2019-2020年高中數(shù)學(xué) 答疑解惑 回歸分析 北師大版選修2-3.doc

《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 答疑解惑 回歸分析 北師大版選修2-3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 答疑解惑 回歸分析 北師大版選修2-3.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 答疑解惑 回歸分析 北師大版選修2-3 一.回歸含義探究 “回歸”一詞是由英國生物學(xué)家F.Galton在研究人體身高的遺傳問題時首先提出的。 如根據(jù)遺傳學(xué)的觀點，子輩的身高受父輩影響，以X記父輩身高，Y記子輩身高。雖然子輩身高一般受父輩影響，但同樣身高的父親，其子身高并不一致，因此，X和Y之間存在一種相關(guān)關(guān)系。 一般而言，父輩身高者，其子輩身高也高.依此推論祖祖輩輩遺傳下來,身高必然向兩極分化，而事實上并非如此，顯然有一種力量將身高拉向中心，即子輩的身高有向中心回歸的特點,“回歸”一詞即源于此。 不過，現(xiàn)代回歸分析雖然沿用了“回歸”一詞，但內(nèi)容已有很大變化，它是一種應(yīng)用于許多領(lǐng)域的廣泛的分析研究方法，在經(jīng)濟理論研究和實證研究中也發(fā)揮著重要作用。 二.如何認(rèn)識相關(guān)關(guān)系 研究兩個變量間的相關(guān)關(guān)系是學(xué)習(xí)本節(jié)的目的。對于相關(guān)關(guān)系我們可以從下三個方面加以認(rèn)識： （1）相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系不同。函數(shù)關(guān)系中的兩個變量間是一種確定性關(guān)系。例如正方形面積S與邊長x之間的關(guān)系就是函數(shù)關(guān)系。即對于邊長x的每一個確定的值，都有面積S的惟一確定的值與之對應(yīng)。相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系，即相關(guān)關(guān)系是非隨機變量與隨機變量之間的關(guān)系。例如人的身高與年齡；商品的銷售額與廣告費等等都是相關(guān)關(guān)系. （2）函數(shù)關(guān)系是一種因果關(guān)系，而相關(guān)關(guān)系不一定是因果關(guān)系，也可能是伴隨關(guān)系。例如有人發(fā)現(xiàn)，對于在校兒童，身高與閱讀技能有很強的相關(guān)關(guān)系。然而學(xué)會新詞并不能使兒童馬上長高，而是涉及到第三個因素——年齡，當(dāng)兒童長大一些，他們的閱讀能力會提高而且由于長大身高也會高些。 （3）函數(shù)關(guān)系與相關(guān)關(guān)系之間有著密切聯(lián)系，在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。例如正方形面積S與其邊長x間雖然是一種確定性關(guān)系，但在每次測量邊長時，由于測量誤差等原因，其數(shù)值大小又表現(xiàn)出一種隨機性。而對于具有線性關(guān)系的兩個變量來說，當(dāng)求得其回歸直線后，我們又可以用一種確定性的關(guān)系對這兩個變量間的關(guān)系進行估計。 相關(guān)關(guān)系在現(xiàn)實生活中大量存在，從某種意義上講，函數(shù)關(guān)系是一種理想的關(guān)系模型，而相關(guān)關(guān)系是一種更為一般的情況。因此研究相關(guān)關(guān)系，不僅可使我們處理更為廣泛的數(shù)學(xué)應(yīng)用問題，還可使我們對函數(shù)關(guān)系的認(rèn)識上升到一個新的高度。 三.認(rèn)識回歸分析應(yīng)注意的幾個方面 現(xiàn)階段所研究的回歸分析是回歸分析中最簡單，也是最基本的一種類型——元線性回歸分析.回歸分析是通過一個變量或一些變量的變化解釋另一變量的變化. 對于線性回歸分析，我們要注意以下幾個方面： （1）回歸分析是對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進行統(tǒng)計分析的方法。兩個變量具有相關(guān)關(guān)系是回歸分析的前提。 （2）散點圖是定義在具有相關(guān)系的兩個變量基礎(chǔ)上的，對于性質(zhì)不明確的兩組數(shù)據(jù)，可先作散點圖，在圖上看它們有無關(guān)系，關(guān)系的密切程度，然后再進行相關(guān)回歸分析。 （3）求回歸直線方程，首先應(yīng)注意到，只有在散點圖大至呈線性時，求出的回歸直線方程才有實際意義，否則，求出的回歸直線方程毫無意義。 四．應(yīng)用回歸分析解決問題的一般步驟 首先,根據(jù)理論和對問題的分析判斷，將變量分為自變量和因變量；其次，設(shè)法找出合適的數(shù)學(xué)方程式（即回歸模型）描述變量間的關(guān)系；由于涉及到的變量具有不確定性，接著還要對回歸模型進行統(tǒng)計檢驗；統(tǒng)計檢驗通過后，最后是利用回歸模型，根據(jù)自變量去估計、預(yù)測因變量.其具體步驟是：收集數(shù)據(jù)作散點圖求回歸直線方程利用方程進行預(yù)報. 五.析案例 探問題 案例：女大學(xué)生的身高與體重 從某大學(xué)中隨機選取8名女大學(xué)生，其身高和體重數(shù)據(jù)如下表所示： 編　號 　1 　2 　3 　4 　5 　6 　7 　8 身高/cm 165 165 157 170 175 165 155 170 體重/kg 48 57 50 54 64 61 43 59 求根據(jù)一名女大學(xué)生的身高預(yù)報她的體重的回歸方程，并預(yù)報一名身高為172cm的女大學(xué)生的體重. 解：1、選取身高為自變量x，體重為因變量y，作散點圖： 2、由散點圖知道身高和體重有比較好的線性相關(guān)關(guān)系，因此可以用線性回歸方程刻畫它們之間的關(guān)系。 3、從散點圖還看到，樣本點散布在某一條直線的附近，而不是在一條直線上如下圖，所以不能用一次函數(shù)y=bx+a描述它們關(guān)系。 我們可以用線性回歸模型來表示：y=bx+a+，其中a和b為模型的未知參數(shù)，稱為隨機誤差。 根據(jù)最小二乘法估計和就是未知參數(shù)a和b的最好估計， 于是有b= 所以回歸方程是 . 所以，對于身高為172cm的女大學(xué)生，由回歸方程可以預(yù)報其體重為 . 對以上案例提出問題 問題1.身高為172cm的女大學(xué)生的體重一定是60.316kg嗎？ 答：身高為172cm的女大學(xué)生的體重不一定是60.316kg，但一般可以認(rèn)為她的體重在60.316kg左右。 問題2.產(chǎn)生隨機誤差項的原因是什么？ 隨機誤差的來源(可以推廣到一般）： (1)、其它因素的影響：影響身高 y 的因素不只是體重 x，可能還包括遺傳基因、飲食習(xí)慣、生長環(huán)境等因素； (2)、用線性回歸模型近似真實模型所引起的誤差； (3)、身高 y 的觀測誤差. 問題3. 線性回歸模型與一次函數(shù)的不同： 事實上，觀察上述散點圖，我們可以發(fā)現(xiàn)女大學(xué)生的體重和身高之間的關(guān)系并不能用一次函數(shù)來嚴(yán)格刻畫（因為所有的樣本點不共線，所以線性模型只能近似地刻畫身高和體重的關(guān)系）. 在數(shù)據(jù)表中身高為165cm的3名女大學(xué)生的體重分別為48kg、57kg和61kg，如果能用一次函數(shù)來描述體重與身高的關(guān)系，那么身高為165cm的3名女在學(xué)生的體重應(yīng)相同. 這就說明體重不僅受身高的影響還受其他因素的影響，把這種影響的結(jié)果（稱為隨機誤差或殘差變量）引入到線性函數(shù)模型中，得到線性回歸模型，其中變量中包含體重不能由身高的線性函數(shù)解釋的所有部分. 當(dāng)變量恒等于0時，線性回歸模型就變成一次函數(shù)模型. 因此，一次函數(shù)模型是線性回歸模型的特殊形式，線性回歸模型是一次函數(shù)模型的一般形式.