2019年秋六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 Good morning(第3課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制.doc
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Unit 1 Good morning Period 3 Section B (1a—1d) 課型: 新授課 執(zhí)筆: 審核: 上課時(shí)間: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)單詞how,are,you,I,am,fine,thanks,OK等; 2、熟練掌握朋友之間見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)和應(yīng)答語(yǔ); 3、鞏固一些常見(jiàn)英文名,會(huì)根據(jù)英語(yǔ)字母順序表排列; 4、掌握簡(jiǎn)單的英文句子的寫法。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與考點(diǎn)】 熟練掌握朋友之間見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)和應(yīng)答語(yǔ)。 【課前自學(xué)指導(dǎo)】 早晨你見(jiàn)到朋友時(shí)打招呼:______________________________ 下午你見(jiàn)到朋友時(shí)打招呼: ___________________________ 晚上你見(jiàn)到朋友時(shí)打招呼:_____________________________ 朋友之間, 熟人之間詢問(wèn)身體狀況:______________________ 通過(guò)自主學(xué)習(xí),你有哪些疑問(wèn): ________________________________________________________________ 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 (一)自主學(xué)習(xí)情況交流: 看看你們組同學(xué)的“自主學(xué)習(xí)”完成的怎么樣?你們誰(shuí)完成的最好? (二)聽(tīng)錄音,跟讀注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào); (三)小組活動(dòng):用你的英文名字編練對(duì)話相互問(wèn)候。 (四)學(xué)習(xí)成果展示:和你的同伴表演出來(lái)。 提示:下午,在校門口你碰到了你的好朋友Alice,你們倆人相互打招呼。 (五)學(xué)習(xí)1b,鞏固一些常見(jiàn)英文名,根據(jù)英語(yǔ)字母順序表排列。 ____________________________________________________________ (六)總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了______________________________________ ____________________________________________________________ (七)課堂檢測(cè): 用小寫字母寫出下列單詞: GOOD AFTERNOON WHERE THANK 用大寫字母寫出下列單詞: look fine say teacher 抄寫下面的句子,注意單詞間隔和標(biāo)點(diǎn): Good afternoon,Dale! Hi, Cindy! How are you? I’m fine, thanks. 【課后作業(yè)】 1.根據(jù)第四課時(shí)課前自學(xué)指導(dǎo)進(jìn)行預(yù)習(xí); 2.完成節(jié)節(jié)練。 【課后反思】 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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