2019-2020年高中語文 1-3 知之為知之不知為不知課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版選修《先秦諸子選讀》.doc
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2019-2020年高中語文 1-3 知之為知之,不知為不知課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版選修《先秦諸子選讀》 一、夯實(shí)雙基 1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.誨(huǐ)女 是知(zh)也 更(ɡēnɡ)也 B.弘(hnɡ)道 薄(bo)責(zé) 莒(jǔ)父 C.無(w)欲速 無車兒 (n) 無車兀 (yu) D.后彫(diāo) 逝者(sh) 舍(sh)晝夜 【答案】 C(A.誨:hu,B.?。篵,D.舍:shě) 2.下列加點(diǎn)的詞解釋全都正確的一項(xiàng)是( ) A.是謂(叫做)過矣 更(改正)也 必文(掩飾) B.弘(大)道 躬自(親自) 無欲速(快) C.不達(dá)(通達(dá)) 薄責(zé)(要求) 去(除掉)兵 D.歲寒(寒冷) 然(這)后 子在川(山崗)上 【答案】 A(B.弘:擴(kuò)大,光大,躬自:自己,C.達(dá):達(dá)到目的,D.川:河) 3.下列句子不含通假字的一項(xiàng)是( ) A.由,誨女知之乎。 B.君子之過也,如日月之食焉。 C.小人之過也必文。 D.無欲速,無見小利。 E.歲寒,然后知松柏之后彫也。 【答案】 C(A.女通“汝”,B.食通“蝕”,D.無通“毋”,E.彫通“凋”) 4.下列句子中的“過”字,意義不同的一項(xiàng)是( ) A.過而不改,是謂過矣 B.君子之過也,如日月之食焉 C.過也,人皆見之 D.小人之過也必文 【答案】 A(A.過錯,其它都是犯過錯) 5.下列句子中的“如”字,意義相同的兩項(xiàng)是( ) A.君子之過也,如日月之食焉 B.如其禮樂,以俟君子 C.如或知爾,則何以哉 D.如有所立卓爾 【答案】 AD(AD當(dāng)“像”講,B.至于,C如果) 6.下列句子中加點(diǎn)的詞,意義相同的一項(xiàng)是( ) A.知之為知之 為國以禮,其言不讓 B.更也,人皆仰之 更那堪,冷落清秋節(jié) C.無欲速,無見小利 至丹以荊卿為計,始速禍焉 D.不舍晝夜 鍥而不舍,金石可鏤 【答案】 D(兩個“舍”都是停止、放棄的意思。A為:①是,②治理,B.更:①更正,②又,C.速:①快,②招致,動詞。) 7.下列句子中的加點(diǎn)詞,和例句中的加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是( ) 例:逝者如斯夫 A.遂率子孫荷擔(dān)者三夫 B.亡之,命也夫 C.夫三子者之言何如? D.夫戰(zhàn),勇氣也 【答案】 B(都是語氣詞,可譯為“啊”) 8.下列句子中的“之”字,分類正確的一項(xiàng)是( ) ①誨女知之乎 ②君子之過也?、廴私砸娭、苄∪酥^也必文?、菝裥胖印、奕缓笾砂刂髲病、呗勏腋柚暋、嗍囚斂浊鹬脚c A.①③⑤/②④⑥⑧/⑦ B.①③⑤/②④⑦⑧/⑥ C.①③⑤/②④⑥/⑦⑧ D.①/③⑤/②④⑦⑧/⑥ 【答案】 C(代詞/取獨(dú)/結(jié)構(gòu)助詞) 二、文本精品 閱讀片段,回答問題。 子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”(《論語為政》) 子曰:“不曰‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣!”(《論語衛(wèi)靈公》) 子曰:“過而不改,是謂過矣!”(《論語衛(wèi)靈公》) 子貢曰:“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!?《論語子張》) 子夏曰:“小人之過也必文?!?《論語子張》) 9.下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意思和用法的解釋,正確的一項(xiàng)是( ) A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④相同 C.①②不同,③④不同 D.①②不同,③④相同 【答案】 A(①②中的“過”,名詞,過失。③中的“知”,動詞,知道,明白;④中的“知”,形容詞,聰明。) 10.下列句中加點(diǎn)的詞與例句中的“之”字用法和意義不相同的一項(xiàng)是( ) 例:知之為知之,不知為不知 A.君子之過也,如日月之食焉 B.過也,人皆見之 C.不曰“如之何,如之何”者 D.更也,人皆仰之 【答案】 A(例句與B、C、D三項(xiàng)中的“之”是代詞“他(它)”。A項(xiàng)中的“之”為取獨(dú)。) 11.下列句子的句式與例句的句式相同的一項(xiàng)是( ) 例句:知之為知之,不知為不知,是知也。 A.吾末如之何也已矣! B.過而不改,是謂過矣! C.過也,人皆見之;更也,人皆仰之。 D.小人之過也必文。 【答案】 B(例句與B項(xiàng)都是判斷句,其他不是。) 12.下列對選文內(nèi)容解說不正確的一項(xiàng)是( ) A.孔子告訴他的弟子,學(xué)習(xí)知識應(yīng)當(dāng)虛心,實(shí)事求是,這才是聰明的做法。 B.孔子認(rèn)為,碰到問題,不說“怎么辦”,不主動想方設(shè)法去對付的人,他對這類人也是無可奈何的。 C.子貢認(rèn)為,君子不要怕有過錯,只要改正了,人們?nèi)匀粫湃闻c尊敬他。 D.子夏說小人有過錯,也一定是小過錯,人們不必去計較他。 【答案】 D(子夏是說小人不愿承認(rèn)自己有過錯,也不愿意改正,所以必然要掩飾。) 三、課外延伸 閱讀下面文字,完成13~16題。 陳豨者,宛朐人也,不知始所以得從。及高祖七年冬,韓王信反,入匈奴,上至平城還,乃封豨為列侯,以趙相國將監(jiān)趙、代邊兵,邊兵皆屬焉。 豨常告歸過趙,趙相周昌見豨賓客隨之者千余乘,邯鄲官舍皆滿。豨所以待賓客布衣交,皆出客下。豨還之代,周昌乃求入見。見上,具言豨賓客盛甚,擅兵于外數(shù)歲,恐有變。上乃令人覆案豨客居代者財物諸不法事,多連引豨。豨恐,陰令客通使王黃、曼丘臣所。及高祖十年七月,太上皇崩,使人召豨,豨稱病甚。九月,遂與王黃等反,自立為代王,劫略趙、代。 上聞,乃赦趙、代吏人為豨所詿誤劫略者,皆赦之。上自往,至邯鄲,喜曰:“豨不南據(jù)漳水,北守邯鄲,知其無能為也?!壁w相奏斬常山守、尉,曰:“常山二十五城,豨反,亡其二十城?!鄙蠁栐唬骸笆?、尉反乎?”對曰:“不反。”上曰:“是力不足也?!鄙庵瑥?fù)以為常山守、尉。上問周昌曰:“趙亦有壯士可令將者乎?”對曰:“有四人。”四人謁,上謾罵曰:“豎子能為將乎?”四人慚伏,上封之各千戶,以為將。左右諫曰:“從入蜀、漢,伐楚,功未遍行,今此何功而封?”上曰:“非若所知!陳豨反,邯鄲以北皆豨有,吾以羽檄征天下兵,未有至者,今唯獨(dú)邯鄲中兵耳。吾胡愛四千戶封四人,不以慰趙子弟!”皆曰:“善?!庇谑巧显唬骸瓣愗g將誰?”曰:“王黃、曼丘臣,皆故賈人?!鄙显唬骸拔嶂??!蹦烁饕郧Ы鹳忺S、臣等。 十一年冬,漢兵擊斬陳豨將侯敞、王黃于曲逆下,破豨將張春于聊城,斬首萬余。太尉勃入定太原、代地。十二月,上自擊東垣,東垣不下,卒罵上;東垣降,卒罵者斬之,不罵者黥之。更名東垣為真定。王黃、曼丘臣其麾下受購賞之,皆生得,以故陳豨軍遂敗。 上還至洛陽。上曰:“代居常山北,趙乃從山南有之,遠(yuǎn)?!蹦肆⒆雍銥榇?,都中都,代、雁門皆屬代。高祖十二年冬,樊噲軍卒追斬豨于靈丘。 太史公曰:陳豨,梁人。其少時數(shù)稱慕魏公子,及將軍守邊,招致賓客而下士,名聲過實(shí)。周昌疑之,疵瑕頗起,懼禍及身,邪人進(jìn)說,遂陷無道。于戲悲夫!夫計之生孰成敗于人也深矣! 13.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.豨常告歸過趙 常:同“嘗”,曾經(jīng) B.具言豨賓客盛甚,擅兵于外數(shù)歲 擅兵:帶兵 C.上乃令人覆案豨客居代者財物諸不法事 覆案:翻案 D.周昌疑之,疵瑕頗起 疵瑕:毀責(zé),過失 【答案】 C(覆案:反復(fù)追查?!案病庇小皟A覆”、“顛覆”的意思,還有“翻過來,追查”的意思?!鞍浮币灿小白凡椤薄ⅰ巴凭俊钡囊馑?。) 14.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A. B. C. D. 【答案】 A(A項(xiàng)的“者”都是定語后置的標(biāo)志,B項(xiàng)兩個“之”分別是人稱代詞“他們”和動詞“到”,C項(xiàng)的“及”分別是“等到”和“面臨,接近”,D項(xiàng)兩個“自”分別是“親自”和“其”的意思。) 15.以下六句話,分別編為四組,全都說明“疵瑕頗起,懼禍及身”的一組是( ) ①乃封豨為列侯,以趙相國將監(jiān)趙、代邊兵,邊兵皆屬焉?、诩皩④娛剡叄兄沦e客而下士,名聲過實(shí)?、圳w相周昌見豨賓客隨之者千余乘,邯鄲官舍皆滿 ④豨恐,陰令客通使王黃、曼丘臣所?、莞咦媸甓畤堒娮渥窋刎g于靈丘?、蘧哐载g賓客盛甚,擅兵于外數(shù)歲 A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①⑤⑥ 【答案】 C(①是說陳豨因戰(zhàn)功被封為列侯,統(tǒng)帥軍隊,很受重用;⑤是指陳豨被樊噲的軍隊斬于靈丘。其余均與“疵瑕頗起,懼禍及身”有關(guān)。) 16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A.陳豨曾休假回鄉(xiāng)路過趙國,趙相周昌看到陳豨賓客眾多,而陳豨對待賓客態(tài)度則是謙卑恭敬,屈己待人,就進(jìn)京朝見漢高祖,說出了自己的憂慮。 B.由于趙相周昌的打擊和排斥,同時又加上陳豨賓客王黃、曼丘臣的慫恿,陳豨決定造反,并且自稱代王,劫掠了趙、代兩地。 C.皇帝命人追查陳豨的賓客在財物等方面違法亂紀(jì)的事,其中不少事情牽連到陳豨,陳豨非常害怕,連皇帝召見他也稱病拒絕。 D.太史公認(rèn)為陳豨是由于害怕災(zāi)禍臨頭,奸邪小人又乘機(jī)進(jìn)說,才使自己陷于大逆不道的境地,令人悲嘆。 【答案】 B(周昌并沒有打擊和排擠陳豨,只是將自己對陳豨勢力的擔(dān)憂告訴了漢高祖。) 【參考譯文】 陳豨是宛朐人,不知當(dāng)初是什么原因得以跟從高祖。到高祖七年的冬天,韓王信反叛,逃入匈奴,皇帝到平城而回,封陳豨為列侯,以趙國相國的身份帶領(lǐng)監(jiān)察趙國、代國的邊軍隊,這一帶戍衛(wèi)邊疆的軍隊都?xì)w他管轄。 陳豨曾休假回鄉(xiāng)路過趙國,趙國相國周昌看到陳豨的隨行賓客有數(shù)千人,把邯鄲所有的官舍全部住滿了。陳豨對待賓客用的是平民百姓之間的交往禮節(jié),總是謙卑恭敬,屈己待人。陳豨回到代國,周昌就請求進(jìn)京朝見(皇帝)。見到皇帝之后,就把陳豨賓客眾多,在外獨(dú)掌兵權(quán)好幾年,恐怕會有變故等等全都報告了皇上?;实劬兔俗凡殛愗g的賓客在財物等方面違法亂紀(jì)的事,其中不少事情牽連到陳豨。陳豨非常害怕,暗中派賓客到王黃、曼丘臣處通知這一消息。到高祖十年的七月,皇帝的父親去世了,皇帝派人召陳豨進(jìn)京,但陳豨稱自己病情嚴(yán)重(推脫)。九月,便與王黃等人一同反叛,自立為代王,劫掠了趙、代兩地。 皇帝聽說之后,就一律赦免了被陳豨所牽累而進(jìn)行劫掠的趙、代官吏?;实塾H自前往,到達(dá)邯鄲后高興地說:“陳豨不在南面占據(jù)漳水,北面守住邯鄲,由此可知他不會有所作為?!壁w國相國上奏請求把常山的郡守、郡尉斬首,說:“常山共有二十五座城池,陳豨反叛,失掉了其中二十座?!被实蹎枺骸翱な?、郡尉反叛了嗎?”趙相國回答說:“沒反叛?!被实壅f:“這是力量不足的緣故?!鄙饷饬怂麄儯瑫r還恢復(fù)了他們的守尉職務(wù)?;实蹎栔懿f:“趙國還有能帶兵打仗的壯士嗎?”周昌回答說:“有四個人?!比缓笞屵@四個人拜見皇帝,皇帝一見便破口大罵道:“你們這些小子們也能帶兵打仗嗎?”四個人慚愧地伏在地上。但皇帝還是各封給他們一千戶,任命為將。左右近臣規(guī)勸道:“有不少人跟隨您進(jìn)入蜀郡、漢中,又征伐西楚,有功卻未得到普遍封賞,現(xiàn)在這幾個人有什么功勞而予以封賞?”皇帝說:“這就不是你們所能了解的了!陳豨反叛,邯鄲以北都被他占領(lǐng),我用緊急文告來征集各地軍隊,但至今仍未有人到達(dá),現(xiàn)在可用的就只有邯鄲一處的軍隊而已。我何故要吝惜封給四個人的四千戶,不過用它來撫慰趙地的年輕人罷了!”左右近臣都說:“對。”于是皇帝又問:“陳豨的將領(lǐng)都有誰?”左右回答說:“有王黃、曼丘臣,以前都是商人。”皇帝說:“我知道了?!庇谑歉鲬屹p千金來求王黃、曼丘臣等的人頭。 高祖十一年冬天,漢軍在曲逆城下攻擊并斬殺了陳豨的大將侯敞、王黃,又在聊城打敗陳豨的大將張春,殺了一萬多人。太尉周勃進(jìn)軍平定了太原和代郡。十二月,皇帝親自率軍攻打東垣,但未能攻克,叛軍士卒辱罵皇帝;東垣投降后,凡是罵皇帝的士卒一律斬首,其他沒罵的士卒則處以黥刑,在額頭上刺字。把東垣改名為真定。王黃、曼丘臣的部下所有被懸賞征求的,一律都被活捉,因此陳豨的軍隊也就徹底潰敗了。 皇帝回到洛陽?;实壅f:“代郡地處常山的北面,趙國卻從山南來控制它,太遙遠(yuǎn)了。”于是就封兒子劉恒為代王,以中都為國都,代郡、雁門都隸屬代國。高祖十二年冬天,樊噲的軍隊追到靈丘把陳豨斬首。 太史公說:陳豨是梁地人,在他年輕的時候,多次稱羨慕魏公子信陵君;等到后來他率領(lǐng)軍隊守衛(wèi)邊疆,招集賓客,禮賢下士,名聲超過了實(shí)際。周昌懷疑他,許多過失也就從這里產(chǎn)生了,由于害怕災(zāi)禍臨頭,奸邪小人又乘機(jī)進(jìn)說,于是終于使自己陷于大逆不道的境地。唉呀,太可悲了!由此可見,謀慮的成熟與否和成敗如何,這對一個人的影響太深遠(yuǎn)了! 四、高考熱點(diǎn) 17.(xx昆明期中,19)下面這段文字畫線句子語序欠妥,請調(diào)整。 快速閱讀,是指在保證一定理解率的前提下,力求速度的讀書方法,或者說,是一種高效率的讀書方法。這里的“速”不只是指眼睛看過文字的快速,想像的快速,快速的記憶和理解,是更重要的要求。這里的“理解”,是指領(lǐng)會文章意蘊(yùn);這里的“想像”,是指對文中事物形象和對有關(guān)背景的聯(lián)想;這里的“記憶”是指記住文章的要旨,重要數(shù)據(jù)和事實(shí)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 這里的“速”不只是指眼睛看過文字的快速,更重要的是要求理解的快速想像的快速和記憶的快速。 18.用“人類的兒女”作開頭,重組下面這個句子,不得改變原意。 家庭生活決定了人類的兒女是否將從一個嬰兒發(fā)展為一個社會化的成人,或者是否他或她將保留一定程度的嬰兒的不成熟性。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 人類的兒女是否會從一個嬰兒發(fā)展為一個社會化的成人,(或者)是否會保留一定程度的嬰兒的不成熟性,將取決于家庭生活(的作用)。 19.(xx武漢八校,21)仿照給定的句子再寫四句話。 要求:①句式相同,構(gòu)成排比;②要與給定的句子所表述的主體一致,表現(xiàn)積極的心態(tài)。 我們不能預(yù)知明天,但可以把握現(xiàn)在; 我們左右不了環(huán)境,________________; ________________,但可以掌握自己; ________________,________________。 【答案】 但可以改變心態(tài);我們不能控制他人;我們不能左右天氣,但可以改變心情。 五、讀寫創(chuàng)新 20.請以“忍”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體自選,不少于800字。 【佳作賞讀】 忍為高,和為貴。這是常掛在嘴邊的一句話。忍即容忍,忍讓;和,即平和,和諧。在我看來,忍與和是一對矛盾的統(tǒng)一體,存在著某種內(nèi)在的必然的聯(lián)系。忍是和的前提,和是忍的結(jié)果,二者互為條件,相輔相成。 翻開歷史畫卷,我國關(guān)于忍與和的典故可謂多矣,其中“臥薪嘗膽”和“將相和”的故事,最為人們所熟知,堪稱忍與和的典范。早在春秋戰(zhàn)國時期,越王勾踐便深諳韜光養(yǎng)晦之道。他心懷喪國之痛,卻不露半點(diǎn)聲色;寄人籬下之時,卻謀劃著東山再起之舉。他一面忍辱負(fù)重,一面慘淡經(jīng)營,歷經(jīng)磨難,終于奪回江山,并且一鼓作氣,消滅了吳國。勾踐 以忍求變,終于成就大業(yè)。“將相和”中藺相如與廉頗同為朝廷重臣,卻一向不和。即便是上下朝碰到一起也從來不說話,后來藺相如以國家利益為重,維護(hù)團(tuán)結(jié),處處忍讓,其所作所為令廉頗大為感動,竟然親自登門負(fù)荊請罪。于是兩人前嫌盡釋,同舟共濟(jì),為國出力。他們的故事成了千古美談。 其實(shí),隱忍之道便是屈伸之道。 姜太公被周文王起用之前,曾釣魚渭水之濱。據(jù)說,有人向他請教處世之道。姜太公說:尺蠖之屈,以求伸也;龍蛇之蟄,以存身也;精義入神,以致用也;利用安身,以崇德也。換句話說,大丈夫要能屈能伸。運(yùn)用屈伸之道達(dá)到出神入化的地步,就能夠安身立命,進(jìn)而達(dá)到崇尚道德的目的。 秦朝末年,天下大亂。劉邦的主要謀士張良和大將韓信,均深諳此道。前者被一白發(fā)老翁折騰得夠嗆,被莫名其妙地要求去撿鞋、替人穿鞋,還得一連幾天起個大早。但正是他的這種隱忍打動了老人,意外地獲得了一本兵書。韓信出山之前,麻衣布衫,窮困潦倒,曾受漂母一飯之恩,也曾受鄉(xiāng)里惡棍嘲弄,并且受過胯下之辱。想想看,堂堂七尺男子漢,從一個無賴胯下爬過,那是何等難堪!而韓信做到了。在這種情況下,忍讓與怯懦并不是同義詞。 在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,也應(yīng)該提倡忍與和。特別是在處理家庭鄰里關(guān)系和同事關(guān)系中更應(yīng)如此。列寧說過,受到刺激忍耐些,遇到問題冷靜些。古人認(rèn)為忍為高,和為貴是有道理的。不信你去調(diào)查,有多少家庭因日?,嵤?,打得不可開交;又有多少青少年,因一時口角,動了刀子把自己送進(jìn)監(jiān)獄。有的人為此丟了性命,也有的要在鐵窗中度過一生。我忽然想起在南方一彌勒佛殿看到的一副對聯(lián),上聯(lián)為:大肚能容容盡天下難容之事。下聯(lián)為:笑口常開笑盡天下可笑之人。而我們凡人畢竟沒有佛的海量,也沒有宰相肚里能撐船的雅量,似乎是難為我們了。其實(shí),佛祖早就說過:“靜土并不遠(yuǎn),就在你心中。”又說:“心可以為地獄,亦可以為天堂?!币馑际钦f,一念之差,就可導(dǎo)致陰陽兩種境界。 可見天堂與地獄,只有一步之遙。如果,你仍然理解不了佛的教義,就請重溫一下經(jīng)常掛在嘴邊的話:忍為高,和為貴。 【名師點(diǎn)評】 在這篇文章中,作者用大家熟知的歷史人物的事件將“忍”與“和”巧妙地連在了一起,使兩者的關(guān)系清晰明了地展現(xiàn)在讀者的眼前。整篇文章舉例得當(dāng),條理清晰,具有較強(qiáng)的思辨性。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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