2019-2020年七年級(jí)生物學(xué)下 濟(jì)南版 第三單元 第五章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 檢測(cè)題（含答案解析）.doc

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2019-2020年七年級(jí)生物學(xué)下 濟(jì)南版 第三單元 第五章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 檢測(cè)題（含答案解析） 一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。） 1.人體感知外界環(huán)境需要神經(jīng)系統(tǒng)參與，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ） A.神經(jīng)纖維 B.脊髓 C.神經(jīng)元 D.大腦 2.（xx江蘇鹽城）人在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼一塊口香糖，主要是為了（　?。? A.保證聲波傳至內(nèi)耳 B.防止聽(tīng)覺(jué)感受器受損 C.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 D.保證聽(tīng)小骨的正常振動(dòng) 3.眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)是（ ） A.晶狀體 B.房水 C.玻璃體 D.瞳孔 4.鼓膜的作用是（ ） A.接受振動(dòng)，將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng) B.接受聲波刺激，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué) C.將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成聲波向內(nèi)傳遞 D.將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳遞 5.組成眼球壁中膜的是（ ） A.虹膜、角膜和脈絡(luò)膜 B.角膜和鞏膜 C.虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜 D.視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜和睫狀體 6.下列有關(guān)激素的敘述，正確的是（ ） A.人體的活細(xì)胞都能產(chǎn)生激素 B.激素對(duì)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)起主要調(diào)節(jié)作用 C.激素能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖 D.激素在血液中的含量極少，只有百分之幾毫克 7.（xx山東東營(yíng)）激素在人體內(nèi)含量很少，對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)卻具有重要作用。下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　?。? A.各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定 B.醫(yī)院主要通過(guò)尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量 C.幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥 D.幼兒時(shí)期垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患呆小癥 8.足球場(chǎng)上正在進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)，裁判員哨聲一響，守門(mén)員立即擺出準(zhǔn)備撲球的姿勢(shì)，全神貫注地盯著點(diǎn)球主罰者腳邊蓄勢(shì)待發(fā)的球。就在對(duì)方起腳射門(mén)的剎那，守門(mén)員也幾乎同時(shí)魚(yú)躍而起，飛身?yè)渥×松溥^(guò)來(lái)的足球。請(qǐng)你判斷，下圖中能正確反映該守門(mén)員在注視足球過(guò)程中眼睛的晶狀體凸度變化的是（ ） 9.正常人進(jìn)食后一小時(shí)左右，體內(nèi)肝門(mén)靜脈內(nèi)血糖濃度和胰島素分泌量的變化情況是（ ） A.血糖濃度下降，胰島素分泌減少 B.血糖濃度上升，胰島素分泌減少 C.血糖濃度不變，胰島素分泌增加 D.血糖濃度上升，胰島素分泌增加 10.（xx江蘇鹽城）某青蛙飼養(yǎng)場(chǎng)，為縮短蝌蚪發(fā)育為成蛙的周期，常用含某種激素的飼料給蝌蚪喂食。這里所說(shuō)的“某種激素”應(yīng)該是（　　） A.甲狀腺激素 B.生長(zhǎng)激素 C.性激素 D.胰島素 11.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.反射必須有完整的反射弧 B.反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu) C.反射需要多個(gè)系統(tǒng)的參與 D.反射要受大腦的控制 12.有人看到別人吃酸杏時(shí)，自己也會(huì)分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種反射現(xiàn)象的特點(diǎn)不相符的是（ ） A.是后天形成的 B.屬于低級(jí)神經(jīng)活動(dòng) C.可以消退或減弱 D.圖中的①處參與該反射的完成 13.下圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為（ ） A.有感覺(jué)，且能縮手 B.有感覺(jué)，但不能縮手 C.無(wú)感覺(jué)，但能縮手 D.無(wú)感覺(jué)，且不能縮手 14.（xx湖北黃岡）“端午節(jié)，吃粽子，賽龍舟”。農(nóng)歷五月初五我市舉行了一年一度的龍舟賽。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ） A.龍舟隊(duì)員們聽(tīng)到發(fā)令槍聲響起時(shí)，就奮力劃槳，這是條件反射 B.當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí)，就會(huì)心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 C.九年級(jí)的小強(qiáng)想?yún)⒓用髂甑凝堉圪?，除加?qiáng)鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物 D.糯米、紅豆是粽子的主要原料，它們都是雙子葉植物種子 15.某人左側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血發(fā)生偏癱，醫(yī)生對(duì)其雙腿進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是（ ） A.左腿無(wú)膝跳反射，右腿有膝跳反射 B.左腿有膝跳反射，右腿無(wú)膝跳反射 C.兩腿都有膝跳反射 D.兩腿都無(wú)膝跳反射 16.在聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程中，接受振動(dòng)刺激和形成聽(tīng)覺(jué)的部位分別是（ ） A.耳蝸和聽(tīng)覺(jué)中樞 B.鼓膜和耳蝸 C.位聽(tīng)神經(jīng)和大腦皮層 D.聽(tīng)小骨和位聽(tīng)神經(jīng) 17.燃放爆竹和禮花時(shí)，在一旁觀看時(shí)最好張開(kāi)嘴，或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了（ ） A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 B.防止聽(tīng)覺(jué)中樞受損傷 C.使咽鼓管張開(kāi)，保護(hù)聽(tīng)小骨 D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 18.（濱州）保護(hù)好眼睛和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息。下列有關(guān)眼睛和耳的敘述錯(cuò)誤的是（　?。? A.近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正 B.晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭 C.人的視覺(jué)是在視網(wǎng)膜上形成的 D.耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器 19.觀察眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ） A.當(dāng)人從明處到暗處時(shí)，圖中的3會(huì)擴(kuò)大 B.圖中4的曲度是由10中的平滑肌調(diào)節(jié)的 C.圖中結(jié)構(gòu)5、6、7、8共同組成眼球的中膜 D.圖中結(jié)構(gòu)8能感受光線刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 20.（xx山東濰坊）司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車(chē)安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺(jué)形成過(guò)程的敘述正確的是（ ） A.如果信號(hào)燈過(guò)暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小 B.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志要調(diào)節(jié)睫狀體的曲度 C.形成信號(hào)圖像和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞 D.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜 21.科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)，先后做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育成青蛙；（2）在飼養(yǎng)缸的水中加入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明（ ） A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B.甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育 C.生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng) D.A、B兩項(xiàng)內(nèi)容 22.（xx山東濰坊）某生育期婦女患地方性甲狀腺腫，有關(guān)該婦女患病期間生育孩子健康情況的推斷，可以借鑒的是（ ） A.患侏儒癥的可能性最大 B.患呆小癥的可能性最大 C.患甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的可能性最大 D.患糖尿病的可能性最大 23.曉麗在春游時(shí)手被植物上的針刺了一下，她先縮手后感覺(jué)痛，這說(shuō)明脊髓具有（　?。┕δ?。 A．運(yùn)動(dòng)和感覺(jué) B．反射和傳導(dǎo) C．反射和感覺(jué) D．反射、感覺(jué)、傳導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)等 24.學(xué)習(xí)一段時(shí)間后要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的是（ ） A.獲得更多、更全面的內(nèi)容 B.勤于用腦，加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)度 C.防止大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率 D.使思維更敏捷 25.下列有關(guān)體育鍛煉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)影響的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A.使肌肉發(fā)達(dá)、收縮有力，不影響動(dòng)作的速度 B.改善腦的營(yíng)養(yǎng)，使腦的功能增強(qiáng) C.使人的思維和記憶力得到發(fā)展 D.對(duì)外界刺激的適應(yīng)能力得到明顯提高 二、非選擇題（本大題共6小題，共50分。） 26.（10分）已知生長(zhǎng)激素和胰島素均為蛋白質(zhì)。某同學(xué)為探究生長(zhǎng)激素的作用做了如下實(shí)驗(yàn)：取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，分別放入三個(gè)飼養(yǎng)籠中，給A組幼鼠定期注射適量生長(zhǎng)激素，B組不注射，C組定期飼喂與A組等量的生長(zhǎng)激素，其他條件均一致。一段時(shí)間后，A組小鼠增重40%，B、C兩組小鼠增重均為25%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 （1） 組和B組結(jié)果比較，說(shuō)明生長(zhǎng)激素有 的作用。 （2）C組結(jié)果和B組結(jié)果比較，能否說(shuō)明生長(zhǎng)激素沒(méi)有任何生理作用？ 。為什么？ 。 （3）若將本實(shí)驗(yàn)中的生長(zhǎng)激素改為甲狀腺激素，重復(fù)A、B組實(shí)驗(yàn)，則 組幼鼠會(huì)提前成熟。 27.（14分）右圖為眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 （1）外界物體反射過(guò)來(lái)的光線依次通過(guò)眼球的折光系統(tǒng)是 ［ ］ 、房水、［ ］ 、［ ］ 到達(dá)［ ］ 形成物像。 （2）長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字，會(huì)使［ ］ 的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重，處于收縮狀態(tài)，致使［ ］ 過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀，失去調(diào)節(jié)的靈活性，從而造成假性近視。 （3）有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周?chē)奈矬w。請(qǐng)你推斷，原因可能是 或 發(fā)生了病變。 28.（8分）下圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 直接接受聲波刺激的是［ ］ ，它把聲音的振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械振動(dòng)，然后通過(guò)［ ］ 傳到內(nèi)耳，刺激［ ］ 內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿［ ］ 傳導(dǎo)到大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。 29.（xx福州）（6分）在中小學(xué)生中，近視的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。專(zhuān)家認(rèn)為，除遺傳因素外，近視主要與用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確、光線不適宜等環(huán)境因素有關(guān)。某生物興趣小組調(diào)查某中學(xué)學(xué)生視力狀況，得到的數(shù)據(jù)如下圖，請(qǐng)回答問(wèn)題： （1）分析圖片，可以看出學(xué)生近視率變化的趨勢(shì)是 ，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 。（至少答一點(diǎn)） （2）交通信號(hào)，主要靠視覺(jué)來(lái)感知。在路口遇到紅燈，立即停止前行，這是一種 反射，完成該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。不闖紅燈，是安全出行的保障。 （3）預(yù)防近視，要做到 。 30.（12分）如下圖所示，科學(xué)家對(duì)人眼球進(jìn)行解剖后，繪出眼球的構(gòu)造圖（甲圖），并根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)行了模擬成像實(shí)驗(yàn)（乙圖）。請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答下列問(wèn)題。 甲 乙 （1）指出下列圖中標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)：［②］ ，［③］ ，［④］ 。 （2）成像實(shí)驗(yàn)中的白紙板相當(dāng)于眼球的［ ］ ，凸透鏡相當(dāng)于［ ］ 。 （3）模擬實(shí)驗(yàn)中，調(diào)節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置后，此時(shí)可在白紙板上看見(jiàn)一清晰蠟燭倒像，可以說(shuō)明：物體在視網(wǎng)膜上成的像是 。 （4）在蠟燭、透鏡、白紙板位置固定不變的情況下，換上凸度較大的透鏡，觀察到蠟燭倒像由清晰變得模糊了，若要使物像恢復(fù)清晰，可將蠟燭向透鏡方向移動(dòng)。若重新更換凸度較小的透鏡，并要使物像清晰，蠟燭的移動(dòng)方向與上次 。由此得出：眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié) 來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體的。 （5）正常人晶狀體的曲度是由［ ］ 調(diào)節(jié)的。當(dāng)人看近處物體時(shí)，晶狀體的曲度 。 31.（xx山東煙臺(tái)）（8分）張明同學(xué)曾目睹一起車(chē)禍，是因?yàn)轳{駛員醉酒駕駛造成的。那么，飲酒過(guò)量對(duì)人體有哪些影響？讓我們一起來(lái)探究。 （1）酒精進(jìn)入人體后，主要被消化系統(tǒng)最膨大的器官[ ] 和小腸吸收，隨著血液循環(huán)輸送到人體最大的消化腺[ ]__ __，使酒精分解，長(zhǎng)期飲酒對(duì)該器官傷害最大。 （2）酒精由消化系統(tǒng)吸收后，進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，隨著血液從心臟的[ ] 流入[3] ，進(jìn)而到達(dá)全身各處。 （3）酒精對(duì)心臟也有較大影響，我們可通過(guò)探究“酒精溶液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)。某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定了水蚤在不同濃度酒精溶液中的心率，繪制成下面的曲線圖。以下敘述正確的是（ ）（多選） A.酒精能使水蚤的心率逐漸減慢 B.體積分?jǐn)?shù)為20%的酒精會(huì)直接引起水蚤死亡 C.心率的變化不能說(shuō)明酒精對(duì)心臟有影響 D.低于體積分?jǐn)?shù)為0.5%的酒精能使水蚤的心率加快 （4）飲酒后司機(jī)不能對(duì)交通和路面狀況迅速作出正確的判斷，主要是因?yàn)榫凭珜?duì)[ ] 的影響造成的；醉酒司機(jī)操控汽車(chē)的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，主要是由于酒精麻痹了[ ] 。 （5）過(guò)量飲酒對(duì)人體危害很大，青少年如何做到既關(guān)心自己又關(guān)愛(ài)他人？ 第三單元 生物圈中的人 第五章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 參考答案 1.C 解析：神經(jīng)纖維、脊髓和大腦都是由神經(jīng)元構(gòu)成的。 2.C 解析：在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，機(jī)艙內(nèi)的氣壓會(huì)發(fā)生變化，會(huì)從外向內(nèi)對(duì)鼓膜產(chǎn)生較大的壓力?？谥薪酪粔K口香糖，可以使咽鼓管張開(kāi)，外界的氣體可以通過(guò)咽鼓管進(jìn)入鼓室，從而保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡。 3.A 解析：眼球的折光系統(tǒng)由角膜、房水、晶狀體和玻璃體組成，其中能改變折光度的主要是晶狀體。晶狀體在眼的調(diào)節(jié)中起重要作用。 4.D 解析：外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動(dòng)，振動(dòng)再通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳。可見(jiàn)，鼓膜的作用是將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳遞到內(nèi)耳。 5.C 6.C 解析：激素是由內(nèi)分泌腺分泌的一種化學(xué)物質(zhì)，其他細(xì)胞則不能分泌激素。激素在血液中的含量極少，只有百分之幾微克，而不是毫克，它對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖起調(diào)節(jié)作用，但對(duì)人體生理活動(dòng)起主要調(diào)節(jié)作用的是神經(jīng)系統(tǒng)，而不是激素。 7.A 解析：激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。激素在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。人體內(nèi)各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，A項(xiàng)敘述正確。胰島素屬于大分子有機(jī)物，不能通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁進(jìn)入原尿中，所以不能通過(guò)尿液檢測(cè)胰島素的含量，B項(xiàng)敘述不正確。成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥，幼兒時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥，C項(xiàng)敘述不正確。幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥，D項(xiàng)敘述不正確。 8.B 解析：人的眼睛之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是由于睫狀肌不斷調(diào)節(jié)晶狀體的凸度。當(dāng)看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀肌舒張，晶狀體凸度變??；看近處物體時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體的凸度變大。守門(mén)員注視由遠(yuǎn)處射過(guò)來(lái)的球并飛身躍起是一個(gè)由遠(yuǎn)到近的過(guò)程，故晶狀體凸度由小變大。 9.D 解析：正常人進(jìn)食一小時(shí)左右，食物中的淀粉被消化吸收，在肝門(mén)靜脈中血糖濃度升高，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，引起胰島分泌的胰島素增加，使血糖在肝臟中轉(zhuǎn)化成肝糖元，從而使血糖濃度仍維持在正常范圍。 10.A 解析：本題考查甲狀腺激素的作用及內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。使用含某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，縮短了蝌蚪發(fā)育為成蛙的時(shí)間，這說(shuō)明這種激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用。甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用；性激素的作用是促進(jìn)性器官發(fā)育，維持其成熟狀態(tài)，促進(jìn)第二性征出現(xiàn)，維持性功能；胰島素的作用是促進(jìn)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，降低血糖濃度。 11.D 解析：反射弧是指參與反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，沒(méi)有完整的反射弧，反射就不能進(jìn)行。反射需要多個(gè)系統(tǒng)參與共同完成，但有些反射活動(dòng)不需大腦參與就能完成，如縮手反射。 12.B 解析：此題考查非條件反射和條件反射的主要區(qū)別?？吹絼e人吃酸杏時(shí)，自己也會(huì)分泌唾液，這屬于條件反射。條件反射是后天形成的一種高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)，有大腦皮層參與。條件反射的反射弧是暫時(shí)的、不固定的，所以條件反射可以減弱或消退。 13.B 解析：④是傳出神經(jīng)元，若④受到損傷，將會(huì)導(dǎo)致縮手反射的反射弧不完整，因此當(dāng)感受器受到刺激時(shí)，不出現(xiàn)縮手反應(yīng)；但感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能夠通過(guò)傳入神經(jīng)元傳到大腦皮層，形成感覺(jué)。 14.D 解析：人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成。龍舟隊(duì)員們聽(tīng)到發(fā)令槍聲響起時(shí)奮力劃槳是在后天經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)獲得的行為，屬于條件反射，A項(xiàng)正確。觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí)，就會(huì)心跳加速、血壓升高，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，B項(xiàng)正確。小強(qiáng)正處于青春期，青春期是身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，在這一時(shí)期，除加強(qiáng)鍛煉外，還要增加蛋白質(zhì)的攝入量，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是構(gòu)成身體的重要成分，是人體生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的重要原料，C項(xiàng)正確。紅豆屬于雙子葉植物，而糯米屬于單子葉植物，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 15.C 解析：膝跳反射是生來(lái)就有的非條件反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓。左側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血，但脊髓仍正常，故膝跳反射的反射弧是完整的，兩腿都能進(jìn)行膝跳反射。 16.A 解析：聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：耳廓收集聲波，鼓膜將聲波轉(zhuǎn)換為振動(dòng)，三塊聽(tīng)小骨將振動(dòng)傳導(dǎo)至耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，聽(tīng)覺(jué)感受器內(nèi)的神經(jīng)末梢接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)位聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)。因此接受刺激的部位是耳蝸，形成聽(tīng)覺(jué)的部位是聽(tīng)覺(jué)中樞。 17.D 解析：遇到巨大聲響時(shí)的正確做法是張開(kāi)嘴，或者是同時(shí)閉嘴、堵耳，這樣做的目的是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，保護(hù)鼓膜。 18.C 解析：視覺(jué)的形成過(guò)程大致是，外界物體反射來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖像信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺(jué)。 19.C 解析：首先識(shí)別各個(gè)數(shù)字指的是眼球的什么結(jié)構(gòu)，然后判斷選項(xiàng)的正確與否。瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線量的多少，當(dāng)人從明處到暗處時(shí)，進(jìn)入眼內(nèi)的光線量減少，所以圖中的3瞳孔會(huì)擴(kuò)大；圖中4晶狀體的曲度是由10睫狀體中的平滑肌調(diào)節(jié)的；圖中結(jié)構(gòu)5、6構(gòu)成眼球的外膜，7是中膜的一部分，8是視網(wǎng)膜，屬于內(nèi)膜；圖中結(jié)構(gòu)8是視網(wǎng)膜，內(nèi)有感光細(xì)胞，能感受光線刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。 20.D 解析：在正常情況下，我們?cè)趶?qiáng)光下看物體時(shí)瞳孔縮小，在弱光下看物體時(shí)瞳孔擴(kuò)大，A項(xiàng)錯(cuò)誤；人通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，以看清物體，當(dāng)看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體舒張，晶狀體的曲度變小，看近處物體時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體的曲度變大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；視覺(jué)的形成包括兩個(gè)主要過(guò)程，即在視網(wǎng)膜上形成物像、在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；視覺(jué)的形成過(guò)程是外界物體反射來(lái)的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（成像）→視神經(jīng)→大腦的一定區(qū)域（形成視覺(jué)），D項(xiàng)正確。 21.D 22.B 解析：地方性甲狀腺腫是由于某些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少碘，而碘是甲狀腺激素的重要成分，患者因缺碘而造成體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，從而引起甲狀腺代償性增生。生育期婦女患地方性甲狀腺腫，體內(nèi)碘含量低，會(huì)導(dǎo)致生育的孩子體內(nèi)碘含量低，引起甲狀腺激素的合成少，含量低，會(huì)患呆小癥。 23.B 解析：手指皮膚中有許多感受針刺刺激的感受器。這些感受器感受到針刺的刺激后，能夠產(chǎn)生沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓中特定的神經(jīng)中樞。通過(guò)神經(jīng)中樞的分析綜合，將沖動(dòng)傳給傳出神經(jīng)，傳出神經(jīng)迅速將來(lái)自中樞的沖動(dòng)傳出，這時(shí)手立即縮回。在完成這個(gè)反射的同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)元，還會(huì)將沖動(dòng)傳到大腦，使人感覺(jué)到痛。不過(guò)由于傳向大腦的路徑較長(zhǎng)，在大腦作出判斷之前，手指已經(jīng)縮回。綜上所述，脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。 24.C 解析：學(xué)習(xí)是一種緊張的腦力勞動(dòng)，如果長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)一門(mén)功課，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容單調(diào)，容易引起大腦疲勞，影響學(xué)習(xí)效率，如果變換腦力活動(dòng)的內(nèi)容則可以防止大腦疲勞，從而提高學(xué)習(xí)效率。 25.A 解析：肌肉屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，不屬于神經(jīng)系統(tǒng)。 26.（1）A 促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 （2）不能 C組飼喂的生長(zhǎng)激素被消化分解了，失去了生理作用 （3）A 解析：生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),它能促進(jìn)動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育。其使用方法只能是注射，不能飼喂，否則會(huì)被消化分解，失去其生理作用。 27.（1）1 角膜 2 晶狀體 9 玻璃體 8 視網(wǎng)膜 （2）4 睫狀體 2 晶狀體 （3）大腦中產(chǎn)生視覺(jué)的部位（視覺(jué)中樞） 視神經(jīng) 解析：眼球的成像是外界光線進(jìn)入眼里，經(jīng)折光系統(tǒng)的折射后，落在視網(wǎng)膜上形成物像；長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)學(xué)習(xí)，會(huì)使睫狀肌持續(xù)收縮，造成晶狀體凸度過(guò)大，失去調(diào)節(jié)能力，造成近視；失明的原因是多方面的，若眼球完好無(wú)損，則可能是視神經(jīng)或者是大腦皮層上產(chǎn)生視覺(jué)的部位受傷導(dǎo)致的。 28.3 鼓膜 5 聽(tīng)小骨 8 耳蝸 7 聽(tīng)神經(jīng) 解析：在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中，首先接受聲波刺激的是鼓膜，在聲波的撞擊下，引起鼓膜的振動(dòng)；然后經(jīng)過(guò)中耳的三塊聽(tīng)小骨將振動(dòng)傳到內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，聽(tīng)覺(jué)感受器發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，然后形成了聽(tīng)覺(jué)。 29.（1）近視發(fā)生率與年級(jí)升高成正比 用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、讀書(shū)姿勢(shì)不正確、光線不適宜等 （2）條件 反射弧 （3）讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)的距離要在30厘米以上,看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘、不躺臥看書(shū)、不走路看書(shū) 解析：（1）由圖可知，隨著年級(jí)的升高，學(xué)生近視率逐漸上升，造成這種現(xiàn)象的原因可能有多種，只要答案合理即可。（2）看到紅燈停止前行是后天形成的條件反射，有高級(jí)中樞大腦皮層的參與。反射弧是反射完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（3）保持良好的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，調(diào)整好作息時(shí)間，在適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)等可以有效預(yù)防近視。答案合理即可。 30.（1）晶狀體 玻璃體 視網(wǎng)膜 （2）④ 視網(wǎng)膜 ② 晶狀體 （3）倒立的實(shí)像 （4）相反 晶狀體曲度 （5）⑤ 睫狀體 增大 解析：甲圖中②為晶狀體，相當(dāng)于乙圖中的凸透鏡；③為玻璃體；④為視網(wǎng)膜，相當(dāng)于乙圖中的白紙板。視網(wǎng)膜成像與凸透鏡成像原理相似，光線經(jīng)晶狀體折射后在視網(wǎng)膜上成倒像。晶狀體的曲度可以變化，使人的眼睛可以看清遠(yuǎn)近不同的物體，而晶狀體的曲度是由⑤睫狀體調(diào)節(jié)的，人看近處物體時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度增大。 31.（1）5 胃 8 肝臟 （2）4 左心室 主動(dòng)脈 （3）ABD （4）1 大腦 2 小腦 （5）青少年應(yīng)該杜絕飲酒；建議自己的家人不要過(guò)量飲酒。