2019-2020年高中數(shù)學 第一章 算法初步 1.2 基本算法語句 1.2.2 條件語句教學案 新人教A版必修3.doc
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2019-2020年高中數(shù)學 第一章 算法初步 1.2 基本算法語句 1.2.2 條件語句教學案 新人教A版必修3 預(yù)習課本P25~29,思考并完成以下問題 (1)條件語句的格式、功能分別是什么? (2)程序中的條件語句與程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)存在怎樣的對應(yīng)關(guān)系? (3)條件語句中的兩種形式有什么區(qū)別與聯(lián)系? 1.條件語句的一般格式及功能 類別 單支 雙支 條件結(jié)構(gòu)框圖 條件語句 IF 條件 THEN 語句體 END IF IF 條件 THEN 語句體1 ELSE 語句體2 END IF 語句功能 首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符合,那么(THEN)執(zhí)行語句體,否則執(zhí)行END_IF之后的語句 首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符合,那么(THEN)執(zhí)行語句體1,否則(ELSE)執(zhí)行語句體2 2.兩種條件語句的區(qū)別與聯(lián)系 IF-THEN語句 IF-THEN-ELSE語句 區(qū)別 該條件語句中只有一個語句體,是滿足條件時執(zhí)行的語句體 該條件語句含有兩個語句體,滿足條件時執(zhí)行一個語句體,不滿足時執(zhí)行另一個語句體 聯(lián)系 ①IF-THEN語句實質(zhì)上是IF-THEN-ELSE語句的簡化,也就是在條件語句中,當不符合條件且不進行任何處理時,把語句體2省略不寫. ②兩種語句首先都是先對條件進行判斷,然后才執(zhí)行相應(yīng)的語句體,執(zhí)行完語句體后程序都交匯于一點完成條件語句 1. 下列關(guān)于IF語句的敘述正確的是( ) A.IF語句中必須有ELSE和END IF B.IF語句中可以沒有END IF C.IF語句中可以沒有ELSE,但必須以END IF結(jié)束 D.IF語句中可以沒有END IF,但必須有ELSE 解析:選C IF語句中的IF和END IF是成對出現(xiàn)的,但是ELSE可以沒有,即滿足條件執(zhí)行,否則跳過IF語句.故選C. 2.條件語句的一般形式為:IF A THEN B ELSE C,其中B表示的是( ) A.滿足條件時執(zhí)行的內(nèi)容 B.條件語句 C.條件 D.不滿足條件時,執(zhí)行的內(nèi)容 解析:選A IF A THEN B ELSE C表示如果條件A成立,則執(zhí)行B步驟,否則執(zhí)行C步驟. 3.給出以下四個問題,①輸入一個數(shù)x,輸出它的絕對值.②求表面積為6的正方體的體積.③求三個數(shù)a,b,c中的最小數(shù).④求函數(shù)f(x)=的函數(shù)值. 其中需要用條件語句來描述其算法的有________. 解析:②直接用順序結(jié)構(gòu)即可,不需用條件語句;而①需要判斷這個數(shù)的正負;③需要判斷這三個數(shù)的大小;④是分段函數(shù)求值問題,故需用到條件語句. 答案:①③④ 4.寫出下列程序的運行結(jié)果. 若a=4,則b=________;若a=-4,則b=________. 解析:分析程序可知,上述程序是一個分段函數(shù)的程序,即b= 所以當a=4時,b=42+34+1=29; 當a=-4時,b=0.5(-4)=-2. 答案:29?。? 條件語句與條件結(jié)構(gòu) [典例] (1)根據(jù)下面的程序,填寫程序框圖. ①________,②________,③________. (2)根據(jù)下面的程序框圖,寫出程序. [解析] (1)根據(jù)條件語句可知該語句為求分段函數(shù) y=的值. 所以三個空中分別填的內(nèi)容為: ①x≥?,②y=2x-5,③y=5-2x. 答案:(1)①x≥??、趛=2x-5?、踶=5-2x (2)解:程序如下: 條件語句與條件結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化 (1)根據(jù)條件結(jié)構(gòu)寫條件語句: ①首先選擇語句格式.當判斷語句的兩個出口語句都要執(zhí)行時,采用“IF-THEN-ELSE”語句,當判斷語句的兩個出口語句只有一個要執(zhí)行時,采用“IF-THEN”語句. ②然后確定條件和語句體.條件即為判斷框內(nèi)的條件,放在IF后.判斷框中“是”后的執(zhí)行框中的內(nèi)容,是THEN后的語句體1,“否”后的執(zhí)行框中(如果有的話)的內(nèi)容,是ELSE后的語句體2. ③最后應(yīng)注意所用程序符合書寫格式. (2)如果是由條件語句畫條件結(jié)構(gòu),可相應(yīng)變化. [活學活用] 求函數(shù)y=|x-4|+1的函數(shù)值,則①處應(yīng)填________. 解析:如果x<4,則y=4-x+1=5-x, 故①處應(yīng)填y=5-x. 答案:y=5-x 條件語句的簡單應(yīng)用 [典例] (1)閱讀下面的程序,若分別輸入0,1,4,8,9,10,則輸出的結(jié)果是( ) A.0,8 B.4,8 C.0,4,8 D.0,1,4,8,9,10 (2)若輸入8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是________. [解析] (1)算法的功能是輸入一個數(shù),判斷其是否能被4整除,若能,則輸出該數(shù).在輸入的數(shù)中,能被4整除的有0,4,8. (2)本題中的程序?qū)嶋H上解決的是求分段函數(shù)c=在t=8時的函數(shù)值的問題.因為t=8>3,所以c=0.2+0.1(8-3)=0.7. [答案] (1)C (2)0.7 解決根據(jù)條件語句寫出運行結(jié)果的思路 根據(jù)程序?qū)戇\行結(jié)果,首先觀察所給語句是IF-THEN-END IF型條件語句還是IF-THEN-ELSE-END IF型條件語句,再看輸入的值是否符合條件,進而執(zhí)行相應(yīng)的步驟,也可轉(zhuǎn)化為數(shù)學式子,再代入求值. [活學活用] 下列算法語句,若輸入x為60時,則輸出y的值為( ) A.25 B.30 C.31 D.61 解析:選C 因為60>50,所以y=25+0.6(60-50)=31. 條件語句的疊加和嵌套 [典例] 設(shè)計一個程序,輸入學生的成績S,根據(jù)該成績的不同值進行以下輸出:若S<60,則輸出“不及格”;若60≤S≤90,則輸出“及格”;若S>90,則輸出“優(yōu)秀”. [解] 程序如下: 使用條件語句嵌套應(yīng)關(guān)注兩點 (1)適用范圍:適用于判斷條件多于一個時.此時,若重復(fù)應(yīng)用條件語句,書寫程序繁瑣,可用條件語句的嵌套. (2)分清層次:編寫條件時,要注意IF和END IF的配對,常常利用文字的縮進來表示嵌套的層次,以便于程序的閱讀與理解.嵌套可以多于2個. [活學活用] 已知分段函數(shù)y=編寫程序,輸入自變量x的值,輸出其相應(yīng)的函數(shù)值. 解:程序為: [層級一 學業(yè)水平達標] 1.對于程序: 若輸入a=4,則輸出的結(jié)果為( ) A.11 B.-11 C.11或-11 D.4 解析:選B ∵a=4>0,∴a=24+3=11,b=-a=-11. 2.閱讀下面程序: 若輸入x=5,則輸出結(jié)果x為( ) A.-5 B.5 C.0 D.不確定 解析:選B 當x≥0時,不符合條件,執(zhí)行END IF之后的語句,直接輸出x的值,即5. 3.下面程序的算法功能是:判斷任意輸入的數(shù)x是不是正數(shù),若是,則輸出它的平方值;若不是,則輸出它的相反數(shù). 則橫線處填入的條件應(yīng)該是________. 解析:條件成立時,執(zhí)行y=-x;條件不成立時,執(zhí)行y=x*x.由程序的算法功能,知條件應(yīng)為x<=0. 答案:x<=0 4.運行程序: 在兩次運行中分別輸入8,4和2,4,則兩次運行程序的輸出結(jié)果分別為________. 解析:對A,B的情況進行區(qū)分,當輸入8,4的時候,A>B,所以C==4;當輸入2,4時,A>B不成立,所以選擇執(zhí)行C==2. 答案:4 2 [層級二 應(yīng)試能力達標] 1.閱讀下列程序: 如果輸入x=-2,則輸出結(jié)果為( ) A.2 B.-12 C.10 D.-4 解析:選D 輸入x=-2,則x<0,執(zhí)行“y=7] 2.閱讀下列程序: 如果輸入的t∈[-1,3],則輸出的S∈( ) A.[-3,4] B.[-5,2] C.[-4,3] D.[-2,5] 解析:選A 該程序語句的功能是求分段函數(shù)S=的值.所以當-1≤t<1時,S=3t∈[-3,3);當1≤t≤3時,S=4t-t2=-(t-2)2+4,此時3≤S≤4. 綜上,可得輸出的S∈[-3,4]. 3.閱讀下面的程序: 程序運行的結(jié)果是( ) A.3 B.3,4 C.3,4,5 D.3,4,5,6 解析:選D 本題主要考查了條件語句的疊加,程序執(zhí)行條件語句的疊加的過程中對于所有的條件都要進行判斷,依次驗證每一個條件,直到結(jié)束.在本題中共出現(xiàn)四次條件判斷,每一個條件都成立,故輸出結(jié)果為3,4,5,6. 4.給出如圖所示的程序: 執(zhí)行該程序時,若輸入的x為3,則輸出的y值是( ) A.3 B.6 C.9 D.27 解析:選B x=3時,條件x>3不成立,執(zhí)行y=2] 5.讀如圖所示的判斷輸入的任意整數(shù)x的奇偶性的程序,并填空. 解析:由題意知此程序是判斷輸入的數(shù)x的奇偶性,可以用此數(shù)除以2取余數(shù),若余數(shù)為0,則為偶數(shù),否則(余數(shù)不為零),則為奇數(shù). 答案:m=0 6.如圖給出的是用條件語句編寫的程序,該程序的功能是求函數(shù)________的函數(shù)值. 解析:由程序可知,當x<3時,y=2x;當x>3時,y=x2+1;當x=3時,y=2.故y= 答案:y= 7.讀程序,完成下列問題: (1)若執(zhí)行程序時,沒有執(zhí)行語句y=x+1,則輸入的x的取值范圍是________. (2)若執(zhí)行結(jié)果為3,則執(zhí)行的賦值語句是________, 輸入的x的值是________. 解析:(1)不執(zhí)行y=x+1語句, 說明不滿足條件x≥1,故有x<1. 所以輸入的x的取值范圍是(-∞,1). (2)當x<1時,y<21+1=3, 只有x+1=3,x=2. 答案:(1)(-∞,1) (2)y=x+1 2 8.某城市出租車公司規(guī)定在城區(qū)內(nèi)搭乘出租車的收費標準為:不超過3公里收7元,超過3公里的里程每公里收1.5元,另每車次超過3公里收燃油附加費1元(不考慮其他因素).請畫出計算出租車費用的程序框圖,并寫出程序. 解:設(shè)x為出租車行駛的公里數(shù),y為收取的費用,則y=即y= 程序框圖如圖所示: 其程序如下: 9.某地電信部門規(guī)定:撥打市內(nèi)電話時,如果通話時間不超過3 min,則收取通話費0.22元;如果通話時間超過3 min,則超過部分按每分鐘0.1元收取通話費,不足1 min按1 min計.設(shè)通話時間為t(min),通話費用為y(元),編寫一個計算通話費用的程序,并畫出程序框圖. 解:y是關(guān)于t的分段函數(shù),關(guān)系式為 y= [t-3]表示取t-3的整數(shù)部分. 程序如下: 程序框圖如圖所示.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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