九年級歷史上冊第17課第一次工業(yè)革命導學案川教版(I).doc

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教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第17課 第一次工業(yè)革命導學案 川教版 (I) 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、點擊新目標 記住第一次工業(yè)革命期間的重大發(fā)明。 理解第一次工業(yè)革命爆發(fā)的原因和意義。 二、 自主學習： 一、紡織機的發(fā)明和蒸汽機的改良 1.工業(yè)革命發(fā)生的原因 17世紀末，英國_____________迅速發(fā)展，_____________不斷擴大，_____________生產(chǎn)已不能滿足市場的需求，迫切要求_____________的改進。 2.概念：工業(yè)革命是____________替____________的生產(chǎn)技術(shù)變革。 3.時間：_____世紀_______年代到______________上半期。 4.最先發(fā)生的行業(yè)：新興的____________業(yè) 5.工業(yè)革命的進程 (1)棉紡織業(yè)的發(fā)明成就 _________年織工哈格里夫斯發(fā)明手搖“____________”，大大提高了紡紗效率。在此基礎上，發(fā)明家不斷改進，一種紡紗速度更快，紡紗質(zhì)量更高的“____________”被發(fā)明出來，后來又發(fā)明了_______________，把織布的速度提高了數(shù)十倍。紡織機器的發(fā)明，促進了紡織業(yè)的飛速發(fā)展。 (2)瓦特改良蒸汽機　 ________年，瓦特吸取前人成果，成功研制了____________。1785年改良蒸汽機開始用作____________的動力機。其他工業(yè)部門隨后也廣泛使用蒸汽動力。蒸汽機的廣泛應用，促進了____________、冶金、采礦等一系列工業(yè)部門的技術(shù)革命。 6.英國完成工業(yè)革命 ____________世紀上半期，英國的___________________基本上被__________________所取代，英國完成了工業(yè)革命。此后_____、_____、______國也相繼進行了工業(yè)革命。人類進入了“____________時代”。 二、輪船和火車的出現(xiàn) 1.背景 大機器生產(chǎn)需要及時運來大批原料和運走大量產(chǎn)品。原來的____________、____________和____________等____________運輸方式已不能滿足____________的需要。 2.輪船 ______年，美國人____________吸收前人成果建造了世界上第一艘汽船“____________”號。 3.火車 _______年，英國工人出身的工程師______________發(fā)明蒸汽機車“_________”號。這是世界上第一輛火車。 4.輪船火車發(fā)明的意義 輪船和火車的發(fā)明促進了______________和______________的飛躍發(fā)展，使世界交通運輸進入了“______________”和“______________”。 三、工業(yè)革命的影響 工業(yè)革命是_____________上劃時代的變革，極大地提高了_____________，直接導致了_____________形式的出現(xiàn)，促進了_______的興盛和城市人口的增長。英、法、美等主要資本主義國家在工業(yè)革命后成了強大的_____________。 三、 達標檢測 一、單項選擇題 1.英國工業(yè)革命爆發(fā)的根本原因是 ( ) A．英國資本主義迅速發(fā)展 B．工場手工業(yè)生產(chǎn)不能滿足市場需求 C．國內(nèi)外市場擴大 D．資產(chǎn)階級迫切要求生產(chǎn)技術(shù)的改進 2.工業(yè)革命發(fā)生的時間是 ( ) A．16世紀中期 B．17世紀晚期 C．18世紀60年代 D．19世紀上半期 3.機器的發(fā)明和使用最早產(chǎn)生于 ( ) A．交通運輸業(yè) B．呢絨業(yè) C．棉紡織業(yè) D．絲織業(yè) 4.發(fā)明了飛梭代替拋梭，使織布速度大大加快，棉紗供不應求的是 ( ) A．凱伊 B．哈格里夫斯 C．瓦特 D．史蒂芬孫 5.能紡16至18支棉紗，大大提高了紡紗效率的發(fā)明是 （ ） A．飛梭 B．珍妮紡紗機 C．騾機 D．水力織布機 6. “珍妮機”的發(fā)明者是 ( ) A．亞里士多德 B．牛頓 C．哈格里夫斯 D．瓦特 7.下列棉紡織業(yè)的發(fā)明的先后順序正確的排列是 （ ） ①珍妮紡紗機 ②水力織布機 ③騾機 ④飛梭 A．①②③④ B．④①③② C．④①②③ D．②①③④ 8.在蒸汽機被用來帶動紡織機器之前，英國人要開辦棉紡廠，那么廠址最好選在臨近 （ ） A．河流的地方 B．煤礦的地方 C．森林的地方 D．鐵路的地方 9.機器的廣泛應用需要方便而有效的動力，成功解決這一難題的是 （ ） A．凱伊 B．哈格里夫斯 C．瓦特 D．史蒂芬孫 10.瓦特改良蒸汽機的直接影響是 （ ） A．它標志著英國工業(yè)革命的完成 B．它促進了英國重工業(yè)部門的大發(fā)展 C．它使英國工場手工業(yè)時代結(jié)束 D．它使機械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制 11.英國完成工業(yè)革命的標志是 （ ） A．大機器生產(chǎn)代替手工勞動成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式 B．采礦、治金等部門也使用機器生產(chǎn) C．資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級成為兩大直接對立的階級 D．工廠取代手工工場 12.交通運輸工具的突破，首先發(fā)生在 （ ） A．英國 B．法國 C．美國 D．日本 13.1863年，一名記者從歐洲出發(fā)前往華盛頓采訪美國總統(tǒng)林肯，他可能使用的交通工具是 （ ） A．汽車 B．蒸汽輪船 C．飛機 D．火車 14.在促進陸上運輸業(yè)和水上運輸業(yè)的飛躍發(fā)展中，做出了重要貢獻的有（ ） ①富爾頓 ②瓦特 ③哈格里夫斯 ④史蒂芬孫 A．①②③④ B．①② C．②③ D．①④ 15.下列有關(guān)工業(yè)革命的成果，對應錯誤的一組是 （ ） A．瓦特——改良蒸汽機 B．哈格里夫斯——珍妮紡紗機 C．富爾頓——汽船　 D．史蒂芬孫——汽車 16. 19世紀初，蒸汽機在交通運輸業(yè)中的運用，給人們社會生活帶來的重大意義在于（ ） A．迅速擴大了人類的活動和交往范圍 B．促進了現(xiàn)代工廠的建立 C．極大提高了工人生產(chǎn)的積極性 D．促進了工人運動的興起 17.工業(yè)革命后，社會生產(chǎn)高速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大改善，這說明 （ ） A．科學技術(shù)是生產(chǎn)力 B．工業(yè)革命大大提高了工人階級勞動的積極性 C．工業(yè)革命消滅了封建勢力 D．機器的使用減輕了工人的勞動強度 二、非選擇題 18.閱讀材料： 材料一： “資產(chǎn)階級在他不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多……” 材料二： 在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風，可是二百多年前，英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌。 請回答： 料一和材料二都是對什么事件的評述？ ⑵根據(jù)材料二，列舉出兩例英國發(fā)生這場革命期間，其他國家和地區(qū)爆發(fā)的“伴隨刀光劍影和血雨腥風”的資產(chǎn)階級革命。 料二中說這場革命徹底改變了人們的生活方式，請舉一例證明。 (3)你是如何理解材料二中“它影響和改變了世界的面貌”這句話。 19.觀察下面工業(yè)革命時三種機器圖片，回答問題 圖一 圖二 圖三 (1)圖一所示機器的發(fā)明者是誰？它的技術(shù)突破體現(xiàn)在哪里？說說它的出現(xiàn)對工業(yè)革命的影響。 (2)圖二所示機器的發(fā)明者是誰？說說它在工業(yè)革命中的作用。 (3)圖二所示機器與圖三所示機器之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？ (4)根據(jù)這些機器發(fā)明者的國籍、身份及機器的應用等，分析這次工業(yè)革命的主要特點。 20.觀察右圖： 圖片故事 雪域鐵龍――列車呼嘯著帶給這片神秘土地以遙遠的問候 請回答： （1）這片神秘的土地是指？這張圖片反映的歷史大事指？ （2）追根溯源，“鐵龍”是哪一次工業(yè)革命中由哪個國家的哪一位發(fā)明家發(fā)明的？ （3）結(jié)合圖片故事，談談西域高原進入“鐵路時代”可能發(fā)生哪些方面的變化？ 6 / 6