八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.4《魚(yú)》課件2 新人教版.ppt
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魚(yú),1.知道脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的區(qū)別? 2.魚(yú)的主要特征是什么? 3.魚(yú)與人類(lèi)的生活有什么關(guān)系?,學(xué)習(xí)目標(biāo),考考你:這是 ?,,青蛙--兩棲動(dòng)物,考考你:這是 ?,蛇—爬行動(dòng)物,考考你:這是 ?,鴕鳥(niǎo)—鳥(niǎo)類(lèi),考考你:這是 ?,狗—哺乳動(dòng)物,,,,,,共同之處是 ?,,1、現(xiàn)存的動(dòng)物已知有 150多萬(wàn)種。其中無(wú)脊椎動(dòng)物約95%,脊椎動(dòng)物約5% 2、像水螅、蚯蚓等動(dòng)物,它們體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱(chēng)為無(wú)脊椎動(dòng)物。,無(wú)脊椎動(dòng)物,,腔腸動(dòng)物,扁形動(dòng)物,線(xiàn)性動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物,軟體動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物,水螅、海葵、水母,渦蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng),蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、絲蟲(chóng)、線(xiàn)蟲(chóng),蚯蚓、沙蠶、蛭,河蚌、螠蟶、烏賊,蝗蟲(chóng)、蜘蛛、鼠婦、蝦,,,3、像魚(yú)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物,它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱(chēng)為脊椎動(dòng)物。,脊椎動(dòng)物,,魚(yú),兩棲動(dòng)物,爬行動(dòng)物,鳥(niǎo),哺乳動(dòng)物,,多種多樣的魚(yú),魚(yú)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的一個(gè)類(lèi)群。它們有的生活在淡水中,有的生活在海洋里。有的在水體上層游動(dòng),有的在水體底部棲息。有的以藻類(lèi)等水生植物為食有的生性?xún)疵?,?zhuān)門(mén)捕食其他動(dòng)物。,你認(rèn)識(shí)哪些魚(yú)?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)。,1、海水魚(yú),銀鯧,鯨鯊,帶魚(yú),石斑魚(yú),比目魚(yú),鯧魚(yú):身體略呈菱形。,石斑魚(yú):體色與四周巖石的顏色相似。幼體為雌魚(yú),發(fā)育到一定階段時(shí),可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾埕~(yú)。,鯊魚(yú):處于海洋食物鏈的頂端,體形不一。,帶魚(yú):身體呈帶狀,口大,背鰭較長(zhǎng),比較兇猛。,比目魚(yú):成魚(yú)的眼睛移到身體的同一側(cè),沒(méi)有眼睛的那側(cè)身體朝向海底。,法國(guó)天使魚(yú),金槍魚(yú),金鱗魚(yú),蝴蝶魚(yú),鸚嘴魚(yú),四眼蝴蝶魚(yú),石頭魚(yú),,綠鰻魚(yú),雙髻鯊,2.淡水魚(yú),青魚(yú),草魚(yú),鰱魚(yú),鳙魚(yú),四大家魚(yú),中華鱘——魚(yú)類(lèi)中的“活化石”,魚(yú)的主要特征,2.能在水中呼吸,,魚(yú)之所以能夠在水中生活,有哪兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要?,1.魚(yú)靠游泳來(lái)獲取食物和逃避敵害;,魚(yú)生活在水中,2.魚(yú)的運(yùn)動(dòng),1.魚(yú)的外形,3.魚(yú)的呼吸,P22 觀察與思考,1. 魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)?是否有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力?,魚(yú)的身體分頭部、軀干部、尾部; 呈流線(xiàn)型,有利于減少水的阻力。,2.觀察魚(yú)的運(yùn)動(dòng)。魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這種說(shuō)法全面嗎?,魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運(yùn)動(dòng)。,,3.水流入魚(yú)口后,從什么地方流出?流 入的水和流出的水,溶解的氣體成分有哪些變化?,鰓蓋后緣。流出的水中,氧氣減少,二氧化碳增加,4.魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸是至關(guān)重要的?魚(yú)離開(kāi)水后,很快就會(huì)死亡,原因是什么?,,魚(yú)的體表有鱗片和黏液;能保護(hù)身體。 魚(yú)的體表有黏液;有利于減少水的阻力。,5.用手摸魚(yú)的體表,有什么感覺(jué)?,鰓絲多而細(xì),富含毛細(xì)血管,增大呼吸的面積。 在水中鰓絲展開(kāi),擴(kuò)大了與水的接觸面積。魚(yú)兒離開(kāi)了水后,鰓絲粘連在一起,減少了與空氣接觸的表面積,且天氣干燥,魚(yú)不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。,1.外形—體形流線(xiàn)型,魚(yú)的體表有鱗片和黏液;既能保護(hù)身體又有利于克服水的阻力。,1. 外形,體形—流線(xiàn)型(克服阻力) 體表—鱗片、粘液(保護(hù)),,,,,,,,胸鰭: 保持魚(yú)體左右方向平衡,轉(zhuǎn)換方向的作用。,腹鰭:保持魚(yú)體左右方向平衡,尾鰭:保持 魚(yú)體前進(jìn)的動(dòng)力和決定運(yùn)動(dòng)方向。,臀鰭:協(xié)調(diào)其它鰭起保持平衡作用,,,,,,,,背鰭:保持魚(yú)體豎直方向平衡,,二、魚(yú)的運(yùn)動(dòng):,2.運(yùn)動(dòng)—游泳,軀干部和尾部擺動(dòng)為主, 鰭協(xié)調(diào),三、呼吸,鰓,,,,鰓耙,鰓弓,鰓絲(密布 毛細(xì)血管),,,鰓蓋,鰓絲,含氧多的水,口,鰓,含氧少、含二氧化碳多的水,鰓蓋,,,,,魚(yú)的呼吸,3. 呼吸,用鰓呼吸。水從口流入,從鰓蓋后緣流出。 鰓絲多而細(xì),富含毛細(xì)血管,增大呼吸的面積。,魚(yú)類(lèi)的特點(diǎn),生活在水中 用鰓呼吸 一般體表有鱗片 尾部、軀干部是動(dòng)力源,鰭輔助游泳,章魚(yú)是魚(yú)嗎? 海馬是馬嗎?,軟體動(dòng)物,魚(yú)類(lèi),魚(yú)與人類(lèi)生活的關(guān)系,2.魚(yú)的主要特征 生活在水中;體表常常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。,小結(jié):,1.動(dòng)物根據(jù)有無(wú)由脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。,墨魚(yú),魷魚(yú),鮑魚(yú)是軟體動(dòng)物。娃娃魚(yú)是兩棲動(dòng)物。鯨魚(yú),海豚是哺乳動(dòng)物。海馬,中華鱘是魚(yú)。,1、完成下面圖解: 魚(yú) 體型: 體表特點(diǎn): 呼吸器官: 運(yùn)動(dòng)方式:,流線(xiàn)型,鱗片覆蓋,鰓呼吸,驅(qū)干擺動(dòng)和鰭輔助,,,,,2、有些動(dòng)物如“章魚(yú)”、“帶魚(yú)”、“墨魚(yú)”,“魷魚(yú)”,名稱(chēng)里都有“魚(yú)”字,它們都是魚(yú)嗎?,帶魚(yú)是魚(yú), “章魚(yú)”、 “墨魚(yú)”“魷魚(yú)”是軟體動(dòng)物,課后練習(xí),3、在生長(zhǎng)有較多藻類(lèi)的池糖中,常常可以看到魚(yú)在黎明時(shí)浮頭……太陽(yáng)出來(lái)又停止,池塘中植物夜間不能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,大量植物呼吸消耗掉水中氧氣,魚(yú)缺氧“浮頭”;太陽(yáng)出來(lái)后,植物光合放出氧氣,水中氧充,魚(yú)不浮頭。,4、設(shè)計(jì)進(jìn)入魚(yú)體和流出魚(yú)體的水氣體成分變化?,兩條大小相同魚(yú),各放一個(gè)水缸中A、B,在A魚(yú)口處滴BTB;在B魚(yú)鰓后滴觀察后,B內(nèi)BTB溶液由藍(lán)變黃,說(shuō)明呼出氣體二氧化碳濃度高。,1.魚(yú)類(lèi)屬于脊椎動(dòng)物,是因?yàn)椋? ) A.魚(yú)類(lèi)有鰭,運(yùn)動(dòng)靈活 B.魚(yú)類(lèi)有鰾,能夠停留于不同水層 C.魚(yú)類(lèi)有脊柱,由脊椎骨組成 D.魚(yú)類(lèi)有鱗片,能減少游泳阻力,C,練習(xí),2.下列哪項(xiàng)與鯽魚(yú)的水中生活無(wú)關(guān)( ) A.身體呈流線(xiàn)型 B.身體上長(zhǎng)有鰭 C.有由脊椎骨組成的脊柱 D.用鰓呼吸,C,3.水中的氧氣進(jìn)入魚(yú)體內(nèi)的途徑是( ) A.水→口→鰓→血液 B.水→鰓→血液 C.水→鼻→鰓→血液 D.水→口→鼻→鰓→血液,B,A 脊椎動(dòng)物,B無(wú)脊椎動(dòng)物,⑩蚊子,①草履蟲(chóng),②東北虎,③蜈蚣,④鯽魚(yú),⑤河蚌,⑥布谷鳥(niǎo),⑧蜘蛛,⑨烏龜,,,,,,,,,,,⑦青蛙,4.連線(xiàn),⑦蜘蛛蟹,D魚(yú)類(lèi),C節(jié)肢動(dòng)物,B軟體動(dòng)物,A腔腸動(dòng)物,①泥鰍,②海蜇,③對(duì)蝦,④章魚(yú),⑤黃鱔,⑥水螅,⑧蝸牛,,,,,,,,,5.連線(xiàn),再見(jiàn),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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