幼兒園大班韻律教案 大家一起跳.doc

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幼兒園大班韻律教案 大家一起跳設(shè)計(jì)意圖：集體舞是一種在音樂的伴奏下，全體幼兒共同參與表演的一種舞蹈，本次活動(dòng)我采用了大家熟悉的最具愛爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂大河之舞，整首曲子旋律活潑、歡快，節(jié)奏變化明顯，使幼兒在本節(jié)活動(dòng)中由愿聽、想聽，再到想要在音樂中表現(xiàn)自己，并且自己去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)編動(dòng)作，體驗(yàn)與同伴在一起跳舞時(shí)的快樂情緒。活動(dòng)目標(biāo)：1、 學(xué)跳集體舞，掌握舞蹈的基本動(dòng)作。2、 感受樂曲的歡快氣氛，按照節(jié)奏完整地表演集體舞。3、 樂于參加表演，體驗(yàn)與大家一起合作表演的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具學(xué)具：音樂：大河之舞環(huán)境創(chuàng)設(shè)：場(chǎng)地有有圓點(diǎn)標(biāo)志。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：有集體舞表演的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)跳集體舞，掌握舞蹈的基本動(dòng)作活動(dòng)難點(diǎn)：感受樂曲的歡快氣氛，按照節(jié)奏完整地表演集體舞?；顒?dòng)過(guò)程：一、 分段學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。（一）玩領(lǐng)頭人的游戲，感受集體舞的第一段音樂和動(dòng)作。1、教師做示范動(dòng)作，幼兒跟著一起做。2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己的創(chuàng)編動(dòng)作。3、幼兒在音樂的感染下，和教師一起跳第一段動(dòng)作。（二）玩鉆山洞的游戲，感受集體舞的第二段音樂和動(dòng)作。1、通過(guò)鉆山洞的游戲?qū)W習(xí)動(dòng)作。2、增加難度，跟隨音樂玩游戲。3、引導(dǎo)幼兒做出見面打招呼的動(dòng)作。4、請(qǐng)幼兒把鉆山洞和打招呼的動(dòng)作連在一起，跟著音樂表演。（三）玩拍手游戲，感受集體舞的第三段音樂和動(dòng)作。1、請(qǐng)幼兒和自己的好朋友面對(duì)面站，玩拍手游戲。2、跟隨音樂把這組動(dòng)作連續(xù)做一遍。二、學(xué)習(xí)按節(jié)奏完整地表演集體舞。1、我們把今天學(xué)做的三個(gè)游戲串在一起就是一個(gè)非常好看的集體舞：大家來(lái)試一試。2、幼兒嘗試按節(jié)奏完整練習(xí)集體舞。三、幼兒在音樂的歡快伴奏下完整表演集體舞。2 / 2