五年級科學下冊 第1-4單元 復(fù)習題 蘇教版.doc

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第一單元一、填空題1、像剪刀、筷子那樣能幫助人們（ ）或（ ）的裝置，都可以稱作機械。機械可以分為（ ）和（ ）。2、學過的簡單機械有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3、不隨重物上下移動的滑輪叫做（ ），它以改變（ ）的方向；隨重物上下移動的滑輪叫做（ ），它能（ ）。 4、能夠傳遞力量的裝置叫做（ ）。二、選擇題1、齒輪傳動與鏈條傳動的差別是（ ）A、是否能改變力的大小 B、是否能改力的方向 C、是否省力2、下列機械屬于杠桿的是（ ）；屬于斜面的是（ ）；屬于輪軸的是（ ）；屬于滑輪的是（ ）A、吊車 B、水龍頭 C、鉆頭 D、螺絲釘 E、撬棍 F、斧子G、刀H、門把手 I、方向盤 J、鑷子3、自行車采用的主要傳動裝置是（ ）；鐘表采用的主要傳到裝置是（ ） A、皮帶傳動 B、齒輪傳動 C、鏈條傳動三、判斷題1、人類祖先使用的生產(chǎn)工具里就含有機械的原理（）2、阿基米德說過，如果能找到支點，就能把整個地球撬起來（）3、斜面坡度越小，所需的拉力越大（）4、螺旋和盤山公路都是斜面的變形（）5、當軸不變的情況下，輪軸上的輪越大越費力（）四、請畫出杠桿并標示出三點兩臂：阻力點、支點、動力點、阻力臂、動力臂。動力臂第二單元一、選擇題1、最不容易變形的支架是（ ） A、三角形 B、正方形 C、圓柱形2、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的（ ）類的。 A、材料 B、作用 C、形狀3、（ ）結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定。 A、六邊形 B、五邊形 C、三角形4、鐵塔、鐵架橋?qū)儆冢?）結(jié)構(gòu)。 A、薄殼 B、柜架 C、實心5、被稱為“鋼鐵巨人”的艾菲爾鐵塔在（ ） A、法國 B、意大利 C、澳大利亞二、判斷題1、人們從一些動植物的形狀中得到啟發(fā)，設(shè)計了柱狀鋼管、瓦楞紙、殼體建筑（）2、蛋殼又輕又薄，根本承受不了多大的重力（） 3、越洲橋是平板橋（）4、改變形狀，可以改變物體的承受力（） 5、吊車起重臂的支架結(jié)構(gòu)只是為了美觀（）6、三角形組成的結(jié)構(gòu)不但牢固穩(wěn)定，而且用料最少（）第三單元一、填空題1、通過（ ）的繁殖方式叫卵生，（ ）繁殖方式叫胎生。2、在自然條件下，大多數(shù)動物的新個體都是通過（雌雄結(jié)合）產(chǎn)生的。3、動物的繁殖包括（ ），（ ），（ ），（ ）等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動物的（ ）。4、用馬鈴薯塊來進行繁殖，薯塊上一定要有（芽眼）。二、選擇題1、綠色開花植物的繁殖方式主要是（ ） A、種子繁殖 B、根繁殖 C、莖繁殖 D、葉繁殖2、吊蘭的繁殖方式主要是（ ） A、種子繁殖 B、根繁殖 C、莖繁殖 D、葉繁殖3、蘋果樹的繁殖方式主要是（ ） A、種子繁殖 B、根繁殖 C、莖繁殖 D、葉繁殖4、姜、土豆、藕都是植物的（ ） A、根 B、莖 C、葉三、判斷題1、用種子繁殖的方式種的植物一定比用植物的根、莖、葉繁殖方式種的植物長得好（）2、土豆和紅薯都用植物的根進行繁殖的（）3、菊花既可以用種子繁殖，也可用植物的莖繁殖（）4、從動植物的繁殖方式可以看出生物具有多樣性（）第四單元一、選擇題1、地質(zhì)學家是按（ ）給巖石分類的。 A、顆粒大小 B、軟硬 C、形成方式2、（ ）是自然界中最堅硬的礦物。 A、金礦石 B、鐵礦石 C、金剛石3、( )是可再生資源。 A、礦石 B、土壤 C、能源礦石 4、做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是（ ）。 A、白云母 B、石墨 C、石英5、利用石墨的（ ）做鉛筆的主要原料。 A、形狀 B、顏色 C、硬度 D、光澤二、判斷題1、在沉積巖中有時能找到化石（） 2、磚頭也是一種巖石（）3、礦物是構(gòu)成巖石的“積木”（） 4、赤鐵礦研成粉末，與液體混合，可以做成顏料（）5、能源礦產(chǎn)是由古代生物形成的（） 6、地下的煤層是古代生物的遺骸形成的（）第五單元一、填空題1、人的腦分為（大腦）、（小腦）、（腦干）三部分。2、人體的感覺器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。3、人的睡眼不足時，會有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等癥狀。4、耳朵是接受（ ）的感覺器官，（ ）將信號傳遞給大腦，由大腦識別這些聲音的含義，人就產(chǎn)生（ ）了。二、判斷題1、腦的表面是光滑的（）2、腦對身體的管理是同側(cè)關(guān)系（）3、傳入神經(jīng)就是人體的神經(jīng)中樞（）4、大腦和脊髓是人體的神經(jīng)中樞（） 5、視覺是眼和大腦等共同作用產(chǎn)生（）6、人大腦的平均質(zhì)量約為1400克（） 7、嗅覺和味覺是密切相關(guān)的（）