2019-2020年高中語文 3-3方塊的奧妙 漢字的結(jié)構(gòu)同步練習(xí) 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.doc

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2019-2020年高中語文 3-3方塊的奧妙 漢字的結(jié)構(gòu)同步練習(xí) 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》 一、課內(nèi)雙基 根據(jù)課內(nèi)知識填空。 1．根據(jù)筆畫的形狀，可以給漢字分出幾十種筆畫來，其中最基本、較常見的有5種，即____________________。 【答案】　橫()豎(ㄧ)撇(丿)點(diǎn)(、)折() 2．合體字由獨(dú)體字組合而成，________和________都是合體字。合體字的________就叫偏旁。 【答案】　會意字　形聲字　表音或表意單位 3．漢字筆畫的三種組合位置是：(1)________，(2)________，(3)________。 【答案】　(1)筆畫彼此分離　(2)筆畫和筆畫相連接　(3)筆畫和筆畫相交叉 4．筆順的基本規(guī)則是：______________________________ ___________________________________________________。 【答案】　先橫后豎，先撇后捺，先上后下，先左后右，先外后內(nèi)，先中間后兩邊，先進(jìn)去后封口，重疊套嵌結(jié)構(gòu)要根據(jù)層位定順序。 5．下面各組詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．布署　邂逅　座右銘　禮上往來 B．籌措　渲泄　螢光屏　稗官野史 C．名分　賦予　勞什子　一籌莫展 D．領(lǐng)略　視野　發(fā)勞騷　再接再勵 【答案】　C(A項(xiàng)部署、禮尚往來；B項(xiàng)宣泄、熒光屏；D項(xiàng)發(fā)牢騷、再接再厲。) 6．選出錯別字最多的一組(　　) A．入不付出　陰謀鬼計(jì)　卑恭屈膝　不記其數(shù) B．談笑風(fēng)聲 各行其是 妄費(fèi)心機(jī) 消聲匿跡 C．哄堂大笑 張皇失措 渾身是膽 挑撥事非 D．改弦易章 緣木求魚 風(fēng)馳電掣 興利除弊 【答案】　A(A敷、詭、躬、計(jì)；B生、枉、銷；C是；D張。) 7．選出只有一個錯別字的一組(　　) A．新聞媒介 脈胳分明 虛無縹緲 如法泡制 B．插科打渾 源遠(yuǎn)流長 委屈求全 紛至沓來 C．兩全齊美 喬裝打扮 頃刻之間 莫名其妙 D．人才匯萃 不徑而走 墨守成規(guī) 迫不及待 【答案】　C(A絡(luò)、炮；B諢、曲；C其；D薈、脛。) 8．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．溢美 共商國是 糜費(fèi) 形銷骨立 B．端倪 枉費(fèi)心機(jī) 敷衍 過尤不及 C．華誕 珠聯(lián)璧合 撕殺 心無旁騖 D．軼事 良莠不齊 傴僂 見賢思奇 【答案】　A(B猶；C廝；D齊。) 二、課外延伸 9．下面兩副對聯(lián)的順序已打亂，請你根據(jù)漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)給它們分出正確順序。 ①田申甲由　　?、谇偕? ③四小鬼各自肚腸 ④四方吞吐看頭尾 ⑤工土千士 ⑥魑魅魍魎 ⑦三筆橫直識短長 ⑧八大王一般頭面 (1)上聯(lián)____________下聯(lián)____________ (2)上聯(lián)____________下聯(lián)____________ 【答案】　(1)①④；⑤⑦　(2)②⑧；⑥③ 10．下面是兩副巧妙的同旁對的上聯(lián)，請你試對出下聯(lián)。 梧桐枝橫楊柳樹，__________________。 淚滴湘江流滿海，__________________。(悼屈原對) 【答案】　(1)汾河浪激泗洲灘　(2)嗟嘆嚎啕哽咽喉 11．下面是三副巧妙的嵌字聯(lián)，試對出下聯(lián)。 月照紗窗，個個孔明諸葛亮；__________________，__________________。 天氣大寒，霜降屋檐成小雪；__________________，__________________。 說南道北吃西瓜，皮朝東甩；__________________，__________________。 【答案】　(1)風(fēng)送幽香，郁郁畹華梅蘭芳 (2)日光端午，清明水底見重陽 (3)思前想后讀左傳，書往右翻 12．下面是巧妙的回文聯(lián)，上下聯(lián)能各自正讀、倒讀，貼切而不亂，試對出下聯(lián)。 斗雞山上山雞斗，__________________。 處處飛花飛處處，__________________。 霧鎖山頭山鎖霧，__________________。 【答案】　(1)龍隱巖中巖隱龍 (2)紛紛落葉落紛紛 (3)天連水尾水連天 13．傳說乾隆和紀(jì)曉嵐微服私訪，在野外見兩塔并立，巍巍高聳，乾隆遂吟出上聯(lián)： 雙塔巍巍，七層四面八方。 紀(jì)曉嵐苦思不得下聯(lián)，見旁邊有一老農(nóng)勞動，靈機(jī)一動，對乾隆說：“此聯(lián)極易，此農(nóng)夫亦會?！鼻≌f：“農(nóng)夫怎會此聯(lián)？我去問問，如若不會，朕治你欺君之罪?！鼻∵^去把此意一說，老農(nóng)兩眼茫然地舉起一只手對他搖搖。乾隆非常得意，不料紀(jì)曉嵐卻說：“陛下，您看，他這不是對上了么？”你知道紀(jì)曉嵐想要對的下聯(lián)是什么嗎？ ______________________________________________ 【答案】　孤掌搖搖，五指三長兩短 14．選出只有一個錯別字的一組(　　) A．兼收并畜　緘口結(jié)舌　見危授命　巾國須眉 B．斤斤計(jì)較 津津樂道 內(nèi)容題要 穿流不息 C．寬宏大量 恃才傲物 隨聲附合 稗官野史 D．為虎作倀 自慚形穢 通訊衛(wèi)星 飲鳩止渴 【答案】　C(A蓄、幗；B提、川；C和；D信、鴆。) 15．下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是(　　) A．喪心病狂 同舟共濟(jì) 相得益彰 耳提面命 B．招領(lǐng)啟事 牽強(qiáng)附會 賞心悅目 開門緝盜 C．生殺予奪 嘆為觀止 自顧不暇 眼花撩亂 D．名列前矛 輕手躡腳 深溝險壑 影影綽綽 【答案】　A(B揖；C繚；D茅。) 16．下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是(　　) A．群策群力 滿目瘡痍 花團(tuán)錦簇 老驥俯櫪 B．謬種流傳 貧瘠不堪 大器晚成 明眸善睞 C．游刃有余 繁冗拖沓 云蒸霞尉 紛繁蕪雜 D．遐思邇想 莞爾一笑 語焉不詳 千啼百轉(zhuǎn) 【答案】　B(A伏；C蔚；D囀。) 17．選出沒有錯別字的一項(xiàng)(　　) A．喁喁私語 雍容華貴 獎掖后進(jìn) 鞭長莫及 B．手屈一指 經(jīng)濟(jì)萎縮 蛻化變質(zhì) 光陰荏苒 C．東施效顰 失之交臂 不明一錢 一幀彩畫 D．日臻完善 越俎代庖 藝苑奇葩 流連往返 【答案】　A(B首；C名；D忘。) 18．選出錯別字最少的一項(xiàng)(　　) A．滄海一栗 感人肺俯 趨炎附勢 粉墨登場 B．夢寐以求 怨天猶人 深居減出 進(jìn)退維谷 C．巧奪天功 分廷抗禮 五體頭地 因噎廢食 D．膽大妄為 氣沖宵漢 天方夜譚 為富不仁 【答案】　D(A粟、腑；B尤、簡；C工、庭、投；D霄。) 19．下列詞語中只有一個錯別字的一組是(　　) A．入不付出　 認(rèn)識浮淺　 卑恭屈膝　 灌輸知識 B．行蹤詭秘 寬宏大量 侯門似海 精神煥散 C．病入膏盲 屢試不爽 心灰意懶 言談灰諧 D．發(fā)號使令 緘口不言 直接了當(dāng) 革故鼎新 【答案】　B(A項(xiàng)“付”應(yīng)為“敷”，“恭”應(yīng)為“躬”；B項(xiàng)“煥”應(yīng)為“渙”；C項(xiàng)“盲”應(yīng)為“肓”，“灰諧”應(yīng)為“詼諧”；D項(xiàng)“使”應(yīng)為“施”，“接”應(yīng)為“截”。) 20．下列詞語中只有一個錯別字的一組是(　　) A．徇私枉法 談笑風(fēng)聲 遺笑大方 身敗名裂 B．旁證博引 越俎代庖 隕身不恤 蓬蓽生輝 C．休戚與共 萬眾矚目 急待解決 淋漓盡致 D．嶄露頭腳 姍姍來遲 擾攘紛爭 不識時物 【答案】　C(A項(xiàng)“聲”應(yīng)為“生”，“遺”應(yīng)為“貽”；B項(xiàng)“證”應(yīng)為“征”，“隕”應(yīng)為“殞”；C項(xiàng)“急”應(yīng)為“亟”；D項(xiàng)“腳”應(yīng)為“角”，“物”應(yīng)為“務(wù)”。) 21．下列詞語中只有一個錯別字的一組是(　　) A．變本加利 和衷共濟(jì) 防礙交通 恪守不逾 B．急功近利 弱不禁風(fēng) 耽耽相向 黃鵲伺蟬 C．至理名言 厲精圖治 如喪考妣 陳言務(wù)去 D．推心至腹 殫精竭慮 味同嚼臘 別出機(jī)杼 【答案】　C(A項(xiàng)“利”應(yīng)為“厲”，“防”應(yīng)為“妨”，“逾”應(yīng)為“渝”；B項(xiàng)“耽”應(yīng)為“眈”，“鵲”應(yīng)為“雀”；C項(xiàng)“厲”應(yīng)為“勵”；D項(xiàng)“至”應(yīng)為“置”，“臘”應(yīng)為蠟”。) 22．下列詞語中只有一個錯別字的一組是(　　) A．反潰 推諉 醍醐灌頂 挺而走險 B．籍貫 幅射 優(yōu)柔寡斷 不厭其繁 C．靡爛 表率 良莠不齊 故伎重演 D．繳械 勘亂 風(fēng)冠霞披 芟荑大難 【答案】　C(A項(xiàng)“潰”應(yīng)為“饋”，“挺”應(yīng)為“鋌”；B項(xiàng)“幅”應(yīng)為“輻”，“繁”應(yīng)為“煩”；C項(xiàng)“靡”應(yīng)為“糜”；D項(xiàng)“風(fēng)”應(yīng)為“鳳”，“披”應(yīng)為“帔”。) 三、高考熱點(diǎn) 23．概括下面一段文字的主要內(nèi)容，但不得出現(xiàn)“素質(zhì)”一詞 ，字?jǐn)?shù)不超過26個。 創(chuàng)造性思維與思維者的素質(zhì)密切相關(guān)。創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有著一定的聯(lián)系。在某種意義上，創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力。他就像卓越的探礦者，善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地埋藏在地下的礦藏。再者，思維者對他所思維的對象應(yīng)有濃烈的興趣，一個研究者對他所思維的對象缺乏興趣，他要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。當(dāng)然，不管一個人有多么高的天分，也不管他對自己思維的對象懷著多么強(qiáng)烈的興趣，如果他是浮躁的，缺乏意志力，他不能把自己的注意力長久地、鍥而不舍地集中在自己的思維對象上，要作出創(chuàng)造性思維是很困難的。 __________________________________________________ ___________________________________________________ 【答案】?、賱?chuàng)造性思維取決于思維者的天賦、興趣和意志力。②創(chuàng)造性思維與思維者的天賦、興趣和意志力密切相關(guān)。③思維者的天賦、興趣和意志力決定(影響)創(chuàng)造性思維。(這三種說法都對) 24．漢語中的一些量詞形象生動，富有韻味。閱讀下面的例句，從你的積累中選擇兩個量詞妙用的例子加以揣摩賞析。 示例： 鉤：一“鉤”月亮。靜穆的夜空中，升起彎彎的月亮，如同銀色的帳鉤一樣小巧輕靈，潔白如玉，使人生發(fā)出親切而美好的聯(lián)想和想象。 泓：一“泓”清泉。清澈的泉水從泉眼里流出，是那樣的充盈而明亮。它不僅寫出了泉水水量的豐沛，而且寫出了泉水水質(zhì)的明凈。 答：__________________________________________ 【答案】?、佟皰臁保阂粧祜w瀑。瀑布飛流直下，氣勢磅礴，“掛”字形象地寫出了瀑布飛瀉而下的壯觀景象，美不勝收，令人心曠神怡。 ②“葉”：一葉扁舟。用“葉”字不僅寫出了船的小而輕，而且讓人聯(lián)想到古代文人的瀟灑與悠閑。一只小船自由自在地飄蕩在茫無邊際的水面上，任意東西，多么愜意！ 25．仿照下面兩個例子，在橫線上填寫適當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成一個用詞準(zhǔn)確鮮明、語言通順連貫的句子。 例句①：崇敬、尊敬、尊重，從情感態(tài)度的性質(zhì)來說，都是禮貌對待對方的意思；而從程度上來看，卻有輕重之分。 例句②：走、奔、馳，從表示動作狀態(tài)的文言詞語來說，都是現(xiàn)代漢語“跑”的意思；然而從速度來看，卻有快慢之別。 ________、________、________，從__________________來說，都____________________；然而從______________來看，卻有________________。 【答案】?、傧壬?、丈夫、老公，從稱呼所指對象來說，都指的是女性的配偶；然而從語言風(fēng)格來看，卻有文野之分。 ②恙、疾、病，從身體健康水平來說，都指失調(diào)不正常的狀態(tài)；然而從程度來看，卻有輕重安危之別。 ③本本、師本、生本，從教學(xué)的發(fā)生發(fā)展過程來說，都是指把握出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)的原則；然而從對于教學(xué)主體和動力資源的認(rèn)識來看，卻有愚智當(dāng)否的差別。 ④教書匠、名師、大師，從道業(yè)授受角度來說，都是先覺覺后覺的引領(lǐng)者；然而從水平、名氣來看，卻有高下之分。 ⑤長篇小說、中篇小說、短篇小說，從文學(xué)體裁來說，都是通過塑造人物形象反映社會生活的虛構(gòu)作品；然而從篇幅體量來看，卻有長短繁簡的差別。 四、讀寫創(chuàng)新 26．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 就是中秋的時候 中秋的時候，就是生日的時候 終于十八歲了 想想，有些傷感和無奈 歲月如流水，真可怕 十八歲，是一個好大的分水嶺 十八歲，法定就成年了 可是，沒有人比我更清楚 我依然是一個脆弱的孩子 依然要靠父母，依然要靠朋友，依然要靠…… 不過，依靠別人真是一件很美妙的事情呢 至少依靠不是什么壞事，總比沒有依靠要強(qiáng) 真的，情愿，能做一個長不大的孩子 讀了這位同齡人的十八歲生日感言，你會有什么樣的感想呢？ 請以“靠”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文字。 【佳作賞讀】 愛，我生命的港灣 “窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！陛p舟依山傍水，聽黃鸝鳴唱，看柳絮飛揚(yáng)，儼然一幅恬淡的山水畫，令人心曠神怡?！瓣庯L(fēng)怒號，濁浪排空”，商人旅客的性命亦依托于淺海的避風(fēng)港。心也一樣，有了依靠，才不會空虛，有了寄托，才不會孤寂。 心泊于家，像愛的港灣泊著生命的航船，準(zhǔn)備著揚(yáng)帆競發(fā)。船上暖意融融，愛，撐起了一片藍(lán)天…… 真有些懊悔，貪玩的我5年前錯過了父母結(jié)婚10周年紀(jì)念日。自責(zé)也不是，淡忘也不是，小小的失誤令我十分不安。當(dāng)年10歲的我立下誓言：要在父母結(jié)婚15周年紀(jì)念日做一件有意義的事。為了攢足資金，我每晚睡前會向“威尼”的肚子里投5分硬幣……時間這樣一年一年流逝，我越長越高，“威尼”越來越沉。 終于有一天，我的第一步計(jì)劃完成了。手捧沉甸甸的“威尼”，我心中萬分激動。 帶著沉甸甸的希望、五光十色的夢，我極其莊重地踏入精品店。玲瓏剔透的工藝品折射出太陽的七色光，悅耳的音樂激起我美妙的幻想。在貨架旁，我認(rèn)真地審視著每一件物品，希望有一件能令我眼前一亮。 終于，生命中的閃光點(diǎn)亮了起來——多么可愛的蛋糕！三只小貓偎依在一起，緊緊相靠，在照射燈的照耀下，幾種淡淡的油彩鋪開條條彩虹，折射出無盡的愛！ “阿姨，我就要這個。”我興奮地說，“您看多有趣：綠色的爸爸，紅色的媽媽，黃色的又小又乖的我，我們一家人緊緊地依靠在甲板上?？矗覀兊拿魈於嗝篮冒?！”阿姨一邊聽我說一邊將蛋糕打好包，輕輕地送到我的面前，我也很有禮貌地遞上了自己的“碎銀”。 “這……”阿姨驚呆了?！鞍⒁?，嫌少嗎？”“不，不少，還多些……來，拿枝玫瑰，捎去我的祝福?！钡昀锛湃涣?，我分明看見無數(shù)雙眼睛充滿了感動的淚。而我，只能默默地替父母接受這份祝福。 故事還將繼續(xù)。當(dāng)冬天的堅(jiān)冰消融，生命的航船又將起航?？恐@份愛，我們在愛的港灣泊過一個個春秋；靠著這份愛，我將乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。我在心里默默祈禱：愿我的父母永遠(yuǎn)快樂！愿天下的父母永遠(yuǎn)快樂！ 愿我們永遠(yuǎn)靠在這愛的港灣里享受生活的幸福！ 【名師點(diǎn)評】　本文通過記敘來抒情，感情真摯，立意積極，構(gòu)思、描述都較有特色。全文緊扣“靠”這一話題，演繹了一段感人至深的故事。開頭引用詩句，自然導(dǎo)入主旨“愛的港灣”。中間著重敘寫了“我”為父母買禮物的過程，行文流暢。最后一節(jié)，照應(yīng)前文，點(diǎn)明中心，結(jié)束全篇。全文線索清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表現(xiàn)出較新、較高的思想境界，是一篇難得的佳作。