九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》學(xué)案新人教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》學(xué)案 新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化 2、了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì),那些是化學(xué)性質(zhì)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) :物理變化和化學(xué)變化的概念 自主學(xué)習(xí) : 一、物理變化和化學(xué)變化,預(yù)習(xí)課本P6—P10 1.物理變化是指 。如 、 、 等。 2.化學(xué)變化是指 ,又叫做 。 如 、 等。 3.判斷變化依據(jù):是否有其它(新)物質(zhì)生成。 有則是 ,無(wú)則是 。 4.化學(xué)變化的基本特征是 ,同時(shí)還發(fā)生能量變化?;瘜W(xué)變化常伴有放熱、發(fā)光、放出氣體、生成沉淀、顏色改變等現(xiàn)象。 5.相互關(guān)系:化學(xué)變化的過(guò)程中 伴隨物理變化,物理變化過(guò)程中 有化學(xué)變化(填一定或不一定)。如蠟燭燃燒這一化學(xué)變化過(guò)程中伴隨著蠟的熔化等物理變化。 6. 叫做化學(xué)性質(zhì)。 7. 叫做物理性質(zhì) 8.物質(zhì)的 決定著它們?cè)谏a(chǎn)和生活中的 。 合作交流 【例題1】下列屬于化學(xué)變化的是 ( ) A.電燈通電后發(fā)亮 B.從海水中得到食鹽 C.食物腐敗 D.電熱棒工作時(shí)發(fā)熱 【解析】因?yàn)榛瘜W(xué)變化常伴有放熱、發(fā)光、放出氣體、生成沉淀、顏色改變等現(xiàn)象,這 些可以幫助我們判斷是否有化學(xué)變化,但化學(xué)變化的基本特征是生成其他物質(zhì)。在A、B、D的變化前后都沒(méi)有生成其他物質(zhì),因此它們都屬于物理變化。而C的食物腐敗是由于食物與空氣等發(fā)生了反應(yīng),變成了其他的物質(zhì)而不能食用,因此屬于化學(xué)變化。 【答案】C 9.成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語(yǔ)中,其本意主要為化學(xué)變化的是 ( ) A.磨杵成針 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.積土成山 10.化學(xué)就在我們身邊,下列變化過(guò)程中我認(rèn)為有新物質(zhì)生成的是 A.向冷玻璃上呼氣 B.石灰石粉碎 C.天燃?xì)馊紵? D.冰箱內(nèi)放置木炭消除異味 11.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是 。 【例題2】閱讀下列信息:鋁是一種銀白色的金屬,具有金屬光澤,質(zhì)地較軟,很容易制成薄片;鋁的密度較小(2.7 g/cm3),有良好的導(dǎo)電性和傳熱性;鋁在空氣中容易與氧氣作用,生成致密的保護(hù)層——氧化鋁;鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。 根據(jù)上述信息,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。 ?。?)鋁的物理性質(zhì)有 ; (2)鋁的化學(xué)性質(zhì)有 。 【解析】根據(jù)是否發(fā)生化學(xué)變化(化學(xué)反應(yīng)),將物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成與鋁不同的氧化鋁,鋁可與稀鹽酸反應(yīng)生成新物質(zhì)氫氣,鋁本身也發(fā)生改變,這些都屬于鋁的化學(xué)性質(zhì);其余則屬于它的物理性質(zhì)。 【答案】(1)銀白色、有光澤的金屬,質(zhì)地較軟、密度較小,良好的導(dǎo)電性和傳熱性 (2)在常溫下可與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,可與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣。 在敘述物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),往往有下列字:能、易、可以、會(huì)、難等。 例如:(1)木柴燃燒—化學(xué)變化 木柴能燃燒—化學(xué)性質(zhì) (2)膽礬溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)—化學(xué)變化 膽礬溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)—化學(xué)性質(zhì) 鞏固練習(xí) 12.下列說(shuō)法中,正確的是 ( ) A.化學(xué)可以使人類(lèi)生活得更好 B.化學(xué)不可能被應(yīng)用來(lái)保護(hù)環(huán)境 C.化學(xué)只研究自然界存在的物質(zhì) D.化學(xué)只研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì) 13.下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( ) A.鮮奶制酸奶 B.黃豆釀醬油 C.糯米釀甜酒 D.水果榨果汁 14.下列現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是 ( ) A.冬季樹(shù)上形成的霧凇 B. 雷電引起火災(zāi) C.春季出現(xiàn)沙塵暴 D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體 15.下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是 ( ) A.對(duì)玻璃片呼氣 B.蠟燭燃燒 C.濕衣服晾干 D.燈泡通電發(fā)光 16.我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是 ( ) A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹燈 C.節(jié)日的禮花 D.彩色的圖畫(huà) 17.成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的瑰寶,下列與水有關(guān)的成語(yǔ)中,涉及到化學(xué)變化的是( ) A.水乳交融B.水落石出 C.滴水穿石D.滴水成冰 18.廚房里發(fā)生的下列變化中,不包含化學(xué)變化的是 ( ) A.煤氣燃燒 B.鐵鍋生銹 C.開(kāi)水沸騰 19.下列描述涉及一些物質(zhì)的變化,其中只涉及物理變化的是 ( ) A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 C.只要功夫深,鐵杵磨成針 D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 20.下列成語(yǔ)描述的變化中,一定包含化學(xué)變化的是 ( ) A.木已成舟 B.花香四溢 C.燭炬成灰 D.滴水成冰 21.下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A.物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生 B.物理變化一定有其他物質(zhì)生成 C.化學(xué)變化一定有其他物質(zhì)生成 D.化學(xué)變化一定有發(fā)光、發(fā)熱、變色、生成沉淀、生成氣體的現(xiàn)象 教學(xué)后感: 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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