2019年高中數(shù)學(xué)第一章立體幾何初步1.2點線面之間的位置關(guān)系1.2.3平面與平面的位置關(guān)系2導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修.doc
《2019年高中數(shù)學(xué)第一章立體幾何初步1.2點線面之間的位置關(guān)系1.2.3平面與平面的位置關(guān)系2導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高中數(shù)學(xué)第一章立體幾何初步1.2點線面之間的位置關(guān)系1.2.3平面與平面的位置關(guān)系2導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中數(shù)學(xué)第一章立體幾何初步1.2點線面之間的位置關(guān)系1.2.3平面與平面的位置關(guān)系2導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修學(xué)習(xí)目標(biāo): 1進(jìn)一步理解并掌握兩平面平行的定義及判定定理. 2.掌握兩個平面平行的性質(zhì)定理, 并能運用它解決一些具體問題.學(xué)習(xí)重點: 兩個平面平行的性質(zhì)定理及應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點: 掌握兩個平面平行的性質(zhì)定理的證明和應(yīng)用.活動過程:活動一、引入新課 1.兩個平面平行的性質(zhì)定理 2.兩個平行平面間的距離活動二立體剖析例2、求證：如果一條直線垂直于兩個平行平面中的一個平面，那么它也垂直于另一個平面。ACabBDEF例3、已知：平面平面，AB，CD是異面直線，A，C，B，D，E、F分別為 AB、CD中點. 求證：EF.活動三、鞏固練習(xí)1、填空：面面平行 定 義 判定定理 性質(zhì)定理圖形語言符號語言2、判斷下列命題是否正確： （1）若平面內(nèi)的兩條直線分別與平面平行，則平行； （2）若平面內(nèi)有無數(shù)條直線與平面平行，則平行； （3）平行于同一條直線的兩個平面平行； （4）過已知平面外一點有且只有一個平面與已知平面平行； （5）過已知平面外一條直線，必能作出與已知平面平行的平面?；顒铀?、課堂小結(jié) 掌握兩個平面平行的性質(zhì)定理的證明和應(yīng)用下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019 年高 數(shù)學(xué) 第一章 立體幾何 初步 1.2 點線 之間 位置 關(guān)系 平面 導(dǎo)學(xué)案蘇教版 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://italysoccerbets.com/p-2458707.html