八年級生物上冊 5.1.1《腔腸動物和扁形動物》課件2 新人教版.ppt

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回憶：,,在七年級，我們曾經學習了哪些生物？,多姿多彩的生物界中，還有哪些生物是有待于我們去學習發(fā)現的？,第一章 動物的主要類群,你認識它嗎？,?？汉Ｖ兄? 它是植物還是動物？,動物與植物的顯著區(qū)別： 1、動物不能通過光合作用制造有機物，只能從外界環(huán)境中攝取營養(yǎng)物質。 2、動物可以自由運動。,第一節(jié) 腔腸動物和扁形動物,水母,?？??？?海葵,珊瑚蟲,水螅,水螅生活在 中,淡水,水螅,觀察水螅的捕食,討論： 1、水螅的身體能分出背面和腹面，左側和右側嗎？這樣的體形與捕食有什么關系？ 2、請描述水螅捕食水蚤的過程。并推測水螅的消化。,刺細胞是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器，里面大多藏著刺絲和毒液，在觸手處尤其多。當遇到獵物或捕食者時，能迅速彈出刺絲，并將毒液通過刺絲注入獵物或捕食者體內，將其麻醉或殺死。,食性：水螅以各種小甲殼功物(如蚤類、劍水蚤等)、小昆蟲幼蟲和小環(huán)節(jié)動物等為食，被捕的食物可比水螅 大很多倍； 捕食器官：觸手； 捕食過程： 觸手將捕獲物移向口部； 口張開，食物進入消化腔； 腺細胞分泌酶行細胞外消化； 消化后形成的食物顆粒，由內皮肌細胞吞入進行細胞內消化。 不能消化的殘渣再經口排出體外。,其他腔腸動物是否也具有這個特征？,水母,血吸蟲,蛔蟲,蚯蚓,縊蟶,蟹,蜈蚣,蜜蜂,蝴蝶,,,魚,蜥蜴,青蛙,雞,兔,,常見腔腸動物,珊瑚蟲,,?？?水母,海蜇,身體呈 對稱； 體表有 ； 有 無 。,輻射,刺細胞,口,肛門,腔腸動物的主要特征,海蜇,海月水母,桃花水母,最大的珊瑚礁——大堡礁,腔腸動物與人類的關系,可食用——海蜇； 可觀賞； 可形成珊瑚礁,感官：眼點，耳突 攝食：咽部外翻，釋放消化酶，消化食物顆粒，再吸入體內，進行消化； 、,,身體扁平，兩側對稱,兩側對稱： 又稱左右對稱，是指通過身體的縱軸，只有一個切面可以將身體分為對稱的兩部分。這樣的體形有利于動物運動，捕食，和防御。,渦蟲超強的再生能力,渦蟲的再生實驗,華支睪吸蟲,小伙愛吃田螺險變綠巨人 體內取出4條寄生蟲(圖),肝片形吸蟲是一種寄生在牛、羊和其它哺乳動物膽管內的常見寄生蟲。,貴州遵義市桐梓縣一名青年，因長期食用田螺，讓一種名為肝片形吸蟲的寄生蟲在他體內安了家。受此影響，他的皮膚開始變綠，最終，醫(yī)生從他膽總管內取出4條蟲。據悉，因該病在國內并不多見，這4條蟲將作為標本上報國家疾控中心。 “平時就是喜歡吃炒田螺，特別是最近幾個月，天天晚上都要吃一盤?！焙斡抡f。兩個月前，他突感腹痛，但也沒太在意，直到一天工友吃驚地看著何勇，說發(fā)現他的眼白、皮膚呈現淡淡的綠色，何勇這才仔細照了照鏡子?！斑@一照不要緊，把自己嚇著了，就像電影里的綠巨人?！焙斡抡f。,血吸蟲,血吸蟲患者,身體呈 對稱； 背腹 ； 有 無 。,兩側,扁平,口,肛門,扁形動物的主要特征,水螅和渦蟲的比較,,輻射對稱,兩側對稱,二胚層,三胚層,較弱,較強,1、蝸蟲背面呈 色，腹面顏色 。身體 ，背腹 ，體形象一片 。渦蟲身體前端呈 形，兩側各有一個 ，頭部背面的兩個黑色的 ，可以辨別光線的明暗。 2、渦蟲的身體是由 個胚層形成的，由于中胚層形成了 層，使渦蟲的運動能力比水螅強。 3、 、 、 都屬于扁形動物。 4、多數扁形動物中營 生活的。,閱讀下段文字,并回答問題: 血吸蟲體長僅十幾毫米,身體前端有口吸盤和腹吸盤,它依靠吸盤吸附在人體腸壁的血管和肝臟的血管內,以吸血為生,能造成人的貧血等結果,甚至引起死亡。解放以前,血吸蟲病嚴重威脅我國特別是南方水鄉(xiāng)勞動人民的身體健康。 解放以后,黨和政府帶領人民開展了消滅血吸蟲的群眾愛國衛(wèi)生運動,早在20世紀50年代末,一些地方就根治了血吸蟲。血吸蟲的傳播途徑是這樣的:血吸蟲卵隨人的糞便排出體外在水中孵化成幼蟲———毛蚴。水中有一種軟體動物釘螺,毛蚴鉆入釘螺體內,發(fā)育成包蚴,包蚴再發(fā)育成尾蚴,這些屬于幼蟲階段。但是隨著幼蟲的發(fā)育,它們的數量不斷增加,一條毛蚴在釘螺體內可發(fā)育成幾萬至十幾萬條尾蚴! 尾蚴從釘螺體內出來,密集在水面。當人到水田干活時,尾蚴接觸到人的皮膚,就從皮膚侵入,隨血液循環(huán)到達小腸和肝臟的血管,發(fā)育為成蟲。 (1)血吸蟲的成蟲生活在 ,以 為生。血吸蟲動物分類屬于 動物,在營養(yǎng)方式上屬于 ,寄主有 和 。 (2)請你設計三個方案,防止血吸蟲的傳播。 ① 。 ② 。 ③ 。,本章節(jié)按照生物由低等到高等的順序將動物為腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物等。,