2019-2020年高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 能力梯級(jí)提升·思維高效訓(xùn)練4 新人教版.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 能力梯級(jí)提升思維高效訓(xùn)練4 新人教版 即時(shí)演練 1.（xx聊城模擬）針對(duì)下面的新聞寫(xiě)一段評(píng)論，表明自己的看法。要求：觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體，不超過(guò)60字。 中國(guó)首善陳光標(biāo)在接受記者采訪時(shí)曾建議：“在高校推行更大的慈善行動(dòng)，名牌大學(xué)的思想應(yīng)再解放一點(diǎn)。富人的子女要讀這些名牌大學(xué)，差一點(diǎn)分也可以錄取，但要高額收費(fèi)。然后，把這些富人掏出來(lái)的錢(qián)，用來(lái)幫助窮人的孩子上大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)教育公平。” 評(píng)論：______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.（xx萊蕪模擬）下面的文字不夠簡(jiǎn)潔，請(qǐng)將必須要?jiǎng)h掉的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面橫線上。 2010年10月16日6時(shí)許，中國(guó)平煤神馬能源化工集團(tuán)平禹煤電公司四礦12190工作面發(fā)生煤與瓦斯突出事故，當(dāng)班下井作業(yè)的共有276人，截至19日7時(shí)35分為止，239人經(jīng)及時(shí)搶救安全升井，37人遇難身亡。目前搶救工作已全部結(jié)束，善后工作正在緊張開(kāi)始進(jìn)行。 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.（xx山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬）2011年4月14日，溫家寶總理指出近年來(lái)相繼發(fā)生“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”“彩色饅頭”等事件，這些惡性的食品安全事件足以表明，誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。這不禁催人思考。 請(qǐng)你在微博中用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的話表達(dá)自己的觀點(diǎn)；使用對(duì)比或反問(wèn)手法；50字以內(nèi)。 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.（xx濟(jì)寧二模）依次填入下面橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 在我所常見(jiàn)的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無(wú)過(guò)于梧桐了。 _________________________ ①窗前擺了幾枝梧桐，我覺(jué)得綠意實(shí)在太多了。 ②那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹(shù)頂。 ③梧桐葉雖不及它大，可是數(shù)目極多。 ④若登樓眺望，芭蕉便落在眼底，應(yīng)見(jiàn)“梧桐分綠上窗紗”了。 ⑤芭蕉葉形狀雖大，數(shù)目不多，那丁香結(jié)要過(guò)好幾天才展開(kāi)一張葉子來(lái)，全樹(shù)的葉子寥寥可數(shù)。 ⑥古人說(shuō)“芭蕉分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是階前窗下的所見(jiàn)而已。 A.⑤③①②⑥④ B.⑤③②①⑥④ C.⑥④②①⑤③ D.⑥④②①③⑤ 創(chuàng)新預(yù)測(cè) 1.謎語(yǔ)一般由謎面與謎底構(gòu)成。閱讀下面的謎面與謎底，用簡(jiǎn)潔連貫的語(yǔ)言，對(duì)該謎語(yǔ)作一簡(jiǎn)單的“解謎”。 謎面：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿? ——打一成語(yǔ) 謎底：對(duì)答如流 解謎：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.請(qǐng)根據(jù)具體的語(yǔ)境，在下面文字的橫線處分別填上一句話。要求觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言連貫。 一個(gè)不讀書(shū)的人，是沒(méi)有希望的人；一個(gè)不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。對(duì)廣大黨員干部而言，讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅是一種個(gè)人行為，①______________ ___________；不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，②_________________________。 3.從下列句子中，先剔除兩個(gè)與段意無(wú)關(guān)的句子，再將剩下的四個(gè)句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填序號(hào)) ①若要將對(duì)稱從藝術(shù)中除去，那你就先將它從大自然中剔除盡吧。 ②事實(shí)上，莎士比亞就像所有真正偉大的詩(shī)人一樣，無(wú)可爭(zhēng)辯地應(yīng)當(dāng)獲得“酷似創(chuàng)造”這個(gè)贊語(yǔ)。 ③這種對(duì)稱普遍存在：生與死、善與惡、公正與偏斜、天使與魔鬼、規(guī)矩與變形、偉大與渺小…… ④莎士比亞的對(duì)稱普遍存在于他的作品中，無(wú)處不有，俯拾即是。 ⑤天才與紅寶石一樣，都有著雙重反光，雙重折射。 ⑥正是基于這些人世間遍存的沖突，這些在自然中最為基本的正反，畫(huà)家倫勃朗才構(gòu)成了他的明暗，雕塑家比拉內(nèi)斯才創(chuàng)造了他的曲線。 剔除的句子是：______________________________________________________ 剩余句子組成的語(yǔ)段的順序是：________________________________________ 即時(shí)演練 1.【解析】本題以新聞評(píng)論的形式考查語(yǔ)言運(yùn)用，涉及到的考點(diǎn)有語(yǔ)言簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明。新聞評(píng)論應(yīng)采用書(shū)面語(yǔ)，觀點(diǎn)要鮮明，表述要準(zhǔn)確合理。 參考答案：（1）反對(duì)該建議。如果名牌大學(xué)不再是“分?jǐn)?shù)面前人人平等” ，富人家的孩子可以低分上名牌大學(xué)，窮人家的孩子“有分無(wú)錢(qián)莫進(jìn)來(lái)”，將是更大的不公平。 （2）支持該建議。富人的子女多交的學(xué)費(fèi)可以幫助貧困生上大學(xué)，減輕貧困生的家庭負(fù)擔(dān)，讓更多的學(xué)生上得起大學(xué)，有利于實(shí)現(xiàn)教育公平。（反對(duì)或支持，言之成理即可） 2.【解析】本題考查語(yǔ)言的簡(jiǎn)明，主要針對(duì)語(yǔ)句中的贅余成分進(jìn)行修改。 參考答案：①下井（與“當(dāng)班作業(yè)”重復(fù)）；②為止（“截至”就是“到……時(shí)間停止”的意思）；③身亡（與“遇難”重復(fù)）；④開(kāi)始（與“正在緊張進(jìn)行”形成時(shí)態(tài)矛盾）。 3.【解析】本題以微博留言的形式考查語(yǔ)言運(yùn)用的能力。材料采用當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)話題，涉及到的考點(diǎn)有準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、對(duì)比或反問(wèn)修辭，同時(shí)還要考慮到上下文的銜接連貫、措辭得體，另外，微博留言應(yīng)鮮明、生動(dòng)，給人以深刻的印象。 參考答案：（1）與物質(zhì)利益的吸引力相比，道德的魅力微弱得多。治理一個(gè)小小的饅頭其實(shí)需要重重的拳頭。（2）國(guó)外是嚴(yán)厲高昂的違法處罰，國(guó)內(nèi)是寬松低廉的違規(guī)成本。監(jiān)管不嚴(yán)，處罰過(guò)輕，很難催生企業(yè)道德的自律。（3）作為消費(fèi)者，若有司法渠道要求造假商家巨額懲罰性賠償，廠商又怎會(huì)冒關(guān)門(mén)歇業(yè)的巨大風(fēng)險(xiǎn)而造假呢？（任選其一即可） 4.【解析】選B。本題考查語(yǔ)言的連貫，涉及到陳述對(duì)象一致、前后照應(yīng)等技巧。據(jù)“除了芭蕉以外，恐怕無(wú)過(guò)于梧桐了”以及“芭蕉葉形狀雖大”“梧桐葉雖不及它大”，可知⑤③排在一起。據(jù)“只是階前窗下的所見(jiàn)而已”“若……便落在眼底”，可知⑥④排在一起。①②都寫(xiě)梧桐葉，②與③內(nèi)容相連，故②在①前。正確排序?yàn)椋孩茛邰冖佗蔻堋? 創(chuàng)新預(yù)測(cè) 1.【解析】本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。首先要熟悉李煜的《虞美人》里的名句：“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”同時(shí)還要注意謎面的特征與答案之間的邏輯對(duì)應(yīng)關(guān)系。 參考答案：謎面“問(wèn)君能有幾多愁？”是李煜的詞《虞美人》里的名句，其下句為“恰似一江春水向東流”，以流水比喻愁恨之長(zhǎng)?；卮鹬i面所問(wèn)，即對(duì)答“愁”恰如流水一般，因此謎底為“對(duì)答如流”。 2.【解析】重點(diǎn)考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫?zāi)芰ΑＵ挝淖謬@“讀書(shū)學(xué)習(xí)”展開(kāi)，需要保持話題的一致；兩處橫線都有前文的限制，注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的銜接以及“行為”“需要”兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。另外，“對(duì)廣大黨員干部而言”，限定了表述的對(duì)象，那么在組織文字的時(shí)候還要注意準(zhǔn)確、得體。 答案（示例）：①更是一種社會(huì)行為 ②更是一種社會(huì)責(zé)任和歷史責(zé)任（兩句話都必須從國(guó)家、社會(huì)、民族等大的角度考慮，意思對(duì)即可） 3.【解析】本題考查語(yǔ)意連貫。全段的中心話題是“對(duì)稱”“人世間的沖突”“自然中的正反”，②⑤句與此無(wú)關(guān)，故剔除。③⑥句中的“這種”“這些”顯然是承上的，所以不會(huì)是第一句；③句中的“這種對(duì)稱”承④句中的“莎士比亞的對(duì)稱”，而⑥句中的“這些人世間遍存的沖突”是承③句中的“生與死、善與惡、公正與偏斜……”的。 答案：（剔除的句子是：）②⑤ (語(yǔ)段的順序是：)④③⑥①