雙臥軸混凝土攪拌機機械部分設(shè)計

雙臥軸混凝土攪拌機機械部分設(shè)計,雙臥軸,混凝土攪拌機,機械,部分,部份,設(shè)計 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)生姓名 學(xué)?號 年級專業(yè)及班級 指導(dǎo)教師及職稱 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20**年?9月?16日 ? ? 填?寫?說?明 ? 一、畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書是學(xué)院根據(jù)已經(jīng)確定的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目下達(dá)給學(xué)生的一種教學(xué)文件，是學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立從事畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的依據(jù)。此表由指導(dǎo)教師填寫。 二、此任務(wù)書必需針對每一位學(xué)生，不能多人共用。 三、選題要恰當(dāng)，任務(wù)要明確，難度要適中，份量要合理，使每個學(xué)生在規(guī)定的時限內(nèi)，經(jīng)過自己的努力，可以完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計研究內(nèi)容。 四、任務(wù)書一經(jīng)下達(dá)，不得隨意更改。 五、各欄填寫基本要求。 （一）畢業(yè)論文（設(shè)計）選題來源、選題性質(zhì)和完成形式： 請在合適的對應(yīng)選項前的“（??）”內(nèi)打“√”，科研課題請注明課題項目和名稱，項目指“國家青年基金”等。 （二）主要內(nèi)容和要求： 1．工程設(shè)計類選題 明確設(shè)計具體任務(wù)，設(shè)計原始條件及主要技術(shù)指標(biāo)；設(shè)計方案的形成（比較與論證）；該生的側(cè)重點；應(yīng)完成的工作量，如圖紙、譯文及計算機應(yīng)用等要求。 2．實驗研究類選題 明確選題的來源，具體任務(wù)與目標(biāo)，國內(nèi)外相關(guān)的研究現(xiàn)狀及其評述；該生的研究重點，研究的實驗內(nèi)容、實驗原理及實驗方案；計算機應(yīng)用及工作量要求，如論文、文獻(xiàn)綜述報告、譯文等。 3．文法經(jīng)管類論文 明確選題的任務(wù)、方向、研究范圍和目標(biāo)；對相關(guān)的研究歷史和研究現(xiàn)狀簡要介紹，明確該生的研究重點；要求完成的工作量，如論文、文獻(xiàn)綜述報告、譯文等。 （三）主要參考文獻(xiàn)與外文資料： 在確定了畢業(yè)論文（設(shè)計）題目和明確了要求后，指導(dǎo)教師應(yīng)給學(xué)生提供一些相關(guān)資料和相關(guān)信息，或劃定參考資料的范圍，指導(dǎo)學(xué)生收集反映當(dāng)前研究進(jìn)展的近1－3年參考資料和文獻(xiàn)。外文資料是指導(dǎo)老師根據(jù)選題情況明確學(xué)生需要閱讀或翻譯成中文的外文文獻(xiàn)。 （四）畢業(yè)論文（設(shè)計）的進(jìn)度安排： 1．設(shè)計類、實驗研究類課題 實習(xí)、調(diào)研、收集資料、方案制定約占總時間的20%；主體工作，包括設(shè)計、計算、繪制圖紙、實驗及結(jié)果分析等約占總時間的50%；撰寫初稿、修改、定稿約占總時間的30%。 2．文法經(jīng)管類論文 實習(xí)、調(diào)研、資料收集、歸檔整理、形成提綱約占總時間的60%；撰寫論文初稿，修改、定稿約占總時間的40%。 六、各欄填寫完整、字跡清楚。應(yīng)用黑色簽字筆填寫，也可使用打印稿，但簽名欄必須相應(yīng)責(zé)任人親筆簽名。 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 雙臥軸混凝土攪拌機機械部分設(shè)計 選題來源 （??）結(jié)合科研課題???課題名稱：????????????????????????????????????????? （√）生產(chǎn)實際或社會實際???????????（??）其他???? 選題性質(zhì) （??）基礎(chǔ)研究??????（√）應(yīng)用研究??????（??）其他 題目完成形式 （??）畢業(yè)論文??????（√）畢業(yè)設(shè)計??????（??）提交作品，并撰寫論文 主要內(nèi)容和要求 攪拌是混凝土生產(chǎn)工藝過程中極重要的一道工序，配制混凝土的各種材料經(jīng)攪拌后成為均勻的拌和料。混凝土攪拌機是由垂直或水平設(shè)置在攪拌筒內(nèi)壁的攪拌軸組成，軸上安裝攪拌葉片，工作時，轉(zhuǎn)軸帶動葉片對筒內(nèi)物料進(jìn)行剪切、擠壓和翻轉(zhuǎn)推移等攪拌作用，使物料在劇烈的相對運動中得到均勻的拌和，因而拌和質(zhì)量好，效率高。 完成3張A0圖紙（折合），并要求CAD繪制。撰寫設(shè)計說明書，文字在1.0～1.5萬字間，條理清楚，計算有據(jù)，格式按湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院全日制普通本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）規(guī)范化要求。 設(shè)計說明書的內(nèi)容包括：課題的目的、意義、國內(nèi)外動態(tài)；研究的主要內(nèi)容；總體方案的擬定和主要參數(shù)的設(shè)計計算；傳動方案的確定，主要工作部件的設(shè)計；主要零件分析計算和校核；參考文獻(xiàn)，鳴謝。 ? 注：此表如不夠填寫，可另加附頁。 主要參考文獻(xiàn)與外文資料 [1]?陳宜通，混凝土機械[M]，中國建筑材料工業(yè)出版社，2002 [2]?黃長禮，混凝土機械[M]，機械工業(yè)出版社，2001 [3]?馮忠緒，混凝土攪拌理論與設(shè)備[M]，人民交通出版社，2001 [4]?朱昆泉，許林發(fā)，建材機械工程手冊，武漢工業(yè)大學(xué)出版社，2000 [5]?機械設(shè)計手冊（上、中、下），化學(xué)工業(yè)出版社 工作進(jìn)度安排 起止日期 主要工作內(nèi)容 2010.09.18前 選題 2010.9.21前 下達(dá)任務(wù)書 2010.09.25前 開題 2010.09.25～2011.03. 設(shè)計 2011.03 中期考核 2011.03.～2011.05.10 完善與總結(jié)課題 2011.05.01～2011.05.16 提交正稿與指導(dǎo)老師評閱，專業(yè)委員會評閱 2011.05.17～2011.5.24 答辯與修改定稿 要求完成日期：2011年?4月30日????????指導(dǎo)教師簽名：???????????????? 審查日期：2010?年?9月18日????????????專業(yè)負(fù)責(zé)人簽名：?????????????? 批準(zhǔn)日期：2010年?9月19日???????????? 接受任務(wù)日期：2010年?9月20日；??????學(xué)生本人簽名：???????????????? 注：簽名欄必須由相應(yīng)責(zé)任人親筆簽名。 ? 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）開題論證審批表 學(xué)生姓名 學(xué)號 年級專業(yè)及班級 指導(dǎo)教師及職稱 ? 開題時間 20**?年9?月25?日 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 雙臥軸混凝土攪拌機機械部分設(shè)計 文獻(xiàn)綜述（選題研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、主要參考文獻(xiàn)等） 選題研究意義： ????攪拌是混凝土生產(chǎn)工藝過程中極重要的一道工序，配制混凝土的各種材料經(jīng)攪拌后成為均勻的拌和料。混凝土攪拌機是由垂直或水平設(shè)置在攪拌筒內(nèi)壁的攪拌軸組成，軸上安裝攪拌葉片，工作時，轉(zhuǎn)軸帶動葉片對筒內(nèi)物料進(jìn)行剪切、擠壓和翻轉(zhuǎn)推移等攪拌作用，使物料在劇烈的相對運動中得到均勻的拌和，因而拌和質(zhì)量好，效率高。 混凝土攪拌機是施工機械裝備中的重要設(shè)備,其產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率直接影響著建筑施工質(zhì)量和建筑施工進(jìn)度。強制式攪拌機是應(yīng)用最普遍、使用率最高的混凝土攪拌機。雙臥軸攪拌機是新型攪拌機型，因其攪拌質(zhì)量好，生產(chǎn)率高，被廣泛用于各種攪拌場合。 因此，研究設(shè)計合理實用的混凝土攪拌機，對于施工行業(yè)是不可或缺的。 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀： ????在攪拌機出現(xiàn)的時期，是以自落式攪拌的形式出現(xiàn)。隨著對混凝土要求的不斷增多，出現(xiàn)了強制式攪拌機。強制式攪拌機又可分為立軸式和臥軸式兩類。國內(nèi)幾乎都是這兩種形式的攪拌機。單臥軸攪拌機是由德國ELBA公司研制生產(chǎn)。它具有結(jié)構(gòu)緊湊、消耗功率小、葉片襯板耐磨性好，能滿載啟動和具有攪拌輕質(zhì)混凝土能力的優(yōu)點。我國也向該公司引進(jìn)了樣機。 雙臥軸攪拌機是隨著混凝土施工工藝的改進(jìn)而逐漸發(fā)展起來的新機型。國外從二十世紀(jì)四十年代后期開始在美國和德國出現(xiàn)，但因軸端密封技術(shù)的不成熟，其發(fā)展基本處于停頓狀態(tài)。直到七十年代初，由于這項技術(shù)得到突破，雙臥軸攪拌機在不少國家右重新發(fā)展起來，目前已形成系列產(chǎn)品。我國于二十世紀(jì)八十年代初研制成功，但發(fā)展迅速，在產(chǎn)品規(guī)格和產(chǎn)品數(shù)量上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其它機型。 主要參考文獻(xiàn)： [1]?陳宜通，混凝土機械[M]，中國建筑材料工業(yè)出版社，2002 [2]?黃長禮，混凝土機械[M]，機械工業(yè)出版社，2001 [3]?馮忠緒，混凝土攪拌理論與設(shè)備[M]，人民交通出版社，2001 [4]?朱昆泉，許林發(fā)，建材機械工程手冊，武漢工業(yè)大學(xué)出版社，2000 [5]?機械設(shè)計手冊（上、中、下），化學(xué)工業(yè)出版社 注：此表如不夠填寫，可另加頁。 研究方案（研究目的、內(nèi)容、方法、預(yù)期成果、條件保障等） 研究目的： ??????????從攪拌的目的和機理出發(fā)。工作時,物料在葉片推動下沿螺旋面移動,由于兩軸的旋轉(zhuǎn)方向相反,兩軸間的物料產(chǎn)生擠壓、翻滾和揉搓,以達(dá)到攪拌混合效果。 內(nèi)容和要求： ???????????設(shè)計一種雙臥軸混凝土攪拌機，對攪拌系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)和工作部件進(jìn)行規(guī)范設(shè)計。在指導(dǎo)老師的幫助下制定周密的研究方案，通過對臥軸式攪拌機的葉片結(jié)構(gòu)和曲面形狀進(jìn)行合理的布置和設(shè)計，混凝土的質(zhì)量和生產(chǎn)效率會有很大的提高。 方法： ?????首先，了解雙臥軸混凝土攪拌機的工作原理及發(fā)展趨勢，為正確設(shè)計出需要的產(chǎn)品奠定基礎(chǔ)。其次，從互聯(lián)網(wǎng)上，書籍，老師各方面了解雙臥軸混凝土攪拌機的的總體設(shè)計理念及方法，具備對該機器簡單類型的設(shè)計能力。然后，完成該產(chǎn)品的設(shè)計，并繪制出其零件圖及總裝配圖。 預(yù)期成果： ?????????????????可能要分多次進(jìn)行設(shè)計，在設(shè)計出總體結(jié)構(gòu)的時候?qū)ζ溥M(jìn)行一次測試分析，盡量先達(dá)到能夠運行，然后對細(xì)節(jié)部分改進(jìn)，提高所以設(shè)計產(chǎn)品的工作效率。 條件保障： ?????????????????通過大學(xué)三年半的學(xué)習(xí)，掌握了《機械制圖》、《金屬工藝學(xué)》、《互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)》、《機械創(chuàng)新設(shè)計》、《機械制造工藝學(xué)》、《數(shù)控技術(shù)》以及CAD、pro-E等軟件的一些基本操作，能獨立完成一些專業(yè)基礎(chǔ)課的課程設(shè)計，并能進(jìn)行一些具有實踐性的分析。在學(xué)習(xí)生涯中有過實踐，積累了一些經(jīng)驗，能獨立完成各門課程設(shè)計、實驗操作，已經(jīng)具備進(jìn)行該設(shè)計的基本能力，另校圖書館收藏了許多有關(guān)專業(yè)知識方面的書籍和周刊，并且提供了網(wǎng)絡(luò)化的機房，可以在中國知網(wǎng)、中國期刊網(wǎng)、維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館等網(wǎng)站查詢有關(guān)資料。 時間進(jìn)程安排（各研究環(huán)節(jié)的時間安排、實施進(jìn)度、完成程度等） 2010.09.18前???????????????????????????????????????????????????????選題 2010.9.21前???????????????????????????????????????????????????下達(dá)任務(wù)書 2010.09.25前?????????????????????????????????????????????????????????開題 2010.09.25～2011.03.?????????????????????設(shè)計 2011.03???????????????????????????????????????????????????????????????中期考核 2011.03.～2011.05.10?????????????????????????????????完善與總結(jié)課題 2011.05.01～2011.05.16???????????提交正稿與指導(dǎo)老師評閱，專業(yè)委員會評閱 2011.05.17～2011.5.24????????????????答辯與修改定稿 開題論證小組意見 ?????????????????????????????????????組長簽名： ???????????????????????????????????????????????2010?年?9月?25?日 專業(yè)委員會意見 ? ???????????????????????????????????專業(yè)教研室主任簽名： ???????????????????????????????????????????????????????????2010?年??9?月?25?日 注：此表意見欄必須由相應(yīng)責(zé)任人親筆填寫。