四年級音樂下冊 第1課《我們大家跳起來》教案 人音版.doc
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《我們大家跳起來》 教學(xué)目標(biāo)： 1、 欣賞《小步舞曲》，感受輕盈明快的節(jié)奏。 2、 學(xué)習(xí)歌曲《我們大家跳起來》。 3、 感受3／4拍的韻律，能用身體語言表現(xiàn)3／4拍的韻律。 4、 初步認(rèn)識跳躍記號，初步了解音的走向。 教學(xué)重點與難點： 感受三拍子的韻律，會唱歌曲《我們大家跳起來》。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件。 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)，調(diào)動情緒 1、 師生問好。 2、 學(xué)習(xí)音的走向。 2、 自主感受，鑒賞音樂 1、 導(dǎo)入歌曲：巴赫的《小步舞曲》真好聽，接下來我們要學(xué)唱的歌曲《我們大家跳起來》。就是根據(jù)這首小步舞曲的第一主題旋律填詞而成的。 2、 朗讀歌詞注意韻律。 3、 學(xué)唱歌曲《我們大家跳起來》。 4、 聆聽范唱、學(xué)唱歌曲。 5、 全班同學(xué)跟著老師進(jìn)行表演唱。 6、 讓學(xué)生分組討論，進(jìn)行重新填詞演唱 7、 再次齊唱這首歌。 三、小結(jié)： 音樂是具有可創(chuàng)造性的，在學(xué)習(xí)過程中我們要學(xué)會舉一反三，勇于創(chuàng)新。下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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