六年級語文下冊 第4單元 第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(2) 新人教版.doc
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16魯濱孫漂流記(2) 一、檢查預習 1、這篇課文主要講了 2聽寫:、、、 二、自主學習: 1、《魯濱孫漂流記》是一部,本課內(nèi)容由和組成。 2、《魯濱孫漂流記》敘述十七世紀有個叫魯濱孫的英國人,在航海中遇險,孤身一人流落到一個的小島。為了戰(zhàn)勝死亡,他依靠,同大自然展開了頑強的斗爭。每做一件事,都要遇到很大的,但他經(jīng)得起,憑著艱苦的,成功地在荒島上,,營造了羊圈,使有了改變,也有了改變。經(jīng)過年的孤苦生活,他。 3梗概按魯濱孫順序記敘,寫了“、”“”、“、”“’”、“”,突出了魯濱孫惡劣的,表現(xiàn)了他、、的特點。 4、精彩片斷寫的是魯濱孫初到島上的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實的思考。片段可以分為兩個部分,前半部分寫魯濱孫在島上的的生活:初到島上,魯濱孫由于缺乏紙筆,;從船上雖得到了不少東西,但缺少的東西還不少;工具的缺乏使他;。后半部分,是魯濱孫:他把自己的與、和公正地排列出來,找到了,對自己的處境稍稍有了好感,然后開始,。,是這個片段的重點,也是他身處絕境能、的力量所在。 三、小練筆: 1、魯濱孫在殘酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強地生存小來了。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見的,但是學會生存,具備自我保護的本領,對于每個人都很重要。本次練習請從自己經(jīng)歷過的或從其他渠道了解到的一件事來寫“自我保護”,寫清楚事情的前因后果和來龍去脈,尤其是要把自己當時怎么想和怎么做的經(jīng)過寫具體。題目自擬。 2、讀《《魯濱孫漂流記》》有感; 四、拓展延伸: (一)閱讀原著,試著回答 ⒈在荒島上,魯賓遜剛開始的主要食物是_____ 2魯賓遜在島上種糧的第一年收獲了______和_______,他把這些糧食碾碎放進自己燒紙的瓦罐里烤成________。 3魯賓遜還用______制作了一把傘。 4.魯賓遜用近___年制作了獨木船,還挖了一條___尺的運河。 5.魯賓遜漂流記是以第___人稱些的長篇小說。 6.魯賓遜第一次出海的目的是____。 7.魯賓遜第二次出海是去_____經(jīng)商 8.魯賓遜第三次出航極為不幸,他們遇到了______,被俘虜。 9.魯賓遜第四次航行是去______遭遇颶風。一連十二天,當行使到______州一個島嶼附近時,船突然觸礁,差點遭到滅頂之災。 (二)、《魯濱孫漂流記》中的名言 *世間萬物,只是有用處,才是最可寶貴的。任何東西,積攢多了,就應送給別人;我們能夠享用的,至多不過是我們能夠使用的部分,多了也沒有用。 *一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的。 *我已學會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。 *我們老是感到缺少什么東西而不滿足,是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。 *在不同的環(huán)境下,人的感情又怎樣變幻無常?。∥覀兘裉焖鶒鄣?,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天所逃避的;我們今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的,甚至會嚇得膽戰(zhàn)心驚。 *等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無法逃避這種災難而不得不坐等其降臨,更是無法擺脫這種擔驚受怕的恐懼。 五、作業(yè):閱讀原著,完成練筆。- 配套講稿:
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