六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第4課《查爾達(dá)斯舞曲》（小提琴獨(dú)奏）教案 湘藝版.doc

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《查爾達(dá)斯舞曲》（小提琴獨(dú)奏）教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解意大利的風(fēng)土人情，以及意大利音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)和意大利舞蹈特點(diǎn)。 2、能夠?qū)σ獯罄魳?lè)感興趣，能積極參與相關(guān)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)并認(rèn)真探索其文化內(nèi)涵。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受意大利樂(lè)曲的音樂(lè)情緒，體驗(yàn)其豐富的音樂(lè)文化內(nèi)涵。 教學(xué)難點(diǎn)： 能積極參與相關(guān)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)并認(rèn)真探索其文化內(nèi)涵。提高對(duì)外國(guó)音樂(lè)文化多樣性的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入課題。 1、同學(xué)們喜歡跳舞嗎？能說(shuō)說(shuō)你知道的舞蹈嗎？ 2、今天老師帶同學(xué)們?nèi)ジ惺芤磺獯罄枨闋栠_(dá)斯舞曲。 二、新授。 1、完整欣賞小提琴獨(dú)奏《查爾達(dá)斯舞曲》，感受意大利音樂(lè)風(fēng)格與特點(diǎn)。 2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)聽后的感受。 3、再次欣賞《查爾達(dá)斯舞曲》，引導(dǎo)學(xué)生感受整體音樂(lè)速度的變化并從作品中體會(huì)意大利舞曲“查爾達(dá)斯舞曲”由慢而快的速度特點(diǎn)。深入體會(huì)意大利音樂(lè)元素。 4、分主題聆聽，體驗(yàn)各主題情緒之間的不同。 三、總結(jié)。 眾多的國(guó)家都有燦爛的文化與藝術(shù)，體會(huì)到了意大利人民熱情的舞曲與舞蹈，希望在今后的學(xué)習(xí)中，能夠更多的了解體驗(yàn)各國(guó)家的音樂(lè)作品。