2019年秋六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 Good morning(第5課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制.doc
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Unit 1 Good morning Period 5 Section B (3a—3b) 課型: 新授課 執(zhí)筆: 審核: 上課時(shí)間: 掌握26個(gè)字母、本單元單詞及重點(diǎn)句型; 【課前自學(xué)指導(dǎo)】 (一)熟背本單元的單詞,準(zhǔn)備上課聽(tīng)寫(xiě)。 (二)總結(jié)本單元學(xué)過(guò)的問(wèn)候語(yǔ)。 (三)看2a中的時(shí)鐘圖片,練習(xí)問(wèn)候語(yǔ)。完成課本題目要求并練習(xí)對(duì)話; (四)自己完成3b,上課檢查。 (五)自學(xué)課本第六頁(yè)selfcheck1,將句子連線組成對(duì)話; (六)復(fù)習(xí)26個(gè)字母大小寫(xiě),完成selfcheck2. 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 (一) 導(dǎo)入并出示目標(biāo); (二)聽(tīng)寫(xiě)本單元的單詞。 (三)總結(jié)本單元的重點(diǎn)問(wèn)候語(yǔ)并操練。 (四)小組展示Self Check的習(xí)題答案并核對(duì)。 (五)總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了______________________________________ ____________________________________________________________ (六)課堂檢測(cè): 1.在四線三格中寫(xiě)出五個(gè)元音字母的大小寫(xiě)。 2.按要求寫(xiě)出下列單詞。 1. hi (同義詞) __________________2. R (同音詞) __________________ 3. I am (縮略形式) ______________4.yes(反義詞)_______________ 5. see ( 同音字母大小寫(xiě))________ Keys: 1.hello 2.are 3.I’m 4. No 5. C c 【課后作業(yè)】 完成節(jié)節(jié)練。 【課后反思】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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