《商鞅南門(mén)立木》PPT課件.ppt
《《商鞅南門(mén)立木》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《商鞅南門(mén)立木》PPT課件.ppt(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
商鞅南門(mén)立木,商鞅,商鞅:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家,著名法家代表人物。商鞅少好刑名之學(xué),專研以法治國(guó),應(yīng)秦孝公求賢令入秦,說(shuō)服秦孝公變法圖強(qiáng)。商鞅從公元前356年至350年,大規(guī)模地推行過(guò)兩次變法。十年之后,秦國(guó)果然越來(lái)越富強(qiáng)。秦孝公死后,商鞅被貴族誣害,車(chē)裂而死。,,商鞅變法:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅在秦國(guó) 進(jìn)行的政治改革。秦孝公六年, 任用商鞅實(shí)施變法:重農(nóng)抑商,獎(jiǎng) 勵(lì)耕織,生產(chǎn)多的可免除徭役; 廢除貴族世襲特權(quán),制定按軍工 大小給予爵位等級(jí)制度;采用李 悝《法經(jīng)》作為法律,推行連坐 法。,,秦孝公十二年遷都咸陽(yáng),進(jìn)一步 變法:合并鄉(xiāng)邑為三十一縣;廢 除井田制,準(zhǔn)許土地買(mǎi)賣(mài);創(chuàng)立 按丁男征賦稅的辦法,規(guī)定一家 有兩個(gè)男丁者必須分家,否則加 倍征賦;頒布法定的度量衡器, 統(tǒng)一度量衡制。商鞅前后兩次變 法,奠定了秦國(guó)富強(qiáng)的基礎(chǔ)。,思考:課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容? 文章可以分為幾個(gè)部分?,,,自己讀讀課文,想想:商鞅為什么要在南門(mén)立木?你對(duì)他的做法有什么看法?,yāng chǔ 遭( ) 基( ) 商( ) 清( ) 中( ) ( )理 xio h ( )園 ( )蘆 ( )順 ( )涂 ( )容 ( )泊,一、讀拼音,填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)耐糇帧?yāng chǔ 遭( ) 基( ) 商( ) 清( ) 中( ) ( )理 xio h ( )園 ( )蘆 ( )順 ( )涂 ( )容 ( )泊,一、讀拼音,填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)耐糇帧?yāng chǔ 遭( ) 基( ) 商( ) 清( ) 中( ) ( )理 xio h ( )園 ( )蘆 ( )順 ( )涂 ( )容 ( )泊,一、讀拼音,填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)耐糇帧?二、形近字、多音字組詞。,賞( ) 賣(mài)( )孝( ) 棠( ) 買(mǎi)( )考( ) 秦( ) 頒( )礎(chǔ)( ) 泰( ) 碩( )拙( ) fēn( ) chēng( ) 分 稱 fn( ) chn ( ),三、根據(jù)“正”在各句中的意思,找出相應(yīng)的反義詞,寫(xiě)在括號(hào)里。,“正”的反義詞有“副、反、誤、偏、負(fù)、歪”。 1.旗桿立得正。 ( ) 2.他把名字寫(xiě)在紙的正面。( ) 3.這幅畫(huà)掛在堂屋的正中。( ) 4.張?zhí)焓俏覀儼嗟恼嚅L(zhǎng)。( ) 5.這是一個(gè)正確的判斷。 ( ),四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。,1.( )這樣,( )會(huì)在全國(guó)建立起 一種誠(chéng)信守法的良好社會(huì)風(fēng)尚。 2.它( )為朝廷樹(shù)立了一個(gè)言而有信、 說(shuō)到做到的形象,( )為新法的順利 實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3.( )圍觀的人越來(lái)越多,( )沒(méi) 有一個(gè)人去碰那根木頭。 4.( )當(dāng)時(shí)朝廷欺壓百姓,不顧老百姓 的死活,( )在老百姓看來(lái)不可能有 這么好的事。,段落結(jié)構(gòu),第一部分(第1自然段)寫(xiě)商鞅受權(quán)變法。 第二部分(第2—14自然段)講商鞅南門(mén)立木取信于民的故事。 第三部分(最后一個(gè)自然段)講商鞅“南門(mén)立木”所產(chǎn)生的影響和作用。,商鞅是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革家。他到秦國(guó)后,便說(shuō)服秦孝公變革舊的法規(guī),爭(zhēng)取國(guó)家富強(qiáng)。公元前356年,商鞅被秦孝公任命為左庶長(zhǎng),主持變法。,說(shuō)明他具有很高的政治見(jiàn)識(shí)和政治才能。 第二句講商鞅到秦國(guó)后,說(shuō)服秦孝公變革舊的法規(guī),爭(zhēng)取國(guó)家富強(qiáng)?!暗健恪北砻魃眺敝鲝堊兎ǖ乃枷朐缫研赜谐芍?,也說(shuō)明他實(shí)施變法的急切。,,,天底下哪有這么便宜的事兒,怕是耍人玩兒的吧?,人們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的想法。,將反問(wèn)句改為陳述句。,大家認(rèn)為,把木柱從南門(mén)扛到北門(mén),就賞十兩黃金,天底下不會(huì)有這么便宜的事,恐怕是朝廷在耍弄人。人們的想法,表示對(duì)商鞅做法的懷疑。,從圍觀的人群中走出一個(gè)小伙子,只見(jiàn)他挽起表袖,把大木柱扛起來(lái)就走,一邊走,一邊還嘟囔著:“我倒要看看,這位左庶長(zhǎng)大人說(shuō)話算不算數(shù)。”,小伙子噌噌噌地登上了城樓,不一會(huì)兒,手捧五十兩黃金,喜笑顏開(kāi)地走了下來(lái)。,小伙子僅僅是因?yàn)榈玫搅速p金而高興嗎?,小伙子“喜笑顏開(kāi)”不僅僅是因?yàn)榈玫搅它S澄澄的賞金,還因?yàn)樗H眼看到了這位左庶長(zhǎng)的命令不含糊,說(shuō)話算數(shù)、有效。,商鞅鄭重地對(duì)大家說(shuō):“為了讓咱們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),我受秦孝公的委托,負(fù)責(zé)推行新法。今后,凡是按新法辦事的,都有重賞,就像這位扛大木柱的人一樣??墒?,要是誰(shuí)膽敢違抗法令,我定斬不饒!”,這句話表明了商鞅推行新法的目的和賞罰分明、嚴(yán)格執(zhí)法的態(tài)度。,商鞅“立木取信”一事在全國(guó)上下引起了很大的震動(dòng)。它不但為朝廷樹(shù)立了一個(gè)言而有信、說(shuō)到做到的形象,而且為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,商鞅為了使自己制定的新政策、新法令得以順利實(shí)施,只用了五十兩黃金和一根木頭就把問(wèn)題給解決了。充分顯示了賞罰分明、嚴(yán)格執(zhí)法是治國(guó)之本。,作 業(yè),摘抄文中表現(xiàn)老百姓不信任朝廷的語(yǔ)句。 查找古今中外言而有信的故事。,讀讀寫(xiě)寫(xiě),孝順 葫蘆 基礎(chǔ) 商鞅 冥思苦想 大步流星 喜笑顏開(kāi) 真心實(shí)意 誠(chéng)信守法 七嘴八舌 議論紛紛 膽小怕事 惹是生非 自討苦吃 言而有信 立木取信,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 商鞅南門(mén)立木 南門(mén) 立木 PPT 課件
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3008025.html