2019年高考生物一輪復習 第三單元 生物變異、育種和進化 課時跟蹤檢測（二十五）染色體變異和生物育種 必修2.doc

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2019年高考生物一輪復習 第三單元 生物變異、育種和進化 課時跟蹤檢測（二十五）染色體變異和生物育種 必修2 一、選擇題 1．(xx揚州學測模擬)下列變異中，屬于染色體結構變異的是(　　) A．正常夫婦生育白化病兒子 B．人類的鐮刀型細胞貧血癥 C．人類的21三體綜合征 D．人類的貓叫綜合征 解析：選D　正常夫婦生育白化病兒子，是致病基因遺傳的結果。鐮刀型細胞貧血癥是基因突變的結果。21三體綜合征屬于染色體數目變異。貓叫綜合征是人的第5號染色體缺失引起的，屬于染色體結構變異。 2．下列關于變異和育種的敘述，正確的是(　　) A．基因重組能產生新的基因 B．人工誘導產生的基因突變一定是有利的 C．單倍體的體細胞中只含有一個染色體組 D．多倍體育種的原理是染色體數目變異 解析：選D　基因重組能產生新的基因型，不能產生新的基因。人工誘導產生的基因突變絕大多數是有害的。單倍體生物的體細胞含有配子中的染色體數，不一定只含一個染色體組。多倍體育種涉及秋水仙素處理植物體，誘導染色體加倍，其原理為染色體變異。 3．下列關于變異育種的敘述，正確的是(　　) A．多倍體育種中，常用高溫處理萌發(fā)的種子或幼苗 B．單倍體育種中，常先篩選F1的花粉再進行花藥離體培養(yǎng) C．基因重組和染色體變異必須在有性生殖前提下才能發(fā)生 D．基因突變可以向不同的方向發(fā)生突變，產生一個以上的等位基因，是生物變異的根本來源 解析：選D　多倍體育種中，常用低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗；單倍體育種中，先花藥離體培養(yǎng)，再人工誘導，從產生的植株中再篩選符合要求的；基因重組一般是有性生殖的生物才會發(fā)生，染色體變異在有絲分裂過程中也可以發(fā)生。 4．(xx南京一模)某株玉米白化苗的產生是由于控制葉綠素合成的基因所在染色體缺失了一段，導致該基因不能正常表達，無法合成葉綠素。該種變異類型屬于(　　) A．染色體數目變異　　　　　 B．基因突變 C．染色體結構變異 D．基因重組 解析：選C　由題意可知，這種變異是由于控制葉綠素合成的基因所在染色體缺失了一段，屬于染色體結構變異中的缺失。 5．下列關于染色體變異的敘述，正確的是(　　) A．染色體結構變異和數目變異都可在有絲分裂和減數分裂過程中發(fā)生 B．染色體結構變異能改變細胞中基因數量，數目變異不改變基因數量 C．染色體結構變異導致生物性狀發(fā)生改變，數目變異不改變生物性狀 D．染色體結構變異通常用光學顯微鏡可以觀察到，數目變異觀察不到 解析：選A　染色體結構與數目變異均可導致基因數量和生物性狀改變；光學顯微鏡可以觀察到染色體結構和數目變異。 6．(xx無錫一模)已知小麥的高稈對矮稈為顯性、抗病對不抗病為顯性，分別由D、d和T、t控制，這兩對等位基因遵循自由組合定律。現利用如圖所示兩種育種方法獲得抗倒伏抗病的植株，下列相關敘述錯誤的是(　　) A．圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTT B．兩種育種方法都是為了獲得ddTT，但所需時間不一樣 C．圖中兩種育種方法利用的遺傳學原理都是染色體變異 D．圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交、選純的過程 解析：選C　圖中①②③④⑤表示的基因組成分別為dT、Dt、DDTT、ddTT、ddtt；兩種育種方法都是為了獲得ddTT，但單倍體育種所需時間更短；單倍體育種利用的遺傳學原理是染色體變異，雜交育種利用的遺傳學原理是基因重組；對于顯性純合子的篩選需要連續(xù)自交，直到后代不發(fā)生性狀分離。 7．(xx蘇北四市一模)圖1為某高等動物的一組細胞分裂圖像，A、a、B、b、C、c分別表示染色體；圖2表示該動物某種細胞分裂過程中染色體組數變化情況。下列有關敘述正確的是(　　) A．a和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換 B．若圖1中的乙細胞對應圖2中的d時期，則m所代表的數值是1 C．甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組，但只有丙中不含同源染色體 D．丙細胞產生子細胞的過程中會發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合 解析：選C　交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，a和B染色體是非同源染色體；圖1中的乙細胞是有絲分裂中期，染色體組數為2；甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組，丙細胞處于減數第二次分裂后期，不含同源染色體；等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在減數第一次分裂過程中。 8.右圖為果蠅雜交實驗示意圖。果蠅的體色由常染色體上的基因B(灰身)、b(黑身)控制，不含該等位基因的配子無法發(fā)育。乙、丙細胞其他染色體組成與結構正常。乙產生生殖細胞時一對同源染色體分離，另一染色體隨機分配。下列敘述正確的是(　　) A．乙是三倍體，丙是染色體結構變異 B．甲與乙雜交后代性染色體為XXY與XXX的比例為1∶1 C．甲與丙雜交后代中染色體變異個體占3/4 D．對甲與丙雜交后代中的雄性個體測交，子代灰身果蠅∶黑身果蠅的比例為5∶2 解析：選D　因為乙細胞其他染色體組成與結構正常，所以乙不是三倍體，丙中染色體發(fā)生易位，屬于染色體結構變異；甲產生的配子性染色體全為X，乙產生的配子中XY與XX的比例為2∶1，所以兩者雜交后代性染色體為XXY與XXX的比例為2∶1；甲產生的配子全為bX，丙產生的可育配子為1BX∶1 OYB∶1BYB(OX致死)，甲與丙雜交后代中正常個體為BbXX，染色體變異個體是1bOXYB、1BbXYB，染色體變異個體占2/3；甲與丙雜交后代中的雄性個體為1bOXYB、1BbXYB，產生的可育配子為2bX∶2bYB∶1OYB∶1BX∶1BYB，測交是指與bbXX雜交，子代為2bbXX∶2bbXYB∶1bOXYB∶1BbXX∶1BbXYB，其中bbXYB、bOXYB、BbXX、BbXYB為灰身果蠅，bbXX為黑身果蠅，兩者的比例為5∶2。 9．(xx南京六校聯考)如圖為某原種二倍體植物育種流程示意圖。下列有關敘述錯誤的是(　　) A．子代植株Ⅰ可維持原種遺傳性狀的穩(wěn)定性 B．子代植株Ⅱ和Ⅲ育種的原理均為基因重組 C．子代植株Ⅲ的選育過程都需經多代自交選育 D．子代植株Ⅳ可能發(fā)生基因突變，子代植株Ⅴ一般為純合子 解析：選C　植物組織培養(yǎng)是無性生殖，可維持原種遺傳性狀的穩(wěn)定性；子代植株Ⅱ、Ⅲ分別為基因工程育種和雜交育種，基因工程育種、雜交育種的原理均為基因重組；如果所需性狀為隱性，則子代植株Ⅲ在F2中出現后即可選出，不需經多代自交選育；誘變育種會發(fā)生基因突變，單倍體育種得到的一般為純合子。 10．在細胞分裂過程中出現了甲、乙、丙、丁4種變異類型。下圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是(　　) A．圖甲、乙、丙、丁都發(fā)生了染色體結構變異，增加了生物變異的多樣性 B．甲、乙、丁三圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗 C．甲、乙、丁三圖中的變異只會出現在有絲分裂過程中 D．乙、丙兩圖中的變異只會出現在減數分裂過程中 解析：選B　圖甲中發(fā)生了染色體結構變異中的染色體片段增加，圖乙發(fā)生了染色體數目變異中個別染色體數目的增加，圖丙發(fā)生了交叉互換，屬于基因重組，圖丁屬于染色體結構變異中的易位；染色體變異可以用顯微鏡觀察到，基因重組不能觀察到；染色體變異可以發(fā)生在分裂過程的任何時期，因此不會只出現在有絲分裂或減數分裂過程中，交叉互換只能發(fā)生在減數分裂的四分體時期。 11．下面是四種生物的體細胞示意圖，A、B圖中的字母代表細胞中染色體上的基因，C、D圖代表細胞中染色體情況，那么最可能屬于多倍體的細胞是(　　) 解析：選D　根據題圖可推知，A、B、C、D中分別具有4個、1個、2個、4個染色體組，則A、D有可能為多倍體，但有絲分裂過程的前期和中期，每條染色體上含有兩條姐妹染色單體，而姐妹染色單體上含有相同的基因，則一對同源染色體可能具有相應的4個基因，如A。故最可能屬于多倍體的細胞是D。 12．野生獼猴桃是一種多年生富含維生素C的二倍體(2n＝58)小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無子新品種的過程，分析正確的是(　　) A．該培育過程中不可使用花藥離體培養(yǎng) B．③⑦過程必須使用秋水仙素 C．⑤的親本不是同一物種 D．⑥過程得到的個體是四倍體 解析：選C　培育三倍體AAA可用AA與AAAA進行體細胞雜交獲得六倍體，再花藥離體培養(yǎng)獲得AAA的個體；③⑦過程誘導染色體加倍，除用秋水仙素處理外，也可進行低溫處理；⑤的親本是AA和AAAA，兩者雜交的子代不可育，不是同一物種；⑥是將外源基因導入三倍體中，獲得的AAAB還是三倍體。 13．(xx南京六校聯考，多選)下列關于生物變異的敘述，正確的是(　　) A．若體細胞發(fā)生突變，一定不能傳遞給后代 B．若沒有外界誘發(fā)因素的作用，生物不會發(fā)生基因突變 C．培育三倍體無子西瓜應用的原理是染色體數目變異 D．染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化 解析：選CD　體細胞中發(fā)生突變可以通過營養(yǎng)生殖(植物)傳遞給后代；基因突變包括誘發(fā)突變和自發(fā)突變，沒有外界誘發(fā)因素的作用，突變也可以發(fā)生。 14．(xx南通一模，多選)下列與遺傳育種的相關敘述，錯誤的是(　　) A．用紫外線照射萌發(fā)種子，只會引起基因發(fā)生突變 B．雜交育種過程中的連續(xù)自交能不斷提高純合子的比例 C．單倍體育種過程中親本雜交能將優(yōu)良基因集中到同一個體 D．用秋水仙素處理幼苗獲得的植株所有細胞中染色體均加倍 解析：選AD　紫外線等理化因素可導致生物發(fā)生基因突變或染色體變異；在進行多倍體誘導時，一般采用適宜濃度的秋水仙素處理幼苗的莖尖，因此原植株的其他部分(如根)細胞中染色體數目并沒有加倍。 15．(xx蘇北四市一模，多選)為獲得優(yōu)良性狀的純合子，將基因型為Aa的小麥連續(xù)自交并逐代淘汰aa。下列有關敘述正確的是(　　) A．該育種方法的基本原理是基因重組 B．該育種過程會使小麥種群的a基因頻率逐漸減小 C．若使用單倍體育種方法可在更短時間內達到目的 D．單倍體育種中需要用秋水仙素處理單倍體的種子或幼苗 解析：選BC　將基因型為Aa的小麥連續(xù)自交并逐代淘汰aa，只涉及一對等位基因，沒有基因重組；因為育種過程中逐代淘汰aa，所以a基因頻率逐漸減??；單倍體育種可以明顯縮短育種年限；該小麥是二倍體，其單倍體沒有種子，所以單倍體育種中用秋水仙素處理單倍體的幼苗。 二、非選擇題 16．(xx南通二模)為推動我國具有自主知識產權的百合種質資源的研發(fā)和生產，研究人員以兩種異源二倍體百合(2N＝24，代號ZY29和ZY17)和某同源四倍體百合(4N＝48，代號SF4)為材料，研究其雜交親和性及后代染色體數目多樣性。雜交親本組合及結果如表所示。請回答下列問題： 組 合 母 本 父 本 種 子 數 萌發(fā)種子數 萌發(fā)種子根細胞中含相應 染色體數目的細胞比例(%) 18～ 19 20～ 21 22～ 23 24 25～ 30 31～ 35 36 1 SF4 ZY29 250 31 2.15 16.6 31.5 47.5 2.15 0 0 2 SF4 ZY17 700 5 0 5.3 24 62.7 6.7 1.3 0 (1)以四倍體和二倍體百合為親本進行人工雜交時，需要在母本開花前5 d________并套袋，在進行人工授粉時需要重復授粉，目的是___________________________。 (2)根據可存活子代所占比例可判斷雜交親本間的親和性強弱。實驗結果表明，與SF4雜交親和性較強的異源二倍體百合是__________。 (3)萌發(fā)種子根細胞中出現染色體數目多樣性的原因可從兩個方面分析：一是異源二倍體百合在減數分裂過程中，由于____________________________，產生染色體數目異常的配子；二是根細胞在________過程中，出現了部分染色體丟失等現象。 (4)根細胞中染色體數目的多樣性為百合新品種的培育提供了契機，培育過程中可通過____________技術培育幼苗，進而篩選出____________________________________的新品種。 解析：人工雜交需要在母本開花前去除雄蕊并套袋。重復授粉可以提高授粉的成功率，獲得更多種子。由表可以看出，父本為ZY29的異源二倍體百合所得種子中，萌發(fā)種子所占比例大，說明其與SF4雜交親和性較強。異源二倍體在減數分裂時，不能正常聯會，染色體隨機分配到配子中，產生染色體數目不確定的配子。植物根細胞有絲分裂過程中，如果染色體不能正常移向兩極，會發(fā)生丟失現象。 答案：(1)去除雄蕊　提高人工授粉的成功率，以獲得更多種子　(2)ZY29　(3)染色體不能正常配對(聯會紊亂)，染色體隨機分配　有絲分裂　(4)植物組織培養(yǎng)　既符合人類需求，染色體數又能保持穩(wěn)定(又穩(wěn)定遺傳) 17．金魚是觀賞價值很高的魚類，利用體積較大的卵細胞培育二倍體金魚是目前育種的重要技術，其關鍵步驟包括：①精子染色體的失活處理(失活后的精子可激活卵母細胞完成減數分裂形成卵細胞)；②誘導卵細胞染色體二倍體化處理等。具體操作步驟如圖所示，請據圖回答下列問題： (1)經輻射處理可導致精子染色體斷裂失活，這屬于______________變異。 (2)卵細胞的二倍體化有兩種方法：用方法一獲得的子代是純合二倍體，導致染色體數目加倍的原因是______________________________；用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體，這是因為__________________________________發(fā)生了交叉互換造成的。 (3)用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計子代性別比例，可判斷其性別決定機制。若子代性別為________，則其性別決定為XY型；若子代性別為__________，則其性別決定為ZW型(WW或YY個體不能成活)。 (4)已知金魚的正常眼(A)對龍眼(a)為顯性，另一對同源染色體上的等位基因B、b將影響基因a的表達，當基因b純合時，基因a不能表達。偶然發(fā)現一只具有觀賞價值的龍眼雌魚，若用卵細胞二倍體化的方法進行大量繁殖，子代出現了正常眼雌魚，則該龍眼雌魚的基因型為____________；若用基因型為AABB的雄魚與子代的正常眼雌魚雜交，子二代出現龍眼個體的概率為__________。 (5)研究發(fā)現，金魚的雙尾鰭(D)對單尾鰭(d)為顯性，在一個自由交配的種群中，雙尾鰭的個體占36%?，F有一對雙尾鰭金魚雜交，它們產生單尾鰭后代的概率是________。如果它們的子代中有15只單尾鰭金魚，從理論上講，這對金魚所生子代個體總數約為__________。 解析：(1)由題意可知，輻射處理可導致精子染色體斷裂，因此這屬于染色體結構變異。(2)由題意可知，二倍體魚的卵細胞的染色體組是一個，若獲得純合二倍體，圖中方法一是，可以用低溫處理卵細胞，抑制紡錘體的形成，從而使染色體加倍；方法二是低溫抑制極體排出，卵細胞與極體進行融合，形成二倍體，由于減數分裂時，同源染色體的非姐妹染色單體間容易發(fā)生交叉互換，所以這種方法形成的二倍體往往是雜合二倍體。(3)若魚的性別決定是XY型，雌魚產生的卵細胞的性染色體是X，加倍后為XX全是雌性；若魚的性別決定是ZW型，雌魚產生的卵細胞的性染色體是Z或者W，加倍后是ZZ或者WW，由于WW不能成活，所以子代的性染色體組成是ZZ，全為雄性。(4)據題意可知，龍眼的基因型是aaB_，發(fā)現一只具有觀賞價值的龍眼雌魚，若用卵細胞二倍體化的方法進行大量繁殖，子代出現了正常眼雌魚aabb，則該龍眼雌魚的基因型為aaBb；若用基因型為AABB的雄魚與子代的正常眼雌魚aabb雜交，子二代出現龍眼個體aaB_的概率為3/16。(5)根據雙尾鰭的個體占36%可知dd＝64%，d＝4/5，則D＝1/5，DD＝1/25，Dd＝8/25，DD∶Dd＝1∶8，則自然群體的雙尾鰭中Dd占8/9，后代產生單尾鰭后代的概率是8/98/91/4＝16/81。如果它們的子代中有15只單尾鰭金魚，從理論上講，這對金魚所生子代個體總數約為15(16/81)＝76。 答案：(1)染色體結構　(2)低溫抑制紡錘體的形成　同源染色體(的非姐妹染色單體)　(3)雌性　雄性　(4)aaBb　3/16　(5)16/81　76