三年級(jí)品德上冊(cè) 第一單元 我們一起在成長(zhǎng) 第三課 競(jìng)爭(zhēng)與合作一課一練 浙教版.doc

《三年級(jí)品德上冊(cè) 第一單元 我們一起在成長(zhǎng) 第三課 競(jìng)爭(zhēng)與合作一課一練 浙教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)品德上冊(cè) 第一單元 我們一起在成長(zhǎng) 第三課 競(jìng)爭(zhēng)與合作一課一練 浙教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一單元第三課競(jìng)爭(zhēng)與合作 1、21世紀(jì)是充滿 的世紀(jì)，只有學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作、在合作中競(jìng)爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)雙贏。 答案：競(jìng)爭(zhēng)與合作 解析：競(jìng)爭(zhēng)不忘合作，合作不能沒有競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)在合作中競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，當(dāng)在競(jìng)爭(zhēng)中合作時(shí)，合作才能共同進(jìn)步，發(fā)展，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中既要敢于競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中善于創(chuàng)造條件，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作力量，尋求合作各方的共贏。 2、競(jìng)爭(zhēng)有規(guī)則，主要是要做到 、 、 。 答案：公開、公平、公正 解析：競(jìng)爭(zhēng)能使人精神振奮，努力進(jìn)取。有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，才會(huì)有活力；有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人，才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是競(jìng)爭(zhēng)必須在公平、公開、公正的前提下進(jìn)行，不能跨越道德的底線。否則就是惡意競(jìng)爭(zhēng)了。 3、有競(jìng)爭(zhēng)還應(yīng)該有 ，合作中最重要的是團(tuán)結(jié)、互助。 答案：合作 解析：個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)。合作時(shí)要相互理解、彼此信賴、互相支持。具有合作賴以生存和發(fā)展的一定物質(zhì)基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)、互助是合作能順利進(jìn)行的前提，否則合作將無(wú)法進(jìn)行。 4、沒有最好，只有 。 答案：更好 解析：沒有最好，只有更好說的是人應(yīng)該不斷追求，不能因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很好了，就滿足。“最好”是無(wú)止境的，任何時(shí)候都要想到“更好”！ 5、我們既要有 意識(shí)，也要有 意識(shí)。 答案：競(jìng)爭(zhēng)、合作 解析：合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)也是為了更好地合作，沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有發(fā)展，沒有合作 就沒有進(jìn)步，只有把競(jìng)爭(zhēng)與合作相互結(jié)合才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，力求雙贏和多贏。 6、在接力比賽中，只要第一棒認(rèn)真跑就可以了，其他人就不用努力了。（ ） 答案： 解析：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。在接力比賽中，需要的是團(tuán)體的合作，四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)互助才能取得接力比賽的最后勝利。 7、競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要。（ ） 答案：√ 解析：競(jìng)爭(zhēng)不忘合作，合作不能沒有競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)在合作中競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，當(dāng)在競(jìng)爭(zhēng)中合作時(shí)，合作才能共同進(jìn)步，發(fā)展。兩者同等重要。 8、小紅和小李是好朋友，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不是她第一，就是他第一，他們還相互鼓勵(lì)呢。 （ ） 答案：√　 解析：合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)也是為了更好地合作，沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有發(fā)展，沒有合作 就沒有進(jìn)步，只有把競(jìng)爭(zhēng)與合作相互結(jié)合才能還獲得成功。 9、《千手觀音》演出的成功離不開表演者刻苦的訓(xùn)練，還離不開表演者的合作。（ ） 答案：√ 解析：個(gè)人的力量是有限的，我們只有與他人合作，才能有克服困難的力量。合作，是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都是合作共享的結(jié)果。 10、同一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)和生活，不可避免的也有競(jìng)爭(zhēng)的存在。我們要發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)的積極作用，努力克服競(jìng)爭(zhēng)的消極作用（ ） 答案：√ 解析：競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的，在競(jìng)爭(zhēng)過程中，我們一定要記住，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是一種壓力，能不能將壓力變成我們前進(jìn)中的動(dòng)力，關(guān)鍵要看我們的態(tài)度，同時(shí)在競(jìng)爭(zhēng)中我們還要采用正當(dāng)?shù)姆绞?，?jiān)守自己的人格。 11、班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng)，我應(yīng)該（ ） A、讓媽媽去給老師說一說 B、讓好朋友投我一票 C、多位班級(jí)做好事，做好競(jìng)選演說 答案：C 解析：班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng)，很多人都會(huì)參加，這是競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該遵循公平、公正、公開的原則，不能跨越道德的底線。故選C。 12、②、下列哪項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)與合作密不可分?（ ） A、 拔河比賽 B、語(yǔ)文考試 C、作文比賽 答案：A 解析： 競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不融，競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互依存，不可分割的關(guān)系，社會(huì)生活既需要競(jìng)爭(zhēng)，也離不開合作。合作中不能沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作是一潭死水。 13、兩個(gè)人面對(duì)面站著，都拿著一個(gè)比自己手臂還長(zhǎng)的勺子，要想喝到勺子里的湯就要（ ） A、不斷練習(xí) B、學(xué)會(huì)合作 C、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 答案：B 解析：上面情況，如果要喝到勺子里的湯兩個(gè)人就要學(xué)會(huì)合作。合作時(shí)要相互理解、彼此信賴、互相支持。具有合作賴以生存和發(fā)展的一定物質(zhì)基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)、互助是合作能順利進(jìn)行的前提，否則合作將無(wú)法進(jìn)行。 14、學(xué)習(xí)和生活中（ ）方面有競(jìng)爭(zhēng)。 A、作業(yè)誰(shuí)做得好 B、誰(shuí)做得好事多 C、誰(shuí)的字寫得好 答案：A、B、C 解析：競(jìng)爭(zhēng)能使人精神振奮，努力進(jìn)取。有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，才會(huì)有活力；有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人，才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。上述選項(xiàng)都有競(jìng)爭(zhēng)。 15、生活中你會(huì)怎樣與別人合作？ 答案：我遇到困難時(shí)會(huì)真誠(chéng)的向別人求救，別人遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地伸出援助之手去幫助別人。比如我想學(xué)好語(yǔ)文，就主動(dòng)向語(yǔ)文課代表請(qǐng)教，和他一塊學(xué)習(xí)，共同努力。 解析：合作是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)。合作時(shí)要相互理解、彼此信賴、互相支持。團(tuán)結(jié)、互助是合作能順利進(jìn)行的前提，否則合作將無(wú)法進(jìn)行。