2019-2020年高中語文 燭之武退秦師(第二課時)教案 新課標(biāo)人教版必修1.doc
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2019-2020年高中語文 燭之武退秦師(第二課時)教案 新課標(biāo)人教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握第三、四自然段的實詞、虛詞 2、正確譯講第三、四自然段。 教學(xué)過程: 一、板書課題: 同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《燭之武退秦師》,(板書課題) 二、揭示目標(biāo): 本節(jié)課我們要達到的目標(biāo)是:(投影出示) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握第三、四自然段的實詞、虛詞 2、正確譯講第三、四自然段。 三、譯講第三自然段 (一)齊讀第三自然段。 (二)根據(jù)課下注釋疏通這段文字: 自學(xué)指導(dǎo): 下面請同學(xué)們根據(jù)課下注釋,自己練習(xí)疏通第三段句意, 4分鐘后比誰能正確譯講這段文字。 學(xué)生讀書疏通文意,老師巡視。 (三)學(xué)生逐句譯講第三自然段。 強調(diào)的詞語: 實詞:縋;亡鄭;行李;乏困(行而無資曰乏,居而無食曰困) 虛詞:既;鄰之厚,君之薄也 句子:①干以煩執(zhí)事 ②越國以鄙遠 ③焉用亡鄭以陪鄰 ④朝濟而夕設(shè)版焉 ⑤晉,何厭之有? ⑥將焉取之? (四)質(zhì)疑問難。 講述:對第三段的詞語及句子解釋還有疑問的同學(xué)請舉手。 四、譯講第四自然段 (一)齊讀第四自然段。 (二)根據(jù)課下注釋疏通這段文字: 自學(xué)指導(dǎo): 下面請同學(xué)們根據(jù)課下注釋,自己練習(xí)疏通第四段句意, 3分鐘后比誰能正確譯講這段文字。 學(xué)生讀書疏通文意,老師巡視。 (三)學(xué)生逐句譯講第四自然段。 (四)質(zhì)疑問難。 七、作業(yè):一、找出下列句子中的通假字,并解釋。 1、行李之往來,共其乏困 2、秦伯說 3、失其所與,不知 二、找出下列句子中的古今異義詞,并解釋其在該句中的意思。 1、敢以煩執(zhí)事 2、若舍鄭以為東道主 3、行李之往來 4、共其乏困 三、解釋下列加點字。 1、鄭既知亡矣 2、焉用亡鄭以陪鄰 3、鄰之厚,君之薄也 4、且君嘗為晉君賜矣 5、夫晉,何厭之有 6、唯君圖之 7、戍之 8、子犯請擊之 9、微夫人之力不及此 10、失其所與 11、以亂易整 12、吾其還也 四、翻譯下列句子 1、焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。 2、夫晉,何厭之有? 3、微夫人之力不及此。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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