三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元檢測(cè)題 新人教版.doc

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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元檢測(cè)題 一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分） huzhězhǔnbi zhuǎnɡo tūrn （ ） （ ） （ ） （ ） kǎoch jiāojuǎn snb duǒcnɡ （ ）（ ） （ ） （ ） 二、辨字組詞。（10分） 峰（）誠(chéng)（）紀(jì)（）窮（）耍（） 蜂（）城（）記（）究（）要（） 捎（）雜（）著（）坑（）則（） 悄（）朵（）著（）抗（）側(cè)（） 三、照樣子，寫詞語(yǔ)。（12分） 自言自語(yǔ)（ ）（ ）（ ）（ ） 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（ ）（ ）（ ）（ ） 不清不楚（ ）（ ）（ ）（ ） 四、語(yǔ)句推敲。（１０分） 1．“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的意思，你明白嗎？正確的一項(xiàng)是（）（３分） （1）索取是件快樂(lè)的事。 （2）給別人東西是件快樂(lè)的事。 （3）奉獻(xiàn)要比索取更愉快。 2．“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。” （1）這段話共句。文中第一個(gè)“他”是指，“我”指的是， 第二個(gè)“他”指的是。（4分） （2）這段話的意思是（）（３分） A高爾基希望小男孩再來(lái)，使他的愿望早日實(shí)現(xiàn)。充分表達(dá)了高爾基對(duì)少 年兒童的關(guān)懷和深深的愛(ài)。 B小男孩給高爾基留下了很深的印象，所以還要見(jiàn)小男孩。 　C高爾基不喜歡成年人，希望小男孩能回來(lái)給他拍照。 五、閱讀短文，回答問(wèn)題。（３０分） （一）聞雞起舞（１２分） 　　晉朝的時(shí)候，一個(gè)叫祖逖的青年，與好友劉琨住在一起。 　　一天夜里，祖逖翻來(lái)覆去睡不著。他想，怎樣才能為祖國(guó)效力呢？到了后半夜，他聽(tīng)到雞叫的聲音，受到啟發(fā)，決心練就過(guò)硬的本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。于是，他提醒劉琨，兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長(zhǎng)劍，劉琨手揮大刀，認(rèn)真的揮舞起來(lái)。從此以后，無(wú)論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑；無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練，他們的武藝都很高強(qiáng)。 　　后來(lái)，祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護(hù)。 1． 短文共有（）個(gè)自然段。主要講了晉朝青年（）的故事。（４分） 2． “聞雞起舞”的意思是　　　　　。我還能寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)（至少2個(gè)）（６分） 3． 寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （二） 　齊白石活了九十五歲。他越到老年畫得越好，不但不萎弱，反而更加生氣勃勃，無(wú)論顏色、用筆，都更加大膽自由。 　　齊白石常常用寫意的大筆揮灑花卉樹(shù)木，卻又用很工整細(xì)致的筆法來(lái)畫很小的蜻蜓、草蟲。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這兩種畫法很難放在一起，但是在他的畫中，兩者卻融合得非常好，一點(diǎn)兒也不尷尬。 　　看了齊白石的畫，我們一定會(huì)覺(jué)得世界真是非常美好，連一些最微小的草蟲也那么可愛(ài)，生活過(guò)得那么快樂(lè)。透過(guò)齊白石筆下的可愛(ài)世界，我們也感受到了生命欣欣向榮的喜悅。 　　齊白石一直到老年都能保有童年的天真，像一個(gè)小孩子一樣。小孩子最能發(fā)現(xiàn)世界的美麗，所以中國(guó)人總是說(shuō)：“大人者，不失其赤子之心者也?！币簿褪钦f(shuō)，真正成為偉大的人，常常能夠有孩子的天真之心。就因?yàn)檫@樣，他也才能體會(huì)到生活的美麗、世界的可愛(ài)。齊白石不斷把美麗的東西畫了出來(lái)，我們看了他的畫，同樣感受到生命的喜悅。 齊白石距離我們的時(shí)代并不遠(yuǎn)，他所留下來(lái)的畫，經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中，我們是否也覺(jué)得人生美麗呢？我們是否也應(yīng)該像他一樣快樂(lè)地畫畫呢？ 1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（３分） 　　生機(jī)勃勃——（） 2． 用下列關(guān)聯(lián)詞寫話。（６分） 　　　連??也??： 　　不但??反而?? 　　3．理解“大人者，不失其赤子之心者也”的意思。（５分） 　4．你知道齊白石最擅長(zhǎng)畫的是什么嗎？（４分） 六、習(xí)作（３０分） 最近，你讀了哪些名人故事？請(qǐng)把你知道的一個(gè)名人故事寫下來(lái)。注意寫清楚你在什么時(shí)間讀了什么故事，故事的內(nèi)容是什么，最后還可以寫出自己讀后的想法。 參考答案 一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 huzhězhǔnbizhuǎnɡotūrn （或者）（準(zhǔn)備）（轉(zhuǎn)告）（突然） kǎochjiāojuǎnsnbduǒcnɡ （考察）（膠卷）（散步）（躲藏） 二、辨字組詞。 峰（山峰）誠(chéng)（誠(chéng)實(shí)）紀(jì)（紀(jì)念）窮（貧窮）耍（玩耍） 蜂（蜜蜂）城（城市）記（記著）究（究竟）要（要求） 捎（捎來(lái)）雜（復(fù)雜）著（著名）坑（土坑）則（原則） 悄（悄悄）朵（花朵）著（著急）抗（反抗）側(cè)（側(cè)面） 三、照樣子，寫詞語(yǔ)。 自言自語(yǔ)（自由自在）（自高自大）（自私自利）（自作自受） 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（安安穩(wěn)穩(wěn)）（風(fēng)風(fēng)雨雨）（家家戶戶）（結(jié)結(jié)巴巴） 不清不楚（不干不凈）（不慌不忙）（不知不覺(jué)）（不折不扣） 四、1．（3） 2． （1）這段話共2句。文中第一個(gè)“他”是指雜志社的記者，“我”指的是高爾基，第二個(gè)“他”指的是小男孩。 ?。?）（A） 5、 (一） 　　1．（3）祖逖。 2．“聞雞起舞”的意思是比喻志士及時(shí)奮發(fā)。鳥語(yǔ)花香鶴發(fā)童顏鶴立雞群 3．從此以后，無(wú)論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑；無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起身練武。 （二） 1．生機(jī)勃勃——（欣欣向榮） 2．用下列關(guān)聯(lián)詞寫話。 　　　連??也??：連媽媽也說(shuō)我是個(gè)乖孩子。 不但??反而??我不但不氣餒，反而利用課余時(shí)間找了很多資料，把問(wèn)題解決了。 ３. 真正成為偉大的人，常常能夠有孩子的天真之心?！? 4.略