九年級化學上冊《氧氣的實驗室制法》復習導學案新人教版.doc

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教學資料參考范本 九年級化學上冊《氧氣的實驗室制法》復習導學案 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 復習目標： 1、了解工業(yè)上制氧氣的方法和原理。 2、掌握實驗室制取氧氣的藥品、反應原理、儀器裝置、收集方法、驗滿、檢驗方法及操作注意事項，會寫相關的化學方程式。 知識回顧： 1、在工業(yè)上用的大量氧氣，是用_______________法制得的,該過程中發(fā)生了________變化。2、在實驗室里我們通常用__________和__________來制取氧氣。反應的化學方程式 反應類型 ，在反應中 是催化劑，它加快了反應的速率。 3、 收集氧氣的方法有(1)_____________(原因是______________ )、(2)____________(原因是 )，如果想得到比較純凈的氧氣用 法；如果想得到比較干燥的氧氣用 法。 4、實驗室制取氧氣時，所需要的儀器有______、______、______、______、 等。其發(fā)生裝置的使用范圍 ，用這套裝置還可以制 、 等氣體。 5、用排水法收集氧氣時，當 時，開始收集氧氣。當_________________ 時，表示氧氣已經(jīng)收集滿了。用排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是 。 6、將收集好氧氣的集氣瓶 在桌面上。氧氣的檢驗方法是 。 跟蹤練習： 1、實驗室制氧氣大致可分為以下幾個步驟,正確的順序為 ( ) ①從長頸漏斗添加過氧化氫溶液②檢查裝置的氣密性③將二氧化錳裝入錐形瓶中④用排水法收集氧氣⑤組裝儀器 A、②③①④⑤ B、⑤②③①④ C、⑤②①③④ D、③①②⑤④ 2、下列不能用來制取氧氣的物質是（ ） A、氯酸鉀 B、高錳酸鉀 C、過氧化氫溶液 D、氯化鈉 3、從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是 （ ） A、電解水：2H2O 2H2↑+O2↑ B、雙氧水分解：2H2O2 2H2O +O2↑ C、高錳酸鉀分解：2KMnO4= K2MnO4 + MnO2 +O2↑ D、氯酸鉀分解2KClO3 2KCl +3O2↑ 4、下列關于催化劑的說法正確的是（ ） A、二氧化錳是催化劑 B、催化劑能加快化學反應速率，增加生成物的質量 C、沒有催化劑，過氧化氫就不能反應 D、在過氧化氫反應中，二氧化錳起到了催化作用 5、實驗室制取氧氣時，忘記加入二氧化錳，則（ ） A、 不能產(chǎn)生氧氣 B、產(chǎn)生氧氣的速率慢C、產(chǎn)生氧氣的總量減少D、也能迅速反應放出氧氣 6、實驗室常用下列裝置來制取氧氣： (1) 寫出圖中有標號儀器的名稱：① 、② ； (2) 實驗室中制取氧氣應選用(填代號) 與 或 相連。反應方程式為： 反應類型： ；用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 (3)實驗室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用 (填標號)； (4) 若實驗室用鋅粒和稀硫酸溶液常溫下反應制取氫氣，且氫氣的密度比空氣的小，難溶于水。應選用(填代號) 與 或 相連。 (5) 若實驗室用醋酸鈉固體與堿石灰粉末混合共熱來制取甲烷氣體，則應選擇代號為 裝置做發(fā)生裝置；已知甲烷密度小于空氣，難溶于水，故可選 或 裝置收集。 (6)一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO+O2==2NO2，則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號)____________。 (7)若實驗室用石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下反應制取二氧化碳，且二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水。應選用(填代號) 與 相連。 (8)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。 ①制取氨氣反應的方程式2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化學式為： 。 ②制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ___ ，收集裝置是_________。 7、某種氣體只能用向上排空氣法收集，據(jù)此推斷出該氣體兩項物理性質均正確的一組是（ ） A、不溶于水，密度比空氣小 B、不溶于水，密度比空氣大 C、易溶于水，密度比空氣小 D、易溶于水，密度比空氣大 8、為保證長時間潛航，在潛水艇里要配備氧氣的再生裝置有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉固體（Na2O2）與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。④過氧化氫溶液和二氧化錳混合。（1）寫出方法③的化學方程式 。 （2）你認為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號） ，與其他方法相比，這種方法的優(yōu)點是 。 4 / 4