二年級數(shù)學(xué)上冊 第1單元《長度單位》單元綜合檢測2 新人教版.doc
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第1單元《長度單位》單元檢測 親愛的小伙伴們,你們好!在這一單元,我學(xué)得特別開心,每天都在動(dòng)手,量呀、比呀、畫呀……和同學(xué)們合作的也非常好。你的收獲也不小吧,來,讓我們一起匯報(bào)一下吧! 火眼睛睛。我最棒! 一、看一看,填一填。 ( )厘米 ( )厘米 二、量一量,寫一寫。 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 三、估一估,填一填。 大約( ) 長。 大約( ) 長。 大約( ) 長。 大約( ) 長。 知識大展臺。 一、我來幫你找朋友。(連一連) 只要認(rèn)真、仔細(xì),你一定能行!加油?。? 本子寬 90厘米 文具盒長 2米 講臺高 24厘米 門高 12米 教室長 13厘米 二、我是計(jì)算小能手。 70米—8米=( )米 46厘米┼5厘米=( )厘米 66米—20米=( )米 5厘米┼34厘米=( )厘米 三、下面哪些是線段?在它的下面畫“√” ( ) ( ) ( ) ( ) 實(shí)踐園里走一走,我的收獲可真多! 一、我會(huì)畫。 1、畫一條4厘米長的線段。 2、畫一條比7厘米短2厘米的線段。 二、我會(huì)應(yīng)用。 第一次游了19米,第二次游了10米,小明兩次一共游了多少米? 1、小明學(xué)游泳。 2、兩幢房子之間一共有多少米? 每隔3米一棵樹 智慧園 1、我用一把20厘米長的尺子量一根繩子,正好量了5次。這根繩子長( )厘米。 2、數(shù)一數(shù)。 一共有( )條線段。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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