2019-2020年高中歷史 12 土耳其國(guó)父凱末爾課后訓(xùn)練 岳麓版選修4.doc

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2019-2020年高中歷史 12 土耳其國(guó)父凱末爾課后訓(xùn)練 岳麓版選修4 1．xx年是土耳其“國(guó)父”凱末爾誕辰132周年，下列關(guān)于凱末爾革命說法正確的是（　?。? A．主要是反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治 B．在打敗協(xié)約國(guó)干涉的基礎(chǔ)上獲得獨(dú)立 C．無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo) D．采取暴力與非暴力結(jié)合等靈活多變的手段 2．凱末爾宣誓就任總統(tǒng)的那天，一位記者問他：“你已經(jīng)拯救了祖國(guó)的命運(yùn)，現(xiàn)在你準(zhǔn)備干些什么呢？”凱末爾回答說：“其實(shí)這才是開始，現(xiàn)在我們真正的工作開始了！”這里“真正的工作”指的是（　?。? A．爭(zhēng)取民族獨(dú)立 B．組建土耳其國(guó)民軍 C．建立共和政體 D．進(jìn)行民主化改革 3．一些西方人評(píng)價(jià)說：“1918年，土耳其是一個(gè)看起來已經(jīng)一敗涂地、不可救藥的國(guó)家。而今天，20年之后，我們看到的卻是一個(gè)屹立在歐、亞之間的新國(guó)家，經(jīng)濟(jì)和文化上一派繁榮，國(guó)際地位日益重要，同所有的鄰國(guó)保持著和睦關(guān)系。它獲得了一個(gè)1 600萬人口的國(guó)家通常所不能得到的尊敬，今天的土耳其是一個(gè)歐洲必須刮目相看的大國(guó)了?！蓖炼涞倪@種變化出現(xiàn)的主要原因是（　?。? A．凱末尓革命取得勝利 B．凱末尓改革取得成功 C．西方列強(qiáng)的幫助 D．奧斯曼帝國(guó)時(shí)期的良好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 4．在土耳其建國(guó)和改革的過程中，凱末爾逐漸形成了一套完整的政治思想體系，即凱末爾主義，“和平主義”是其中的重要原則之一。下列有關(guān)土耳其的和平主義的表述，最準(zhǔn)確的是（　?。? A．和平共處 B．同西方和平，同東方也和平 C．反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng) D．團(tuán)結(jié)亞非拉國(guó)家 5．凱末爾任總統(tǒng)后說過：“為了拯救國(guó)家，沒有其他的辦法，只有摧毀從政府機(jī)器到國(guó)民精神的一切，并樹立新的東西?！毕铝蟹从称淅碚摰拇胧┌ǎā　。? ①?gòu)U除土耳其政教合一的政體?、诟镄律鐣?huì)生活和風(fēng)俗習(xí)慣?、坌Х挛鞣降姆煞ㄒ?guī)?、芨母镂淖郑冒⒗帜钙磳懲炼湔Z A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 6．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　非暴力不合作運(yùn)動(dòng)在印度民族解放斗爭(zhēng)中起了積極的作用，它打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，使其經(jīng)濟(jì)收入銳減；它增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心。加上甘地比較重視發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)民參加政治斗爭(zhēng)，善于把不同階層、不同宗教的人們吸引到民族主義的旗幟下，使非暴力不合作運(yùn)動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。兩次世界大戰(zhàn)之間的民族解放運(yùn)動(dòng)，反映了印度人民要求獨(dú)立的愿望，促進(jìn)了印度人民的團(tuán)結(jié)，為1947年印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。所以，甘地受到印度人們的尊敬，被譽(yù)為“圣雄”和“國(guó)父”。但是，甘地的思想以及他領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，明顯地反映資產(chǎn)階級(jí)在反帝斗爭(zhēng)中的動(dòng)搖性和妥協(xié)性。當(dāng)群眾運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)高漲時(shí)，甘地馬上作出停止不合作運(yùn)動(dòng)的決議，使印度的民族反帝斗爭(zhēng)走向低潮。因而對(duì)甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)全面肯定或全面否定都是不妥的。 材料二　凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的土耳其革命是成功的資產(chǎn)階級(jí)革命。結(jié)束了奧斯曼帝國(guó)的封建統(tǒng)治，開創(chuàng)了土耳其歷史的新時(shí)期，奠定了現(xiàn)代土耳其國(guó)家的基礎(chǔ)。是第一次世界大戰(zhàn)后殖民地反殖民地斗爭(zhēng)第一次取勝的民主革命。 請(qǐng)根據(jù)上面的材料分析土耳其、印度民族解放運(yùn)動(dòng)成敗的原因。 7．閱讀下列材料： 材料一 材料二 請(qǐng)回答： （1）上面兩幅圖中的人物是誰？它們反映了哪一歷史事件的內(nèi)容？ （2）材料一、材料二各自反映的具體內(nèi)容是什么？ （3）上圖人物逝世后，政府公報(bào)是怎樣稱贊他的？ 參考答案 1. 答案：B　解析：凱末爾革命主要是反對(duì)協(xié)約國(guó)的斗爭(zhēng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；革命是民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；革命采取的是暴力斗爭(zhēng)手段，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2. 答案：D　解析：凱末爾當(dāng)選為總統(tǒng)后認(rèn)為，要使土耳其真正富強(qiáng)起來，就必須同向西方學(xué)習(xí)，進(jìn)行徹底的改革，所以在共和國(guó)建立后，他主持了一系列民主化改革，答案為D項(xiàng)。 3. 答案：B　解析：凱末爾不但領(lǐng)導(dǎo)土耳其人民贏得了民族的獨(dú)立，而且通過民主化改革使土耳其從封建神權(quán)國(guó)家轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)代資本主義國(guó)家，A項(xiàng)是前提，B項(xiàng)是主要原因，故答案為B項(xiàng)。 4. 答案：B　解析：土耳其在外交上奉行和平主義，提出“同西方和平，同東方也和平”，贏得了很多國(guó)家的尊重，故答案為B項(xiàng)。 5. 答案：C　解析：由于土耳其原來使用的文字十分復(fù)雜，全國(guó)識(shí)字的人非常少，所以凱末爾請(qǐng)專家創(chuàng)造了簡(jiǎn)便易學(xué)的新土耳其文字，以拉丁字母拼寫。故④表述錯(cuò)誤，可排除，答案為C項(xiàng)。 6. 參考答案：（1）土耳其革命取得勝利的原因：①凱末爾領(lǐng)導(dǎo)土耳其人民對(duì)帝國(guó)主義侵略采取了比較徹底的不妥協(xié)態(tài)度。②反封建斗爭(zhēng)較為堅(jiān)決，廢除了素丹制度，結(jié)束了帝制。③凱末爾正確領(lǐng)導(dǎo)并得到了人民群眾的擁護(hù)和支持。 （2）印度民族解放運(yùn)動(dòng)失敗的原因：甘地倡導(dǎo)非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，一方面用不合作來發(fā)動(dòng)群眾，反對(duì)英國(guó)殖民者，迫使英國(guó)殖民者滿足印度資產(chǎn)階級(jí)的要求；另一方面，又用非暴力來限制群眾運(yùn)動(dòng)，防止社會(huì)改良轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩?。這集中體現(xiàn)了印度民族資產(chǎn)階級(jí)的兩面性，所以當(dāng)群眾斗爭(zhēng)突破了非暴力的限制，甘地和國(guó)大黨就決定停止非暴力的不合作運(yùn)動(dòng)，致使印度的民族反帝運(yùn)動(dòng)走向了低潮。 解析：本題把土耳其、印度民族解放運(yùn)動(dòng)放在一起進(jìn)行考查，需要對(duì)兩國(guó)革命的過程有比較詳細(xì)的了解，從中進(jìn)行分析，找出成敗的原因。要求分析、綜合能力強(qiáng)，語言表達(dá)有條理、邏輯性強(qiáng)。 7. 參考答案：（1）凱末爾。凱末爾改革。 （2）材料一反映了凱末爾為改變整個(gè)社會(huì)和文化結(jié)構(gòu)，頒布了改革服飾和其他象征物的法令。作為形象大使，凱末爾脫去軍服，穿著晚禮服，出現(xiàn)在國(guó)人中間。材料二反映了凱末爾推動(dòng)文字改革的內(nèi)容。他廢止阿拉伯字母，改用拉丁字母拼寫土耳其語。身為總統(tǒng)的凱末爾，還以教師的身份出現(xiàn)在學(xué)校、市政大廳和鄉(xiāng)村廣場(chǎng)，教人民書寫新文字。 （3）共和國(guó)失去了它的締造者，土耳其民族失去了它的非凡領(lǐng)袖，人類失去了一個(gè)偉大的兒子。 解析：本題以圖片來考查歷史事實(shí)，側(cè)重于對(duì)相關(guān)歷史任務(wù)活動(dòng)的再認(rèn)再現(xiàn)。作答時(shí)注意片信息與所學(xué)過的知識(shí)范圍對(duì)應(yīng)空位，要簡(jiǎn)練，概括闡述核心內(nèi)容。