2019-2020年高考英語(yǔ)語(yǔ)法 名詞性從句重難點(diǎn)精講精練教案.doc

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2019-2020年高考英語(yǔ)語(yǔ)法 名詞性從句重難點(diǎn)精講精練教案 名詞性從句包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句，高考常從連接詞的選擇、語(yǔ)序、語(yǔ)氣、時(shí)態(tài)等方面來(lái)考查。為幫助同學(xué)們更好地掌握這一語(yǔ)法項(xiàng)目。 一、名詞性從句重難點(diǎn)歸納分析 1、that和what都可以引導(dǎo)名詞性從句，但that是連接詞，本身無(wú)詞義，僅起連接作用，不在從句中擔(dān)任任何成份；what是連接代詞，不僅引導(dǎo)名詞性從句，而且在從句中充當(dāng)一定的成份，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。 例 That he stole a bike was true. 他偷了一部自行車是真的。 The important thing is what you do, but not what you say. 重要的是你做什么，而不是說(shuō)什么。 　　2、單個(gè)的主語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如果是兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)從句作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)形式。 　　例 Where and when he was born has not been found. 他出生在何時(shí)何地還不知道?！　hen the person was murdered and why he was murdered are still unknown. 那個(gè)人何時(shí)被謀殺，為什么被謀殺尚不知道。 　　3、在名詞性從句中一律用陳述句的語(yǔ)序，即使從句表達(dá)的是疑問(wèn)含義。 　　例 The problem is what he has done to the little boy. 問(wèn)題是他對(duì)那個(gè)小男孩做了些什么。 　　4、連接詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句放在句首時(shí)，that不能省略。但為避免頭重腳輕，可以用it作為形式主語(yǔ)，而把主語(yǔ)從句放到后面。如果that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句出現(xiàn)在疑問(wèn)句中時(shí)，必須以it作形式主語(yǔ)而把主語(yǔ)從句后置。 　　例 Is it true that the scientist will give us a lecture next week? 那個(gè)科學(xué)家下個(gè)星期給我們作報(bào)告是真的嗎？ 　　5、賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)受主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的影響，如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以用各種時(shí)態(tài)；如果主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用了一般過(guò)去時(shí)，則從句中的謂語(yǔ)動(dòng)只能用過(guò)去時(shí)的某種形式，但如果從句表達(dá)的是客觀真理或客觀存在則不受此影響。 　　例 We believed that he had earned enough money to build a house.我們相信他已經(jīng)掙夠足夠的錢來(lái)建造房屋。 　6、與“命令、要求、建議”等相關(guān)的名詞性從句中通常用虛擬語(yǔ)氣，虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成是“should＋動(dòng)詞原形”或省去should，直接用動(dòng)詞原形。 　　例 She insisted that she not be sent to the countryside.她堅(jiān)持不被派到農(nóng)村去。 　　但是，如果suggest作“表明、暗示”講，insist作“堅(jiān)持說(shuō)、堅(jiān)持認(rèn)為”講，則其后的賓語(yǔ)從句中應(yīng)該用陳述語(yǔ)氣。 　　例 The smile on his face suggested that he had passed the examination. 他臉上的微笑表明他已經(jīng)通過(guò)了考試。 　　7、同位語(yǔ)從句一般跟在某些表示抽象概念 的名詞后（如news, idea, information, fact, hope, thought, belief等），用來(lái)說(shuō)明名詞所表示的具體內(nèi)容，引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的連接詞通常有that, whether和連接副詞when, where, why, how；連接代詞who，what，whose，which通常不能引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。 例 I have no idea when she will be back.我不知道他何時(shí)回來(lái)。 　　8、whether和if均可引導(dǎo)動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句，常可互換。但從句中有or not時(shí)或介詞賓語(yǔ)從句中只能用whether連接。其他名詞性從句，如主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句只用whether連接，不用if。 　　例 I don’t care about whether you have money or not. 我并不在意你是否有錢。 　　9、介詞后的賓語(yǔ)從句一般不用which和if引導(dǎo)，要用whether和what。that也很少引導(dǎo)介詞賓語(yǔ)從句，只在except, but, besides等之后才用。 　　例 I could say nothing but that I was angry.我無(wú)話可說(shuō)，只是感到生氣。 　　10、 引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連接詞that一般可以省略，但如果有二個(gè)或二個(gè)以上的賓語(yǔ)從句時(shí)，只有第一個(gè)that可以省略?！　±?He said (that) the text was very difficult and that we had to work hard at it.他說(shuō)課文很難，我們必須努力學(xué)習(xí)。 　　11、當(dāng)主句是I/ We think ( suppose, expect, believe, guess, imagine) 時(shí)，其后的賓語(yǔ)從句如果是否定形式，常把否定詞not從從句中轉(zhuǎn)移到主句中，成為否定的轉(zhuǎn)移。 　　例 We don’t believe that he will win the game. 我們相信他不會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。 12、如果賓語(yǔ)從句后還有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，則必須用it作形式賓語(yǔ)，而將賓語(yǔ)從句后置，并且that不能省略。 　例 He has made it clear that he will not give in. 他清楚地表明他不會(huì)屈服。 　　13、doubt用于肯定結(jié)構(gòu)時(shí)，后面用whether/ if引導(dǎo)名詞性從句；用于否定結(jié)構(gòu)或疑問(wèn)結(jié)構(gòu)時(shí)，后面用that引導(dǎo)名詞性從句。be sure 用于肯定句或疑問(wèn)句時(shí)，后接that引導(dǎo)的名詞性從句；用于否定句時(shí)，后接whether/ if引導(dǎo)的名詞性從句。 　　例 We doubt whether/ if he can win the game.我們懷疑他是否能贏得這場(chǎng)比賽?！? 　14、連接代詞whoever，whatever，whichever可引導(dǎo)名詞性從句，相當(dāng)于anyone who, anything that等。他們也可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于no matter who/ what/ which。 　　例 Whoever breaks the law should be punished. 任何違法的人都要受到懲罰。