幼兒園中班美術(shù)活動教案 我愛照顧我的家人.doc

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幼兒園中班美術(shù)活動教案 我愛照顧我的家人 活動目標(biāo)： 1.能夠清楚地知道一家有幾口人，并能準(zhǔn)確地將人數(shù)體現(xiàn)在作品上。 2.能夠正確地表述出幾口人的特征并能用自己的想象進(jìn)行繪畫。 3.喜歡進(jìn)行美術(shù)活動。 活動準(zhǔn)備： 1.教具：示范畫準(zhǔn)備，手指游戲準(zhǔn)備。 2.學(xué)具：蠟筆、手掌輪廓畫準(zhǔn)備。 活動過程： 一、導(dǎo)入。 每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家。你家的人都有什么特征呢？（比如頭發(fā)、眼睛等方面來敘述），請你們和旁邊小朋友說一說。 二、過程。 1.有誰愿意來介紹一下你的一家人有幾口？有什么特征呢？（比如媽媽的頭發(fā)怎么樣呢？？ 2.每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家，有的家里有3口人，有的家里有4口人，大家相親相愛一家人，我?guī)砹艘粋€(gè)手指游戲，讓我們一起學(xué)一學(xué)。 3.今天我也把一家人請到教室里來了，讓我們一起念兒歌來歡迎他們。 4.誰愿意說一說每個(gè)手指上住的都是誰呢？ 三、幼兒操作。 小朋友們想去試一試嗎？不過有要求哦。 1.要看清楚每個(gè)手指頭所代表的人物。 2.每個(gè)小朋友的家人都不一樣。請小朋友畫出爸爸媽媽爺爺奶奶的特征。 3.手掌中心的小房子要畫的大一些。 4.畫完之后請小朋友們放在前面的板上，并和旁邊小朋友說一說，你的家人是怎么樣的呢？ 四、欣賞作品。 小朋友的作品都在這里。請小朋友猜猜，作品上的小朋友家里有幾口人呢？ 有小朋友將爸爸媽媽的順序畫錯(cuò)了，爸爸應(yīng)該畫在第x根手指上，媽媽應(yīng)該畫在第X根手指上。 五、結(jié)束。 讓我們在區(qū)角游戲的時(shí)候再完成作品吧。 2 / 2