幼兒園大班社會活動教案 小青蛙.doc
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幼兒園大班社會活動教案 小青蛙 活動目標： 1、 了解小青蛙的生長過程，知道小青蛙是怎樣長大的。 2、知道青蛙是益蟲，教育幼兒要保護青蛙。 活動準備： 1、多媒體課件 2、小青蛙成長過程的圖片。 3、小青蛙的頭飾4、青蛙捉蟲的影片。 活動過程： 一、猜謎導入。 教師：一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒有尾。 幼兒猜測。 二、欣賞圖片和幻燈片拿出小青蛙成長過程的圖片，讓小朋友觀看。 1、教師：你們看看青蛙小時候跟它媽媽長得一樣嗎？它們的生長過程是怎樣的呢？幼兒回答。 2、教師：打亂圖片順序，讓幼兒根據(jù)它的生長順序給圖片貼上相應的數(shù)字或是給所有的圖片排列順序，做得好的幼兒獎勵大蘋果貼紙。幼兒回答。 3、教師：播放幻燈片，讓幼兒再次記憶小青蛙的成長過程。 三、教育幼兒要保護青蛙。 1、告訴幼兒青蛙是益蟲，是人類的好朋友。保護青蛙，人人有責。 2、簡單講解青蛙捕蟲的知識，在播放影片加深幼兒記憶。 3、討論：說說自己怎樣保護青蛙。 四、結(jié)束活動。 1、 游戲活動《我是小青蛙》。 老師戴頭飾扮青蛙媽媽，帶著小朋友們在樂曲伴奏下，蹦跳出教室做“小青蛙捉蟲子”的游戲。 2 / 2
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