幼兒園小班數(shù)學教案 小兔拔蘿卜.doc

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幼兒園小班數(shù)學教案 小兔拔蘿卜 活動目標： 1． 通過拔蘿卜的游戲，復習5以內(nèi)手口一致點數(shù)，并能說出總數(shù) 2 . 感知5以內(nèi)的物體的不同排列形式。 3 . 培養(yǎng)幼兒思維的準確性和對數(shù)活動的興趣。 活動準備： 課件 活動過程： 一、出示 t課件，提問： 1． 今天老師請來一位小客人，它是誰呀？（小兔） 2． 小兔最喜歡吃什么呀？（請幼兒說一說） 二、介紹游戲玩法； 1． 兔媽媽請小朋友去幫忙拔蘿卜，搬運蘿卜。 2． 出示蘿卜地的蘿卜，提示：點數(shù)方法（可以目測也可以手口一致點數(shù)），并用集合圈的動作，說出總數(shù)。 三、游戲"拔蘿卜"（點數(shù)） 1． 幼兒分批自由挑選一長蘿卜卡片點數(shù)。 2． 幼兒聽指令去取相應數(shù)量的蘿卜卡片，要求幼兒說出總數(shù)。 3． 以弟弟朋友找一找，與圓點卡片上相應數(shù)量的蘿卜卡片，要求幼兒說出總數(shù)。 4． 請妹妹朋友找一找，與圓點卡片上的圓點一樣多的蘿卜。 四、幫兔媽媽"裝運蘿卜" 出示3只筐，分別裝有3、4、5的圓點標簽，請小朋友幫助兔媽媽把蘿卜點數(shù)后裝運到相應的大筐里，邊送邊講"幾只蘿卜放在幾個圓點的筐里"。 2 / 2