2019-2020年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí) 《廉頗藺相如列傳》教案.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí) 廉頗藺相如列傳教案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：回憶鞏固文言基礎(chǔ)知識(shí)，包括通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義、特殊句式等等。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)文章刻畫(huà)人物的手法，提高寫(xiě)作水平。3、情感目標(biāo)：分析掌握人物形象，學(xué)習(xí)并借鑒人物性格的積極意義。二、知識(shí)梳理：（一）背景回顧：本文節(jié)選自廉頗藺相如列傳，原傳記敘了戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)廉頗、藺相如、趙奢、李牧四個(gè)重要人物的事跡。課文節(jié)選的是第一部分，集中描寫(xiě)了藺相如由宦者令繆賢的一個(gè)食客而成為趙國(guó)上卿得經(jīng)歷，同時(shí)對(duì)廉頗也做了生動(dòng)的記敘。戰(zhàn)國(guó)末期，秦、楚、齊、趙、韓、魏、燕七國(guó)爭(zhēng)雄，秦的實(shí)力最強(qiáng)。為達(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的目的，采取了遠(yuǎn)交近攻、各個(gè)擊破的策略，積極對(duì)外擴(kuò)張。其他六國(guó)中，實(shí)力比較強(qiáng)大得楚國(guó)和趙國(guó)成為秦實(shí)現(xiàn)企圖的主要障礙。當(dāng)時(shí)秦國(guó)正集中主要力量對(duì)付楚國(guó)，雖然對(duì)趙國(guó)也虎視眈眈，不時(shí)蠶食侵吞，卻還抽不出力量來(lái)大舉進(jìn)攻。課文記述的事件，就是在這種背景下發(fā)生的。三、復(fù)習(xí)效果檢測(cè)（見(jiàn)附頁(yè)）四、能力訓(xùn)練一詞多義（1）負(fù) 均之二策，寧許以負(fù)秦曲 使動(dòng)用法 秦貪，負(fù)其強(qiáng) 憑借 相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城 違背 臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 辜負(fù) 廉頗聞之，肉袒負(fù)荊 背負(fù)（2）引 引趙使者藺相如 拉 左右或欲引相如去 延請(qǐng) 相如引車避匿 掉轉(zhuǎn) （3）顧 相如顧召御史書(shū)曰 回頭 顧野有麥場(chǎng) 環(huán)視 三顧臣于草廬之中 拜訪 莫我肯顧 顧惜 顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加后于趙者 只是（4）以 以勇氣聞?dòng)谥T侯 憑借 愿以十五城請(qǐng)易璧 用 嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也 表修飾 則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望 來(lái) 吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也 （5）而 夫秦強(qiáng)而趙弱 并列關(guān)系 秦以城求璧，而趙不許 如果 不如因而厚遇之 順承關(guān)系 廉君宣惡言，而君畏匿之 轉(zhuǎn)折關(guān)系（6）因 相如因持璧卻立 于是，（乘機(jī)） 不如因而厚遇之 乘機(jī) 因賓客至藺相如門謝罪 經(jīng)由，通過(guò) 光因循守職，無(wú)所改作、 沿襲五、文本探討1、 分析藺相如、廉頗這兩個(gè)人物形象的特點(diǎn)。藺相如：1藺相如：大智大勇、不畏強(qiáng)暴、胸 懷坦蕩、熱愛(ài)祖國(guó)；（蘇軾：“大勇若怯，大智若愚”）2廉 頗：勇武過(guò)人、為人魯莽、妄自尊大、胸襟狹 窄、斤斤計(jì)較于名位之爭(zhēng)為人坦誠(chéng)、勇于改錯(cuò)、忠心愛(ài)國(guó)、深謀慮。2、 根據(jù)上題對(duì)人物形象性格的分析把握，仿照下面的頒獎(jiǎng)詞，為廉頗、藺相如這兩個(gè)人各寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。示例：xx年感動(dòng)中國(guó)人物：錢學(xué)森：中國(guó)航天事業(yè)奠基人這位科技界巨擘，歷經(jīng)艱難于1955年回到祖國(guó)后，長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用，對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)?！绢C獎(jiǎng)詞】在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。藺相如：披龍鱗，逆圣聽(tīng)，秦王面前有禮有節(jié)，不卑不亢；讓位次，避鋒芒，廉頗面前有忍有諒，不爭(zhēng)不辯。沒(méi)有刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)，唇槍舌劍，勝人百萬(wàn)雄師，大智大勇護(hù)一國(guó)尊嚴(yán)；不乏名利之爭(zhēng)的朝廷，雍容大度，容他排擠爭(zhēng)奪，大人大量思社稷安危。挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾，滄海橫流方顯英雄本色，趙國(guó)危亡始見(jiàn)相如肝膽。廉頗：曉戰(zhàn)催金鼓，夢(mèng)伴兵車行。攻城拔寨，威震朝野，你是戰(zhàn)功赫赫的真英豪；負(fù)荊請(qǐng)罪，知錯(cuò)能改，你是深謀遠(yuǎn)慮的偉丈夫。從名利之爭(zhēng)到幡然醒悟，你超越了自我走向了博大，將真誠(chéng)和坦蕩用斑斕青史傳向無(wú)限久遠(yuǎn)的未來(lái)！一段將相和的美談，一曲蕩氣回腸的絕唱，馳譽(yù)九州，燭照千古。3、思考一下，廉頗藺相如列傳是運(yùn)用了哪些方法將廉頗、藺相如這兩個(gè)人物形象寫(xiě)的栩栩如生？試著加以總結(jié)一下。一、未見(jiàn)其人，先聞其聲 繆賢薦賢-先聲奪人二、對(duì)比映襯，相輔相成 廉藺對(duì)比：身份地位高低貴賤的強(qiáng) 烈反差趙國(guó)君臣對(duì)秦欺詐性的手足無(wú)措-襯托藺相如的智謀過(guò)人秦王貪婪與欺詐-反襯藺相如的機(jī)智與勇敢、秦王色厲內(nèi)荏，窘態(tài)畢露-反襯藺相如的大智大勇三、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，形神兼?zhèn)洹耙虺骤祬s立，倚柱，怒發(fā)上冠?！?寥寥數(shù)字，形神兼?zhèn)洹扒斑M(jìn)缶，因跪請(qǐng)秦王”“前” “跪”二字 可見(jiàn)機(jī)智勇敢，精準(zhǔn)傳神“左右欲刃相如，相如張目叱之。左右皆靡”僅此兩筆，展盡凜然正氣。 六、課內(nèi)訓(xùn)練16題選出加點(diǎn)字的意思和例句相同的一項(xiàng)1例句：“相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城”（B）A春風(fēng)不度玉門關(guān)B度我至軍中，公乃入C群臣驚愕，卒起不意，盡失其度D試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大2例句：“君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪”（C）A乃置酒請(qǐng)之B其造請(qǐng)諸公，不避寒暑C請(qǐng)以趙十五城為大王壽D請(qǐng)奉盆缶秦王3例句：“而君幸于趙王”（A）A高雅得幸于胡亥B幸可廣問(wèn)訊，不得便相許C吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也D臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣4例句：“固請(qǐng)，召有司案圖”（C）A秦孝公據(jù)崤函之固B至于顛覆，理固宜然C管仲固諫不聽(tīng)D鄙人固陋，不知忌諱5例句：“相如因持璧卻立”（A）A敵不敢至，雖至必卻B王者不卻眾庶C醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉D何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)6例句：“秦王恐其破璧，乃辭謝”（D）A阿母謝媒人B乃令張良留謝C多謝后世人，戒之慎勿忘D旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王 7下列加點(diǎn)字詞類活用類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（B）A舍相如廣成傳舍B故令人持璧歸，間至趙矣C左右欲刃相如D請(qǐng)以趙十五城為秦王壽8下列加點(diǎn)字詞類活用類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（C）A完璧歸趙B寧許以負(fù)秦曲C不知將軍寬之至此也D畢禮而歸之9指出下列各句中的通假字及含義A臣愿奉璧往使奉通捧，解釋：捧著B(niǎo)拜送書(shū)于庭庭通廷，解釋：庭堂C召有司案圖案通按，解釋：查看D唯大王與群臣孰計(jì)議之孰通熟，解釋：仔細(xì)10加點(diǎn)詞都不屬于古今異義的一項(xiàng)是（B）傳以示美人及左右璧有瑕，請(qǐng)指示王秦王恐其破璧，乃辭謝決負(fù)約不償城未嘗有堅(jiān)明約束者明年復(fù)攻趙臣所以去親戚而事君者君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪ABCD11給下面各句按句式特點(diǎn)分類為趙宦者令繆賢舍人而君幸于趙王君何以知燕王拜送書(shū)于庭何功之有哉使不辱于諸侯此人力士誰(shuí)可使者為夫婿所薄或重于泰山，或輕于鴻毛判斷句：1、7被動(dòng)句：2、6、9賓語(yǔ)前置：3、5謂語(yǔ)前置：8狀語(yǔ)后置：1012對(duì)“以”字的用法歸類正確的一項(xiàng)（B）以勇氣聞?dòng)谥T侯愿以十五城請(qǐng)易璧寧許以負(fù)秦曲請(qǐng)奉盆缶秦王，以相娛樂(lè)以空言求璧且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也以絕秦望以相如功大拜為上卿ABCD閱讀下列語(yǔ)段，回答問(wèn)題： 于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請(qǐng)辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也?！?3加點(diǎn)字的意義與例句相同的一項(xiàng)（A）例句：“徒慕君之高義”A徒以吾兩人在也B徒見(jiàn)欺C郯子之徒，其賢不及孔子D班百者多徒行14對(duì)“所以”的用法歸類正確的一項(xiàng)（D）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。故釋先王之成法，而法其所以為法強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也師者，所以傳道授業(yè)解惑也夫仁義辯智，非所以持國(guó)也ABCD15對(duì)“之”和“而”的用法判斷正確的一項(xiàng)（B）公之視廉將軍孰與秦王而相如廷叱之強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者以先國(guó)家之急而后私仇也A相同，相同B相同，不同C不同，相同D不同，不同七、拓展延伸。閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。藺相如完璧歸趙論 明 王世貞藺相如之完璧，人皆稱之，予未敢以為信也。 夫秦以十五城之空名，詐趙而脅其璧。是時(shí)言取者，情也，非欲以窺趙也。趙得其情則弗予，不得其情則予；得其情而畏之則予，得其情而弗畏之則弗予。此兩言決耳，奈之何既畏而復(fù)挑其怒也！ 且夫秦欲璧，趙弗予璧，兩無(wú)所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧歸，曲在趙。欲使曲在秦，則莫如棄璧；畏棄璧，則莫如弗予。 夫秦王既按圖以予城，又設(shè)九賓，齋而受璧，其勢(shì)不得不予城。璧入而城弗予，相如則前請(qǐng)?jiān)唬骸俺脊讨笸踔ビ璩且?。夫璧，非趙寶也；而十五城，秦寶也。今使大王以璧故而亡其十五城；十五城之子弟，皆厚怨大王以棄我如草芥也。大王弗予城而紿趙璧；以一璧故而失信于天下，臣請(qǐng)就死于國(guó)，以明大王之失信?！鼻赝跷幢夭环佃狄?。今奈何使舍人懷而逃之，而歸直于秦？ 是時(shí)秦意未欲與趙絕耳；令秦王怒而僇相如于巿，武安君十萬(wàn)眾壓邯鄲，而責(zé)璧與信；一勝而相如族，再勝而璧終入秦矣！ 吾故曰：“藺相如之獲全于璧也，天也。”若其勁澠池，柔廉頗，則愈出而愈妙于用。所以能完趙者，天固曲全之哉！ 1下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)是（B） A藺相如之完璧，人皆稱之稱：談?wù)?B大王弗予城而紿趙璧紿：欺騙 C而歸直于秦直：通“值”，價(jià)值 D令秦王怒而僇相如于巿僇：侮辱 2下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)（C） A得其情而畏之則予此則岳陽(yáng)樓之大觀也 B臣固知大王之弗予城也之二蟲(chóng)，又何知 C奈之何既畏而復(fù)挑其怒也子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增 D今使大王以璧故而亡其十五城余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也 3將上述文言選段中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) （1）皆厚怨大王以棄我如草芥也。 譯文：都深深的埋怨大王您像草芥一樣丟棄他們 （2）所以能完趙者，天固曲全之哉。 譯文：他能完璧歸趙的原因，本來(lái)是上天在成全他罷了 4下列不能表現(xiàn)“未敢以為信”的一項(xiàng)是（D） A此兩言決耳，奈之何既畏而復(fù)挑其怒也 B夫秦王既按圖以予城，又設(shè)九賓，齋而受璧，其勢(shì)不得不予城 C秦王未必不返璧也。今奈何使舍人懷而逃之，而歸直于秦 D若其勁澠池，柔廉頗，則愈出而愈妙于用 5對(duì)于藺相如完璧歸趙一事，王世貞認(rèn)為是天意，而司馬遷認(rèn)為是 藺相如有勇有謀