2019-2020學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8.小橋流水人家練習(xí) 新人教版.doc

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8※小橋流水人家 一、我能把字寫(xiě)漂亮（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）。 pnɡxi gunɡi hnɡku chuliǔ 二、同音聚會(huì)（填同音字分別組詞語(yǔ)）。 xī ：（ ）流 珍（ ） （ ）陽(yáng) （ ）鬧 休（ ） 呼（ ） 賞（ ） （ ）少 三、 一錘定音（在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫(huà)“√”）。 　唱和（h h） 干涸（ ɡh） 婀娜（n nu） 波紋（bō pō ） 縫隙（ xīx） 細(xì)菌（jūn jn ） 四、冤家碰頭（寫(xiě)反義詞）。 矮?。? ） 涼爽（ ） 點(diǎn)綴（ ） 柔軟（ ） 清澈（ ） 舒適（ ） 五、添枝加葉（補(bǔ)充詞語(yǔ)）。 （ ）的舞姿 （ ）的聲音 （ ）的清風(fēng) （ ）的波紋 （ ）的溪流 （ ）的流泉 六、對(duì)號(hào)入座（選詞填空）。 飄揚(yáng) 飄蕩 飄動(dòng) 1、細(xì)柔綿長(zhǎng)的柳枝在微風(fēng)中輕輕的（ ）。 2、五香紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上空迎風(fēng)（ ）。 3、一縷縷炊煙在微風(fēng)中（ ）彌散。 充分 充足 充沛 4、他這個(gè)人精力（ ），干活很利索。 5、考前準(zhǔn)備越（ ），進(jìn)入考場(chǎng)越自信。 6、這間屋子光線（ ），亮堂得很。 浮現(xiàn) 呈現(xiàn) 出現(xiàn) 展現(xiàn) 7、我的腦海里立刻（ ）出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。 8、最近我們班（ ）了個(gè)別行為不文明現(xiàn)象。 9、環(huán)境治理后，校園里（ ）出一派新氣象。 10、要把中華少年的風(fēng)采很好地（ ）出來(lái)。 七、挑兵點(diǎn)將（按照意思從課文中找出詞語(yǔ)）。 1、流水的聲音。 （ ） 2、形容姿態(tài)輕柔美好。 （ ） 3、襯托、裝飾，使更好看。 （ ） 4、土地一點(diǎn)水分都沒(méi)有。 （ ） 5、過(guò)去經(jīng)歷的事情再次在腦子里顯現(xiàn)。 （ ） 九、你知道嗎（文學(xué)常識(shí)）？ 1、本文作者是 ，五四時(shí)期崛起的女作家，中國(guó)第一批女兵， 人。她以自己的親身經(jīng)歷為題材創(chuàng)作了《 》《 》。她一生出版的小說(shuō)、散文、游記等著作達(dá)78部。 2、課文中的“ ”、“ ”、“ ”等詞語(yǔ)是都用來(lái)形容農(nóng)村平和安定、團(tuán)結(jié)和睦的生活場(chǎng)景的詞語(yǔ)。 3、《小橋流水人家》課題出自 代散曲作家 的《 》。 十、理解感悟（文章閱讀）。 （一） 一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺（ ）地環(huán)繞（ ）著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜（ ）的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和（ ）著，發(fā)出悅耳的聲音。 …… 故鄉(xiāng)的居民大都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的只有三四家。大家過(guò)著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。 1、在括號(hào)內(nèi)給文中加點(diǎn)的字注音。 2、完成句子練習(xí)。 ⑴一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。 縮寫(xiě)句子： ⑵婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。 仿寫(xiě)句子： 3、“當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音?！? ⑴句中的“它的腰上”指的是 。 ⑵模仿這個(gè)句子所用的修辭手法，寫(xiě)一個(gè)句子： 4、“那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記?！? ⑴“那段日子”指的是 的那段時(shí)間。 ⑵“那些美好的印象”包括以下方面的內(nèi)容： ① ② ③ ⑶你認(rèn)為句中哪一個(gè)字用得最好？好在哪里？ ⑷讀這兩個(gè)句子中，你能夠從中感受到什么？ 5、第一段文字扣住了課題中的“ ”兩個(gè)字，第二段文字則扣住了“ ”二字。請(qǐng)你根據(jù)自己的理解和感悟，給兩段文字分別擬一個(gè)小標(biāo)題。（各限在5個(gè)字以?xún)?nèi)） ⑴ ⑵ （二） ①我的故鄉(xiāng)是名符其實(shí)的水鄉(xiāng)，位于蘇中里下河地區(qū)。我家所在的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的四邊都是河，鎮(zhèn)與外界或是橋或是路相通。而四邊的這些河又和外面的大河小河連成一氣,是名副其實(shí)的河網(wǎng)。農(nóng)田是靠水灌溉的,而河里的水主要是用水車(chē)、風(fēng)車(chē)把水提升到地里。所以,故鄉(xiāng)的河多,風(fēng)車(chē)就多。隨便放眼看去,遠(yuǎn)處的,近處的,大大小小的白色的風(fēng)帆（ ）就象白蓮花盛（ ）開(kāi)在大地上,與或密或疏的綠樹(shù)相映（ ）成輝。 ②故鄉(xiāng)的河水一平如鏡，靠岸邊的水面常常長(zhǎng)些水浮蓮,菱角。東河岸邊一戶人家,以打魚(yú)為生。主人有一條小船,養(yǎng)了幾只魚(yú)鷹。時(shí)?？匆?jiàn)魚(yú)鷹站在船頭，打魚(yú)人撐（ ）著船向前行駛的情景。 ③西面的河不大,但水很清。河邊有一個(gè)小碼頭,是用幾塊石頭上下壘起來(lái)的。這是人們挑水,掏米,洗菜,洗衣服的地方。南面一條河大一些,橋是用石頭和磚砌成的拱橋,橋下可以行大船。夏季,裝有西瓜、香瓜的船只靠在南河邊。?？吹秸{(diào)皮的孩子偷偷抱起一個(gè)西瓜就跳進(jìn)水中。秋天,裝著稻子,棉花的船一條一條首尾相連,前面是一只機(jī)動(dòng)船拉著,前后接連不斷有幾十條,蔚為壯觀。 ④故鄉(xiāng)的河水清澈透明、永不停息地奔流。我小時(shí)候外出走路,口渴了到河邊用手捧上水就喝,水甜甜的直通心肺,舒暢極了,絕不會(huì)鬧肚子。 ⑤故鄉(xiāng)的河是美麗的。河岸的樹(shù),河邊的草,河上的橋,橋下的船,還有遠(yuǎn)近可見(jiàn)的帆。小時(shí)候記得有農(nóng)民詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)，有這樣幾句： ⑥小篷船,裝糞來(lái),搖碎滿河星,搖出滿囪煙。〈指早晨的炊煙〉 ⑦小篷船,裝糞來(lái),驚起水鳥(niǎo)一大片。 ⑧這是記錄了清晨的時(shí)候，農(nóng)民搖著船去送肥的情形。 ⑨故鄉(xiāng)的河水養(yǎng)育著故鄉(xiāng)的土地，故鄉(xiāng)的河水養(yǎng)育著故鄉(xiāng)的人民、也養(yǎng)育了我。 ⑩這就是我的故鄉(xiāng)，我記憶中的故鄉(xiāng)的河。 1、給短文加個(gè)題目，寫(xiě)在前面的空線上。 2、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的注音。 3、從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。 舒服 —（ ） 隨意 —（ ） 頑皮 —（ ）哺育 —（ ） 4、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 名副其實(shí)： 蔚為壯觀： 5、“故鄉(xiāng)的河水養(yǎng)育著故鄉(xiāng)的土地，故鄉(xiāng)的河水養(yǎng)育著故鄉(xiāng)的人民、也養(yǎng)育了我。”文中具體表現(xiàn)在那些地方？（自己試著總結(jié)出幾點(diǎn)） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 6、文中專(zhuān)門(mén)提到“小時(shí)候記得有農(nóng)民詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)”，其作用是 。 7、語(yǔ)句摘錄。 ⑴文中的一個(gè)比喻句： ⑵表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的河的感激、贊美之情： ⑶應(yīng)當(dāng)讀出強(qiáng)烈的懷念之情的句子： 小橋流水人家 語(yǔ)出元代散曲作家馬致遠(yuǎn)的小令《天凈沙?秋思》：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！比藗兺ǔＳ盟鼇?lái)指代江南水鄉(xiāng)。本文指作者的家鄉(xiāng)，有小橋，有流水，有人家，與詩(shī)句相吻合。另外，用詩(shī)句來(lái)做題目，更顯得家鄉(xiāng)美好可愛(ài)，富有詩(shī)情畫(huà)意。