參數(shù)化建模

參數(shù)化建模,參數(shù),建模 西安工業(yè)大學北方信息工程學院 畢業(yè)設計(論文)開題報告 題目：手柄翻開式鉆模模架的Solidworks 參數(shù)化建模和虛擬裝配 系 別 機電信息系 專 業(yè) 機械設計制造及其自動化 班 級 姓 名 學 號 導 師 2014年12月8日 6 1.畢業(yè)設計（論文）綜述（題目背景、研究意義及國內外相關研究情況） 1.1題目背景及研究意義： 一直以來，在批量生產(chǎn)零件的過程中，為了提高生產(chǎn)效率，減輕人體勞動強度，發(fā)明了鉆模。鉆模主要包括以下幾個部分：搭扣、導柱、鉆腳、支柱、支架、鉆套等組成，以上幾個部分組成了整個模架，模架已經(jīng)標準化，本課題主要針對的是手柄翻開式模架，手柄反開式模架主要分為兩種：手柄翻開式支柱式鉆模模架和手柄翻開式支架式鉆模，現(xiàn)主要是針對手柄翻開式支架式鉆模。模架也慢慢跟著標準化，主要是為了使用的方便性，并且在一定程度上可以降低成本，使企業(yè)獲益。模架標準化，這樣使得在加工不同零件時，只換鉆套就可以加工部同的孔，實現(xiàn)了一模多用，降低了成本，并且在一定程度上降低了勞動強度。針對其標準化的特點，在國標規(guī)定完成鉆模模架零件參數(shù)化的基礎上，運用solidworks進行三維建模，并對其進行裝配，觀察其工作效果，在研究過程中，可以從模架快速設計定型角度為促進機械產(chǎn)品快速研發(fā)提供有力支持。 1.2國內外相關研究情況： ?目前，國內外的手柄翻開式模架已經(jīng)日趨成熟并標準化，并根據(jù)現(xiàn)有條件與現(xiàn)有的需求，在原有的基礎上對模架進行改進，不斷適應市場的需求，總的來說，手柄翻開式模架已經(jīng)標準化，其目的是為統(tǒng)一手柄翻開式鉆模的典型結構，以減少設計工作量和材料的品種。并根據(jù)鉆模板與壓板連接方式的不同分為支柱式和支架式兩種模架。正因如此，我國的這種模架發(fā)展到目前還是保留了原有的典型結構。 2.主要研究內容、擬采用的研究方案、研究方法或措施 2.1主要設計內容： 在國標規(guī)定完成鉆模模架零件參數(shù)化的基礎上，運用solidworks進行三維建模，并對其進行裝配，觀察其工作效果，在研究過程中，可以從模架快速設計定型角度為促進機械產(chǎn)品快速研發(fā)提供有力支持。可以分為以下內容： （1）以最新版鉆模模架標準為依據(jù)，分析手柄翻開式鉆模模架的類型、結構特點和零部件構成等。 （2）根據(jù)手柄翻開式鉆模模架的零件構成，查找各型模架零件對應的國家標準并根據(jù)標準規(guī)定，運用Solidworks完成各型模架零件參數(shù)化建模。 （3）針對各型手柄翻開式鉆模模架，分析研究其對應的裝配工藝方案、并基于所建立的三維模架零件模型運用Solidworks完成各型鉆模模架裝配建模。 2.2研究方案： 1. 如圖1-1所示為手柄翻開支架式鉆模模架 圖1-1 從圖1-1可以看出，其整個模架主要包括：1（模板）、2（支架）、3（搭扣）、4（導柱）、5（鉆腳）、7（支柱）、支架、12（鉆套），可翻開式模架由于其裝拆方便，廣泛應用于鉆床鉗工中。在需要夾緊工件以方便進行鉆孔時，模板是靠拉扣鎖緊，導柱進行導向的，鎖緊后并根據(jù)鉆套在板上進行打孔，加工完成后，松開手柄處的拉扣，進行翻轉，拆下工件。認真分析其工作原理后，便可以進行參數(shù)化建模，建模后進行裝配，并通過裝配動畫看其整個過程以及其動作效果等。 3.本課題研究的重點及難點，前期已開展工作 3.1重點 （1）以最新版鉆模模架標準為依據(jù)，分析手柄翻開式鉆模模架的類型、結構特點和零部件構成等。 （2）根據(jù)手柄翻開式鉆模模架的零件構成，查找各型模架零件對應的國家標準并根據(jù)標準規(guī)定，運用Solidworks完成各型模架零件參數(shù)化建模。 （3）針對各型手柄翻開式鉆模模架，分析研究其對應的裝配工藝方案、并基于所建立的三維模架零件模型運用Solidworks完成各型鉆模模架裝配建模。 3.2難點 針對各型手柄翻開式鉆模模架，分析研究其對應的裝配工藝方案、并基于所建立的三維模架零件模型運用Solidworks完成各型鉆模模架裝配建模。 4.進度計劃 （1）第1周~第3周，查閱資料，準備好開題報告； （2）第4周~第5周，分析手柄翻開式鉆模模架結構類型和零部件構成，查取對應國標； （3）第6周~第8周，依據(jù)國標規(guī)定，運用Solidworks完成手柄翻開式鉆模模架各類零件建模； （4）第9周~第14周，針對各型手柄翻開式鉆模模架，研究確立其裝配工藝方案并基于Solidworks系統(tǒng)完成各型手柄翻開式鉆模模架的裝配建模； （5）第15周~第18周，完成畢業(yè)論文和論文答辯； 參考文獻 [1]馬壯.趙越超.馬修泉主編.工程材料與成型工藝.東北大學出版社.2006 [2]高澤遠，王金主編.機械設計基礎課程設計.沈陽：東北大學出版社 2000 [3]鞏云鵬、田萬祿等主編.機械設計課程設計.沈陽：東北大學出版社 2000 [4]孫志禮，冷興聚，魏嚴剛等主編.機械設計.沈陽：東北大學出版社 2000 [5]劉洪文主編.材料力學.北京：高等教育出版社 1991 [6]孫恒，陳作主編.機械原理. 北京：高等教育出版社 2000 [7]機械設計手冊編委會，機械設計手冊第2卷[G] 機械工業(yè)出版社 2001 [8]盧秉恒 機械制造技術基礎 機械工業(yè)出版社 2013 [9]徐灝等，機械設計手冊第5卷[M] 機械工業(yè)出版社 2003 [10]楊興駿等，互換性與技術測量（第6版） 中國質檢出版社 2012 [11]東北重型機械學院等，機床夾具設計手冊 上?？茖W技術出版社 1998 [12]盛曉敏、鄧朝暉，先進制造技術 機械工業(yè)出版社2000 [13]傅水根主編 機械制造工藝學基礎 清華大學出版社 2001 [14]馮辛安主編 機械制造裝備設計 機械工業(yè)出版社 2004 [15]大連理工大學工程圖學教研室，機械制圖第六版 高等教育出版社2007 指導教師意見（對課題的深度、廣度及工作量的意見） 指導教師： 年 月 日 所在系審查意見： 系主管領導： 年 月 日