2019-2020年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí) 第一章 第一節(jié)集合的概念與運(yùn)算 理.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí) 第一章 第一節(jié)集合的概念與運(yùn)算 理 近三年廣東高考中對(duì)本章考點(diǎn)考查的情況 本章主要包括兩個(gè)內(nèi)容:集合、常用邏輯用語(yǔ). 1.集合主要包含兩部分:集合的含義與表示以及集合的運(yùn)算. (1)對(duì)于集合的概念問(wèn)題,學(xué)生在解題過(guò)程中易忽視集合的互異性,學(xué)會(huì)檢驗(yàn)是處理此類問(wèn)題最好的方法. (2)研究元素與集合的關(guān)系,主要有兩點(diǎn):一是元素與集合的從屬關(guān)系,二是集合與集合的包含關(guān)系.某個(gè)集合 在另一個(gè)集合中,也可以為元素.此外,在處理兩個(gè)集合之間的關(guān)系時(shí),需時(shí)刻關(guān)注對(duì)空集的討論,防止漏解. (3)對(duì)于集合的運(yùn)算,應(yīng)充分利用數(shù)軸、Venn圖的直觀性來(lái)幫助解題.同時(shí),在解題中融入分類討論、數(shù)形結(jié)合等思想方法. 2.常用邏輯用語(yǔ)主要包含三部分:命題及命題的四種形式、充要條件、量詞. (1)在判斷四種命題之間的關(guān)系時(shí),首先要分清命題的條件與結(jié)論,再比較每個(gè)命題的條件與結(jié)論之間的關(guān)系,要注意四種命題關(guān)系的相對(duì)性,一個(gè)命題定為原命題,也就相應(yīng)地有了它的“逆命題”、“否命題”和“逆否命題”. (2)有關(guān)充要條件的證明必須分“充分性”和“必要性”兩個(gè)環(huán)節(jié)分別進(jìn)行推理論證,證明時(shí)易出現(xiàn)充分性與必要性概念混淆的情形,因此證明時(shí)必須依“定義”弄清楚. (3)邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”與集合中的并集、交集、補(bǔ)集有著密切的關(guān)系,要注意類比.其中對(duì)邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”的理解是難點(diǎn). (4)全(特)稱命題的否定與命題的否定有區(qū)別,全(特)稱命題的否定是將其全稱量詞改為存在量詞(或存在量詞改為全稱量詞),并把結(jié)論否定,而命題的否定則是直接否定結(jié)論即可. 從近幾年的高考題來(lái)看,常以邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”為工具,考查函數(shù)、不等式、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等知識(shí). 預(yù)測(cè)高考仍以選擇題、填空題為主要考查題型,難度以容易題為主,以基本概念、基本方法為考查對(duì)象,以函數(shù)、不等式、三角、立體幾何、解析幾何等知識(shí)為依托,重點(diǎn)考查集合的運(yùn)算,全稱命題與特稱命題的否定,判斷特稱命題、全稱命題的真假,確定充分(或必要)條件等內(nèi)容. 本章內(nèi)容概念性強(qiáng),考題大都為容易的選擇題,因此復(fù)習(xí)中應(yīng)注意: 1.復(fù)習(xí)集合,可以從兩個(gè)方面入手,一方面是集合的概念之間的區(qū)別與聯(lián)系,另一方面是對(duì)集合知識(shí)的應(yīng)用. 2.主要是把握集合與元素、集合與集合之間的關(guān)系,弄清有關(guān)的術(shù)語(yǔ)和符號(hào),特別是對(duì)集合中的元素的屬性要分清楚. 3.要注意邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”與集合中的“并”、“交”、“補(bǔ)”是相關(guān)的,二者相互對(duì)照可加深對(duì)雙方的認(rèn)識(shí)和理解. 4.復(fù)習(xí)常用邏輯用語(yǔ)知識(shí)時(shí),要抓住所學(xué)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題達(dá)到理解、掌握常用邏輯知識(shí)的目的. 要突出常用邏輯用語(yǔ)的工具性作用,從概念入手,根據(jù)有關(guān)的符號(hào)、術(shù)語(yǔ)、關(guān)系、條件,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行邏輯推理,重點(diǎn)是命題的相互關(guān)系,全稱量詞、存在量詞及其否定,確定命題成立的充分或必要條件.復(fù)習(xí)應(yīng)側(cè)重于以下幾點(diǎn): (1)能寫出已知命題的四種形式,會(huì)根據(jù)命題的相互關(guān)系判斷充分(或必要)條件、充要條件. (2)了解簡(jiǎn)單邏輯聯(lián)結(jié)詞,能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示命題,并能根據(jù)簡(jiǎn)單命題的真假判定復(fù)合命題的真假. (3)理解全稱量詞、存在量詞及其關(guān)系,能區(qū)分否命題與命題的否定的不同. 5.集合多與函數(shù)、方程、不等式有關(guān),要注意知識(shí)的融會(huì)貫通. 第一節(jié) 集合的概念與運(yùn)算 1.集合的含義與表示: (1)了解集合的含義、元素與集合的屬于關(guān)系. (2)能用自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言(列舉法或描述法)描述不同的具體問(wèn)題. 2.集合間的基本關(guān)系: (1)理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集. (2)在具體情境中了解全集與空集的含義. 3.集合的基本運(yùn)算: (1)理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集. (2)理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集. (3)能使用韋恩(Venn)圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算. 知識(shí)梳理 一、集合的含義與表示方法 1.集合的含義:把研究的對(duì)象統(tǒng)稱為_(kāi)_______,把一些元素組成的總體叫做________. 2.集合元素的性質(zhì):________、________、________. 3.元素與集合的關(guān)系:①屬于,記為_(kāi)_______;②不屬于,記為_(kāi)_______. 4.集合的表示方法:________、________和________. 5.常用數(shù)集的記號(hào):空集________,正整數(shù)集________,自然數(shù)集________、整數(shù)集________,有理數(shù)集________,實(shí)數(shù)集________,復(fù)數(shù)集________. 二、集合間的基本關(guān)系 三、集合的基本運(yùn)算 四、有限集的子集數(shù)的求法 設(shè)有限集A的元素個(gè)數(shù)為n,則(1)A的子集個(gè)數(shù)為2n;(2)A的真子集個(gè)數(shù)為2n-1;(3)A的非空子集個(gè)數(shù)為_(kāi)_____;(4)A的非空真子集個(gè)數(shù)為_(kāi)_____. 基礎(chǔ)自測(cè) 1.(xx廣州模擬)設(shè)全集U={-2,-1,0,1,2},集合A={1,2},B={-2,1,2},則A∪(?UB)等于 ( ) A.? B.{1} C.{1,2} D.{-1,0,1,2} 解析:由題意可知?UB={-1,0},所以A∪(?UB)={-1,0,1,2},故選D. 答案:D 2.(xx北京東城區(qū)模擬)設(shè)全集U=R,A={x|-x2-3x>0},B={x|x < -1},則圖中陰影部分表示的集合為( ) A.{x|x>0} B.{x|-3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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