2019-2020年高中政治文化生活 2.3.1《世界文化的多樣性》學(xué)案 新人教版必修3.doc

《2019-2020年高中政治文化生活 2.3.1《世界文化的多樣性》學(xué)案 新人教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中政治文化生活 2.3.1《世界文化的多樣性》學(xué)案 新人教版必修3.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中政治文化生活 2.3.1《世界文化的多樣性》學(xué)案 新人教版必修3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解世界文化多樣性的表現(xiàn) 2、理解世界文化與民族文化的關(guān)系 3、理解尊重文化多樣性 【課前預(yù)習(xí)】 1、嘗試完成學(xué)案中的填空及相關(guān)思考題 2、把你的疑問寫下來 【學(xué)習(xí)過程】 情境導(dǎo)入：閱讀書本P28，思考，不同的體育運動項目、建筑藝術(shù)、語言文字、承載著不同的文化內(nèi)涵。請舉一兩個例子加以說明。 1、 世界文化多樣性 (1)文化多樣性的表現(xiàn)有哪些？ ______________________________________________________________________________ 情境一：閱讀書本P29，從以上兩個節(jié)日中，你能感受到民族文化的哪些不同？ 你還知道其他民族的節(jié)日嗎？ （2）民族節(jié)日： 民族節(jié)日蘊涵著民族生活中的 、 和 等文化因素，是一個民族 。慶祝民族節(jié)日，是 ，也是 。 情境二：閱讀書本P30，思考這些世界文化遺產(chǎn)分別體現(xiàn)了什么樣的文化特色？ 你還能說出哪些著名的世界文化遺產(chǎn)？ （3）文化遺產(chǎn)： 文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的 。文化遺產(chǎn)不僅對于研究 ______________________具有重要意義，而且對于展現(xiàn)____________________具有獨特作用，它們是人類共同的____________。 情境三：閱讀書本p31，思考，表現(xiàn)在民歌中的文化多樣性，僅僅是內(nèi)容、曲調(diào)方面的差異嗎？你能否以服飾、飲食等為例，說明民族文化的多樣性？ 2、世界文化與民族文化的關(guān)系 ①文化是世界的， 都是世界文化中不可缺少的色彩,世界文化是由 、_______共同構(gòu)成的。不同民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。 ②文化是民族的，各民族都有自己的 ，沒有不同民族、不同國家各具特色的文化，就不會有世界文化的豐富多彩。 ③文化是民族的，又是世界的。不同民族的文化是共性與個性的統(tǒng)一 情境四：閱讀書本p32，思考，比較上述奧運會會徽的異同，你能解釋它們的文化印記嗎？ 用文化的眼光，奧林匹克運動為什么會從希臘走向世界？ 從奧運會會徽的設(shè)計上，你能否感悟到文化多樣性的價值 3、尊重文化的多樣性 （1）對待文化多樣性的正確態(tài)度是什么?： 既要_________________，又要__________________，相互借鑒，__________，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。 （2）為什么要尊重文化的多樣性?(原因+作用) ①尊重文化多樣性的原因:a是__________________________________的內(nèi)在要求. b是___________________________________的必然要求. ②文化多樣性的作用:____________________________________________________ （3）尊重文化的多樣性必須遵循的原則是什么:_________________________________ 小結(jié)一下: 如何尊重世界文化的多樣性？ 【課后反思】你的心得，你的困惑 【課堂練習(xí)】 1、就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創(chuàng)新因交流而迸發(fā)”。這句話所體現(xiàn)的關(guān)于文化的正確觀點是 （ ） ①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性 ②世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚 ③文化交流促進(jìn)各個民族的文化創(chuàng)新 ④各國應(yīng)在文化上相互借鑒，共同繁榮 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2、在處理與外來文化關(guān)系時，我們應(yīng)當(dāng)求同存異、兼收井蓄，這樣做有利于 （ ） ①在和睦的關(guān)系中交流 ②增強對自身文化的認(rèn)同 ③增強對外來文化的理解 ④吸收外來文化的所有成分 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3、xx年中國舉辦的“俄羅斯年”，開展了俄羅斯文化節(jié)、教育展、文藝演出等200多項活動，規(guī)模前所未有；今年俄羅斯舉辦的“中國年”，內(nèi)容豐富多樣，大展中華風(fēng)采。從文化的角度看，中俄互辦“國家年”，是兩國 ①文化傳播的基本途徑，擴大了各自文化的影響 ②文化融合的重要標(biāo)志，標(biāo)志著兩國文化的趨同 ③文化上互相學(xué)習(xí)、借鑒，以實現(xiàn)共同繁榮的重大舉措 ④文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具體體現(xiàn) A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4、自xx年文化部提出“把春節(jié)建成宣傳中國和傳播中華文化的新載體”以來，春節(jié)逐漸得到世界各國的認(rèn)可和重視，春節(jié)文化在世界的傳播 ①可以展現(xiàn)中華文化的魅力 ②是我國綜合國力提升的體現(xiàn) ③有利于消除世界文化的差異 ④能促進(jìn)中華文化與世界文化的交流和融合 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5、我國城市建設(shè)中“南方北方一個樣，大城小城一個樣，城里城外一個樣”，這種“千城一面”現(xiàn)象C A．體現(xiàn)了當(dāng)代世界建筑文化的發(fā)展趨勢 B．是批判繼承中國傳統(tǒng)建筑文化的結(jié)果 C．不符合人們對城市建筑文化多樣化的需求 D．符合城市建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃的需要