2019-2020年高三聯(lián)合考試 生物試題.doc
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2019-2020年高三聯(lián)合考試 生物試題 以下數(shù)據(jù)可供做題時(shí)參考: 所需相對(duì)原子質(zhì)量H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56 Cu:64 第Ⅰ卷(選擇題 共126分) 一、選擇題(本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.下列說(shuō)法中與生物學(xué)事實(shí)相符合的是 ①細(xì)胞上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) ②核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由通過(guò) ③電子顯微鏡下核糖體是小球狀懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 ④酵母菌和乳酸菌二者進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的反應(yīng)是一樣的 ⑤器官移植時(shí),受體和供體之間人類(lèi)組織相容性復(fù)合蛋白(MHC)相容程度越高排異反應(yīng)發(fā)生率越低 ⑥1928年格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和1953年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的 研究方法都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng) A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng) 2.A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對(duì)含量如右圖所示。下列對(duì)曲線(xiàn)圖的解釋不成立的是 A.?huà)D女A在1月份接種了疫苗,婦女B沒(méi)有 B.兩人均在4月份間感染了人乳頭瘤狀病毒 C.人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞 D.?huà)D女A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能長(zhǎng)期產(chǎn)生保護(hù)作用 3.如圖為P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)。A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,P1、P2分別如何移動(dòng)?最終分別移動(dòng)到什么刻度上停止? A. P1向右、P2不動(dòng);8、12刻度處 B.P1向右、P2向右;7、12刻度處; C.P1向右、P2向右;7、11.5刻度處 D.P1向右、P2不動(dòng);8、11.5刻度處。 4.對(duì)下列甲~丁圖的描述中,正確的是 A.圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過(guò)程圖解,A、B、C表示化合物,a、b表示生理過(guò)程,則完成a過(guò)程不僅需要酶的催化,還需要消耗能量 B.圖乙曲線(xiàn)表示水稻葉片多云天氣時(shí)光合作用的強(qiáng)度。如果該圖表示在晴天時(shí)葉片的光合作用強(qiáng)度,則b點(diǎn)應(yīng)向右上方移動(dòng) C.圖丙中,外部環(huán)境因素處于適宜的條件下,如果A、B曲線(xiàn)分別代表喜陰和喜陽(yáng)兩種植物的光合作用強(qiáng)度,那么曲線(xiàn)B應(yīng)代表喜陽(yáng)植物 D.圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻,則一定時(shí)間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢 5.當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí),右圖所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布) A.③⑤⑥ B.①④⑥ C.②④⑧ D.②⑤⑦ 6.生態(tài)學(xué)家P.A.Haefner對(duì)褐蝦在不同含鹽量和不同溫度條件下的耐受能力進(jìn)行了研究。其研究的部分?jǐn)?shù)據(jù)繪成如圖曲線(xiàn)(曲線(xiàn)旁百分比為褐蝦死亡率)。據(jù)圖分析正確的是 A.與15℃水溫比較,5℃水溫下褐蝦對(duì)鹽度耐受范圍窄 B.在20℃水溫條件時(shí),30%左右的鹽度最適宜其生存 C.由圖可見(jiàn),溫度和鹽度等因子共同影響生物的生命活動(dòng) D.在25℃水溫、30%鹽度時(shí),只有10%的褐蝦能夠生存 29.(6分)不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短不一。利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。A:細(xì)胞核開(kāi)始被標(biāo)記;B:一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開(kāi)始進(jìn)入分裂期;C:細(xì)胞X著絲點(diǎn)開(kāi)始分裂;D:細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加;E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;F:被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少;G:被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少。試回答: (1)該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為_(kāi)________h。,圖中 期(用圖中字母表示)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變。 (2)被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的原因 ;被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目減少的原因是 。 (3)圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的 ?。ㄓ脠D中字母表示)期,細(xì)胞內(nèi)含有 個(gè)染色體組。 30.(13分,除標(biāo)注外,其余每空1分) Ⅰ.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示)。 (1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線(xiàn),那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是_________;(2分)裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的______點(diǎn)(2分)。 (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù): 每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) …… 24 29 32 34 …… 該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線(xiàn)的____________(2分)段獲得的。 (3)e與f相比,e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率 (2分)。 Ⅱ.血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體的各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答: (1)胰島細(xì)胞分泌激素,除了直接感受 含量的變化而發(fā)揮作用外,還可受________的刺激,間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。 (2)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。當(dāng)饑餓或長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),I/G變______(大或?。S持血糖水平。 (3)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證:胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。實(shí)驗(yàn)方案如下: ①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液; ②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量。 請(qǐng)指出上述方案中的兩處錯(cuò)誤: ①___________________________________________。 ②___________________________________________。 31.(12分,除標(biāo)注外,其余每空1分)兔子皮下脂肪的顏色受一對(duì)等位基因(A和a)的控制。研究人員選擇純種親本進(jìn)行了如下兩組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答: (1)控制兔子皮下脂肪顏色的基因位于_______染色體上,_________是顯性性狀。F2性狀表現(xiàn)說(shuō)明家兔皮下脂肪顏色的表現(xiàn)是_________共同作用的結(jié)果。 (2) 兔子體內(nèi)某一基因控制合成的蛋白質(zhì)可以催化黃色素分解,說(shuō)明這一基因是通過(guò)控制_________來(lái)控制生物性狀的。 (3) 兔子白細(xì)胞細(xì)胞核的形態(tài)有正常、Pelger異常(簡(jiǎn)稱(chēng)P異常)、極度病變?nèi)N表現(xiàn)型,這種性狀是由一對(duì)等位基因(B和b)控制的。P異常的表現(xiàn)是白細(xì)胞核異形,但不影響生命力;極度病變會(huì)導(dǎo)致死亡。為研究控制皮下脂肪顏色與白細(xì)胞核的形態(tài)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,實(shí)驗(yàn)人員做了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表: 注:雜交后代的每種表現(xiàn)型中雌、雄比例均約為1:1 ①雜交組合I中白脂、P異常親本的基因型是__________,雜交組合II中白脂、P異常親本 的基因型是_________。 ②根據(jù)雜交組合_________(2分)的結(jié)果可以判斷上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律。 ③雜交組合II的子代中白脂、P異常雌性和黃脂、P異常雄性個(gè)體交配,理論上其后代中出 現(xiàn)黃脂、P異常的概率是_________________(2分)。 ④雜交組合II的子代中極度病變的個(gè)體數(shù)量明顯低于理論值,是因?yàn)榉謧€(gè)體的死亡發(fā)生在 _________(2分)。 332.(8分,每空1分)在某魚(yú)塘中有A、B、C、D四種魚(yú),其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示。 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1) 若該魚(yú)塘只有C種魚(yú),種群的數(shù)量變化曲線(xiàn)如圖I所示,池塘的承載量(K值)是_______;若該魚(yú)塘中只有A和D兩種魚(yú),種群數(shù)量變化曲線(xiàn)如圖_______所示;若該魚(yú)塘中只有A和B兩種魚(yú)(假設(shè)二者都只取食同一種藻類(lèi)),兩種魚(yú)種群數(shù)量變化曲線(xiàn)如_______圖所示。 (2) 科研人員對(duì)該魚(yú)塘由浮游藻類(lèi)、A和D三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析,得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP (凈同化量)二GP (總同化量)一R (呼吸量)。 食物鏈環(huán)節(jié) Ⅰ Ⅱ Ⅲ GP和NP GP=55.6102 NP=1.3102 GP=176103 NP=6103 GP=59.3106 NP=50.5106 NP/GP 0.02 0.03 0.85 R 54.3102 170103 8.8106 未利用 ——— 62.8% 99.7% ①I(mǎi)II所代表的生物是_______,其呼吸產(chǎn)生的能量主要用于_______。 ②第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是_________。 ③該食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)______,該數(shù)據(jù)不在10%—20%這一范圍,據(jù)表分析原因是 。 39.(選做生物技術(shù)實(shí)踐)(15分,除特殊標(biāo)注外每空1分)研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用, 兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。 Ⅰ.(1)柚皮易焦糊,宜采用________法提取柚皮精油,該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)________除去其中的固體雜質(zhì)。 (2)篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線(xiàn)法或________接種。對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的 設(shè)備是________。 (3)培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供________。電泳法純化乳酸菌素時(shí),若分離帶 電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越大,電泳速度________。 (4)抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿(mǎn)致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈??赏ㄟ^(guò)測(cè)定透明圈的________來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。 Ⅱ. (5)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法.玫瑰精油適合用水蒸氣餾 法提取,其理由是玫瑰精油具有______________________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾 液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是___________________________________。 (6)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量的變化及原因是____________________。 40.【生物-選修3現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)】(15分,除標(biāo)注外,其余每空1分) Ⅰ、圖一是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿?。ɑ蛉毕輰?dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解。 圖二表示將人的成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行融合,獲得部分雜種細(xì)胞的過(guò)程(注:雜種細(xì)胞中人類(lèi)的染色體會(huì)隨機(jī)丟失,各種雜種細(xì)胞保留人類(lèi)染色體的種類(lèi)和數(shù)量是不同的)。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖一①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是_____________、__________________。 (2)圖一③所示的生物工程技術(shù)是___________________,常用處于____________時(shí)期的卵母細(xì)胞作為受核細(xì)胞,圖④所示技術(shù)利用的變異原理是______________。除了圖③、④所示的技術(shù)外,整個(gè)圖示過(guò)程還應(yīng)用了哪些胚胎工程技術(shù)?____________(寫(xiě)出兩種)(2分)。 (3)圖一過(guò)程③通常用去核卵母細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)開(kāi)___________________________________________________(2分)。 (4)圖一過(guò)程④通常用②做受體細(xì)胞是因?yàn)開(kāi)______________________________(2分)。過(guò)程④的完成需要用到的基因操作工具有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和________。 (5)圖二中常用的與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合不同的促融方法是_________________,若只考慮人的成纖維細(xì)胞與鼠細(xì)胞兩兩融合形成的雜種細(xì)胞,假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體,從染色體組成的角度考慮,雜種細(xì)胞可能有________種(2分)。 贛州三中、于都中學(xué)高三聯(lián)考理綜試卷 參考答案 理綜生物參考答案 一、選擇題:1~6 ADCDBD 二、非選題: 29.(6分,每空1分)(1)10 AB 和DE (2)隨著細(xì)胞增殖次數(shù)的增加,不被標(biāo)記的細(xì)胞不斷增多,故被標(biāo)記細(xì)胞比例減少、 細(xì)胞衰老、死亡、脫落 (3)CD 4 30.(13分,除標(biāo)注外,其余每空1分) Ⅰ.(2分/空)(1)光照強(qiáng)度、溫度(寫(xiě)全給分) 18(或g) (2)de 或fg (寫(xiě)一個(gè)得1分) (3)慢 Ⅱ.(1分/空)(1) 血糖 神經(jīng)傳來(lái)的興奮 (2)小 (3)①應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞 ②缺少對(duì)照 31.(12分,除標(biāo)注外,其余每空1分) (1)常、白脂、基因與環(huán)境 (2)酶的合成 (3)AABb、AaBb II、(2分) 1/6 (2分) 出生前(2分) 32.(8分,每空1分) (1)b Ⅲ Ⅱ (2)①浮游藻類(lèi)(或生產(chǎn)者) 維持正常(或各項(xiàng))生命活動(dòng) ②初級(jí)消費(fèi)者A的呼吸強(qiáng)度相對(duì)較高,浮游藻類(lèi)的呼吸強(qiáng)度相對(duì)較低 ③0.3% Ⅲ未被Ⅱ利用的能量多 39. 【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分,除標(biāo)注外,其余每空1分) Ⅰ.(1分/空) (1)壓榨 過(guò)濾 (2)稀釋涂布平板法(或:稀釋混合平板法) 高壓蒸氣滅菌鍋 (3)氮源 越慢 (4)直徑(或:大小) Ⅱ.(2分/空) (5)易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 不是 玫瑰精油與水蒸汽一起蒸餾出來(lái),所得到的是油水混合物。 (6)下降,部分精油隨水蒸汽揮發(fā)而流失 40.【生物-選修3現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)】(15分,除標(biāo)注外,其余每空1分) Ⅰ、(1)細(xì)胞核 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(或胚胎干細(xì)胞) (2)核移植 減數(shù)第二次分裂中期(或MII中期) 基因重組 早期胚胎培養(yǎng)、胚胎干細(xì)胞的分離和培養(yǎng)(2分)(一點(diǎn)1分) (3)含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)(2分) (4)細(xì)胞未分化,具有發(fā)育的全能性(可定向誘導(dǎo)分化成各類(lèi)細(xì)胞、組織、器官) (2分) 運(yùn)載體 (5)滅活的病毒 24 (2分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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