九年級化學(xué)上冊第3單元課題1《分子和原子》學(xué)案新人教版.doc

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教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊 第3單元 課題1《分子和原子》學(xué)案（新版）新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【學(xué)習(xí)任務(wù)】 1．認識到各種物質(zhì)都是由不同的物質(zhì)的微粒構(gòu)成的。 2．認識到構(gòu)成物質(zhì)的微粒處于永恒的運動狀態(tài)，知道微粒之間是有空隙的。 3．會用微粒運動的觀點解釋一些宏觀現(xiàn)象。 4．了解物理變化和化學(xué)變化的微觀過程。 5．能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象 【自主學(xué)習(xí)】 一、物質(zhì)是由微觀粒子_______、_______、_______構(gòu)成的。 1、有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成 例：氧氣（O2）是由_____構(gòu)成； 氮氣（N2）是由____構(gòu)成；水（H2O）是由__ _構(gòu)成。 2、有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成 例：汞（Hg）由_______構(gòu)成； 鐵（Fe）由_______構(gòu)成；氦氣（He）由________構(gòu)成； 二、分子的性質(zhì) 1、分子的_____________________都很小。 2、分子不斷_______________。 注：溫度越高，分子運動速率________。 3、分子間是有一定 。 例：選擇填寫有關(guān)微粒的主要性質(zhì)的編號： A. 微粒很小 B. 微粒之間有間隙 C. 微粒在不停的運動 (1) 濕衣服曬一段時間就會變干 （ ） (2) 在好遠的地方就能聞到花香 （ ） (3) 空氣就在我們周圍，但看不見摸不著 （ ） (4) 5mL酒精和5mL水相混后體積小于10mL （ ） (5) 被壓扁（未破損）的乒乓球放入沸水中，片刻后恢復(fù)原狀（ ） (6) 可以將大量氧氣壓縮到藍色鋼瓶中去 （ ） 三、分子是由________構(gòu)成。注：同種原子可結(jié)合成分子，不同種原子也可結(jié)合成分子。 例：水分子由____________構(gòu)成；1個水分子由______________________構(gòu)成。 氧分子由__________構(gòu)成；1個氧分子由_________________構(gòu)成。 四、分子的定義：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是____________________________最小粒子。 例：保持氧氣（O2）化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________； 保持水（H2O）化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________。 五、原子的定義：原子是_________________________中最小粒子。 例：水（H2O）在化學(xué)變化中的最小粒子是_____________________。 六、分子與原子的本質(zhì)區(qū)別____________________________________________。 七、在物理變化中，分子本身_________ ______； 在化學(xué)變化中，分子本身__________ _。 【課堂探究】 1．向燒杯A中加入20mL蒸餾水，滴入4~5滴酚酞試液，看到的現(xiàn)象是 這一現(xiàn)象說明了__________________________________________； 取少量上述酚酞溶液置于試管中，向其中慢漫滴加濃氨水，看到的現(xiàn)象是 這一現(xiàn)象說明了__________________________________________。 取一個點滴板，在B、C點滴數(shù)滴酚酞溶液，然后在A點滴數(shù)滴濃氨水，注意不要溢出，罩上小燒杯，注意C點留在燒杯外。靜置，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？ 這一現(xiàn)象說明了什么？ 2．取量筒分別量取50mL酒精和水將它們先后倒入100mL的量筒，小心振蕩，混勻靜置，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。 該現(xiàn)象的解釋： 3．分別用醫(yī)用注射器，壓縮等體積的空氣和水，發(fā)現(xiàn)：_______________________________ 這說明________________________________________ 【課堂練習(xí)】 1．下列現(xiàn)象中不能用微粒運動來解釋的是 （ ） A. 醫(yī)院里總是充滿酒精味和藥味 B. 長期堆放煤球的地面會殘留一層黑色物質(zhì) C. 水通電可以分解成氫氣和氧氣 D. 在室內(nèi)，同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)的快 2．“丹桂飄香”說明了 （ ） A. 微粒在不斷運動 B. 微?？梢栽俜? C. 微粒很小 D. 微粒之間有空隙 3．在一定溫度下，一定量的氣體受壓后體積變小的原因是 （ ） A. 氣體微粒的數(shù)目減小了 B. 氣體微粒本身的體積變小了 C. 氣體微粒間的空隙變小了 D. 有些氣體微粒消失了 4．某同學(xué)為了驗證微粒的一些性質(zhì)，做了以下幾個實驗，其中不能用來證明物質(zhì)具有微粒性的 （ ） A. 把糖溶解在水中，水就有了甜味 B. 黃豆中摻入綠豆，總體積變小了 C. 夏天自行車車胎爆炸了 D. 濕衣服放在太陽下容易變干 5．水變成冰是由于 （ ） A. 構(gòu)成水的微粒的大小發(fā)生了改變 B. 構(gòu)成水的微粒本身改變了 C. 構(gòu)成水的微粒之間的空隙變大了 D. 構(gòu)成水的微粒之間的空隙變小了 6．下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中錯誤的是 （ ） A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的改變而改變 B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不斷地運動 C．25m3的石油氣可以裝入0．024m3的鋼瓶中，說明分子之間有間隔 D．水通電后生成氫氣和氧氣，說明在化學(xué)變化中分子可以再分 3 / 3