是《琵琶行》中用作陪襯的描寫(xiě)。從側(cè)面落筆,收到了“睹影知竿”的效果。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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