幼兒園大班社會活動教案 老師 阿姨真辛苦.doc

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幼兒園大班社會活動教案 老師 阿姨真辛苦 活動目標： 1、感受老師、保育員工作的辛苦及對小朋友的關愛。 2、分享、交流自己的調查結果，懂得傾聽同伴的發(fā)言并適時進行補充。 活動重點： 感受老師、保育員工作的辛苦及對小朋友的關愛。 活動難點： 分享、交流自己的調查結果。 活動準備： 1、《小朋友的書美工》。 2、與班級內的保育員協(xié)調，告知活動意圖，邀請其參加此次活動。 3、幼兒已經(jīng)進行過對老師及保育員工作的調查，完成記錄。 4、老師、保育員的部分工作視頻，如老師晚上備課、冒雨家訪；保育員在幼兒園入園前搞衛(wèi)生等（主要錄下幼兒觀察不到的工作內容）。 5、彩色即時貼，剪成五角星。 活動過程： 一、談話導入。 介紹并歡迎自己班級中的老師、保育員阿姨參加活動。 小朋友已經(jīng)結束了調查，現(xiàn)在我們班級中的老師和阿姨等著你們說一說一天當中，他們都做了那些工作。 二、共同交流各個時間段中的調查結果，感受老師、阿姨的工作對小朋友的好處。 1、說說一天當中，我們三位老師分別做了哪些事情？做這些事情對小朋友有什么好處？ 2、按時間段請幼兒匯報自己的調查結果，引導其他幼兒傾聽，并及時進行補充。 3、幼兒每說一項工作，教師就及時寫在即時貼上，貼在該老師或者保育員阿姨的身上。感受自己在幼兒園的生活、學習等都離不開老師、阿姨的辛勤工作。同時，通過貼五角星，讓幼兒對老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀的數(shù)量感受。 三、感受老師、阿姨工作的辛苦及對小朋友的關愛。 1、觀看老師、阿姨身上的“工作”，原來她們一天中就要做那么多的事情，是很辛苦的。 2、老師和阿姨對大家說說心里話。 活動延伸： 我們長大了，我們可以為老師和阿姨分擔哪些工作？如何分擔？ 2 / 2