九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章第二節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第2課時(shí))學(xué)案滬教版.doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章第二節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第2課時(shí))學(xué)案滬教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章第二節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第2課時(shí))學(xué)案滬教版.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 第二節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第2課時(shí))學(xué)案(新版)滬教版撰寫人:_時(shí) 間:_學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求 3.3.2組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)雙向細(xì)目表ABC1.掌握物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類,能從組成上識(shí)別氧化物,區(qū)分化合物和單質(zhì)、純凈物和混合物2.領(lǐng)悟自然界基本組成的簡(jiǎn)單性3.形成“化學(xué)變化過程中元素不變”的觀念新課引入世界上有三千多萬種物質(zhì),我們不可能一種一種研究,必須分類研究,如何分類呢?問題一: 你能完成下列物質(zhì)分類網(wǎng)絡(luò)圖嗎? 金屬單質(zhì):如 _ 非金屬單質(zhì):如 純凈物 稀有氣體單質(zhì):如 金屬氧化物:如 氧化物物質(zhì) _ 非金屬氧化物:如 (酸、堿、鹽等,以后再完善) 混合物:如 實(shí)踐應(yīng)用1.下列說法是否正確,你能舉例說明嗎?(1)純凈物只含一種元素 ;(2)同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì) ;(3)氧化物就是含有氧元素的化合物 ;(4)含有氧元素的純凈物都是氧化物 ;(5)氧元素和另一種元素組成的化合物是氧化物 。2.現(xiàn)有下列物質(zhì):空氣 二氧化碳 硫 液氧 氧化銅 高錳酸鉀 氯化鈉 食鹽水 石灰石 水銀 混合物有 ;(填序號(hào),下同)純凈物有 ;單質(zhì)有 ;化合物有 ;金屬 ;非金屬 ;氧化物有_;含氧化合物但不是氧化物_。問題二: 元素在自然界是如何分布的?1查閱課本p75,在下列空白處填出符合要求的元素的名稱和符號(hào):元素分布(按照由高到低的順序)最多的金屬元素最多的非金屬元素地殼海水人體太陽2你知道地核中主要含有哪些元素嗎? 。實(shí)踐應(yīng)用根據(jù)以下A、B、C、D四幅元素含量示意圖,試推測(cè)元素分布領(lǐng)域,將圖下字母序號(hào)填在相應(yīng)位置。(1)分布在人體中的是 ;(2)分布在海水中的是 ;(3)分布在地殼中的是 ;(4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的是 。問題三:元素與人體健康有何關(guān)系?1你熟悉的元素有哪些?他們分別存在于什么物質(zhì)或食物中,它們有什么作用?你熟悉的元素含該元素的物質(zhì)或食物該元素的作用鈣鈣片、骨骼、蝦殼促進(jìn)兒童骨骼生長(zhǎng)2人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體的健康。寫出人體必需的微量元素的名稱和符號(hào): 、 、 、 、 、 。3人體缺少某些元素會(huì)影響健康,甚至引起疾病。例如:疾病貧血侏儒癥缺少元素碘鈣實(shí)踐應(yīng)用人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響健康,缺乏下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥 ( ) A鈣 B碘 C鋅 D鐵課堂檢測(cè)1.有一種物質(zhì)通過物理方法(物理變化)能得到兩種不同的物質(zhì),該物質(zhì)一定是 ( )A單質(zhì) B化合物 C純凈物 D混合物2.1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質(zhì),下列說法不正確的是 ( )A它是由分子構(gòu)成的 B它的相對(duì)分子質(zhì)量為720C它是一種新型的混合物 D它是一種單質(zhì)3.有關(guān)氫氣、過氧化氫、氫氧化鈣三種物質(zhì)的敘述中,正確的是 ( )A都含有氧元素 B都是單質(zhì) C都是純凈物 D都是氧化物4.下列物質(zhì)屬于氧化物的是 ( )AO2 BCH4 CH2O DKClO35.下列物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)后,生成物中全是氧化物的是 ( )A高錳酸鉀 B過氧化氫 C碳酸氫銨 D銅綠6.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ( ) AO2 BCO CKClO3 DCH3COOH7.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )A含氧元素的化合物不一定是氧化物 B純凈物不一定是有同種分子構(gòu)成的C由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì) D能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物8.現(xiàn)有液氧、金剛石、銅、蒸餾水、潔凈的空氣、氨氣、堿式碳酸銅、澄清石灰水、氧化鎂、冰水混合物 等10種物質(zhì),請(qǐng)分類(填序號(hào)):屬于金屬單質(zhì)的是 ;屬于非金屬單質(zhì)的是 ;屬于氧化物的是 ;屬于化合物的是 ;屬于混合物的是 ;屬于純凈物的是 ;課后拓展1.20xx年5月12號(hào)汶川發(fā)生大地震,為了支援災(zāi)區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過氧乙酸消毒液,過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3,以下敘述錯(cuò)誤的是 ( )A過氧乙酸中含有三種元素 B一個(gè)過氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成C過氧乙酸是化合物 D過氧乙酸是氧化物2.20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實(shí)。最近,意大利的科學(xué)家制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列敘述中正確的是 ( )AO4是一種新型的化合物 B一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子CO4和O2的性質(zhì)完全相同 DO4和O2混合后形成的是混合物3.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。下列有一組物質(zhì)的分類角度與其它各組不同,該組物質(zhì)是 ( )A銅與銅綠 B紅磷與白磷 C氧氣與臭氧(O3)D石墨與金剛石4.下列敘述正確的是 ( )A不同元素的根本區(qū)別在于其相對(duì)原子質(zhì)量的不同 B元素化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切 C一種元素只能組成一種單質(zhì) D含氧元素的化合物一定是氧化物 5.下列各組物質(zhì),在物質(zhì)分類中,前者從屬于后者的是 ( )A金屬、非金屬 B純凈物、混合物 C氧化物、化合物 D單質(zhì)、化合物6.右圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“ ”和“ ”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是 ( )7一定由兩種元素組成的物質(zhì)是 ( )A.單質(zhì) B.化合物 C. 氧化物 D.混合物8.有下列兩組物質(zhì),每組中均有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫出該物質(zhì)的名稱或化學(xué)式,在橫線上寫出原因。(1)食醋、白酒、加碘鹽、水;(2)冰、干冰、氧化鐵、水銀第一組:( ) ;第二組:( ) 。9.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是研究物質(zhì)的重要方法,常見的分類方法有按物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成和性質(zhì)等來分。現(xiàn)對(duì):氧氣、紅磷、礦泉水、鎂、糖水、食醋、二氧化碳、水、氮?dú)狻⒕凭–2H6O)十種物質(zhì)進(jìn)行分類。試寫出相關(guān)的分類標(biāo)準(zhǔn)和包括的物質(zhì)(至少三種物質(zhì))。例如:分類標(biāo)準(zhǔn):常溫下是氣體;包括的物質(zhì)有:O2、CO2、N2 ;(1)分類標(biāo)準(zhǔn):具有可燃性的純凈物;包括的物質(zhì)有: ;(2)分類標(biāo)準(zhǔn): ;包括的物質(zhì)有: 礦泉水、糖水、食醋 ;(3)分類標(biāo)準(zhǔn): ;包括的物質(zhì)有: ;(4)分類標(biāo)準(zhǔn): ;包括的物質(zhì)有: 。6 / 6- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第三 第二 組成 物質(zhì) 化學(xué)元素 課時(shí) 學(xué)案滬教版
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3079886.html