2019年小升初語文模擬試題1 新人教版.docx
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2019年小升初語文模擬試題 (試卷滿分100分,考試時間120分鐘) 一、積累與運用。(共29分) 1.將下面一句話抄寫在格中,做到結(jié)構(gòu)勻稱,筆畫端正。(2分) 不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。 2. 根據(jù)拼音寫詞語。(4分) hūn yōng gōu l jǔ sng z zu z shu ( ) ( ) ( ) ( ) wǔ dǎo xīu s xiāo s tǎn t b ān ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 補(bǔ)充成語:按要求做題。(6分) 養(yǎng)( )處優(yōu) ( )( )同舟 和衷( )( ) 精誠( )( ) 齊心( )力 同舟( )( ) 眾志成( ) 同( )共苦 4. 讀句子,回答問題。(6分) A.這里產(chǎn)的蜜桔,每個只有四五十克重。 B.站在離浮雕十二三米的地方,就能將上面的人物看得清清楚楚。 (1)A句中的“四五十克”是說蜜桔重還是輕? ________________________________________________________ (2)B句中的“十二三米”是說距離遠(yuǎn),還是說距離近? ________________________________________________________ (3)試將原句中加點的部分各改動一個字,使其中數(shù)字所表示的輕重、遠(yuǎn)近與原句意思相反。 A句改為:__________________ B句改為:__________________ 5. 判斷下列句子各運用了什么修辭手法?(3分) (1)沒有他們的辛勞,就沒有石板砌成的階梯,就沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。( ) (2)大雨沒喘氣,一連下了五天五夜。( ) (3)海水向岸邊奔來,像野馬一樣咆哮。( ) 6. 古詩文積累,根據(jù)你的積累補(bǔ)充句子。(8分) (1)洛陽親友如相問, 。 (2)千磨萬擊還堅勁, 。 (3)人非生而知之者, ? (4)使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的 。 二、閱讀理解。(共36分) (一)學(xué)習(xí)文言文,技能感受傳統(tǒng)文化的精髓,也可以明白做人做事的道理。閱讀下面的語段,回答問候的問題。(12分) 王戎不取道旁李 王戎【1】七歲,嘗與諸小兒游,看道邊李樹多子折枝【2】,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。 【注釋】 【1】 王戎,西晉瑯琊(今屬山東)人,自幼聰明過人,為“竹林七賢”之一。 【2】 折枝:壓彎枝條。 1. 解釋文中加點字和詞語的含義。(4分) 競: 信然: 2. 用現(xiàn)代漢語說說劃線句子的意思。(4分) 3. 讀了這個故事,你得到什么啟示?(4分) (二)課內(nèi)閱讀:(12分) 我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。(六年級下冊《天游峰的掃路人》) 1. “頂天立地”的意思是: 2. 這段話在進(jìn)行人物描寫時采用的表現(xiàn)手法是 描寫。文中兩處強(qiáng)調(diào)“一級一級”,這樣寫的作用是 。 3. 這段話是按 順序來寫的,從 和 兩個詞語可以明顯看出來。 4. 從老人的外貌看出他是一個 人。 (三)課外閱讀檢測臺(12分) 耐磨的人生 我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的??墒?,臨行前我還是毅然換了一件長袖汗衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖汗衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖汗衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時,朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因為,朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現(xiàn)在不同了……不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個叫達(dá)克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時候,卻真的雙目失明了。這時候,他說:“噢,原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著?!甭?,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多…… 那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。 1.這篇短文主要寫了一件什么事?(3分) _______________________________________________________________________________ 2.“朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心”這句話中的“良苦用心”指的是什么?(3分) _______________________________________________________________________________ 3.面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有了什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?(3分) _______________________________________________________________________________ 4.讀了短文,你一定會有許多感觸吧,請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛恚阋欢ㄐ?(3分) _______________________________________________________________________________ 三、作文。(共35分) 同學(xué)們,很多情況下,我們都會與別人(如同學(xué)、朋友、老師、父母等)一起學(xué)習(xí),一起開展活動,一起做一件事情或完成一項任務(wù)。認(rèn)真回憶一下,這樣的經(jīng)歷哪一次給你留下的印象比較深刻,請將它寫下來。題目自擬,注意寫清楚你們是怎樣做的,字?jǐn)?shù)不少于400字。 參考答案: 一、積累與運用。(共29分) 1. 略 2. 昏庸 勾勒 沮喪 自作自受 舞蹈 羞澀 蕭瑟 忐忑不安 3. 養(yǎng)(尊)處優(yōu) (風(fēng))(雨)同舟 和衷(共)(濟(jì)) 精誠(團(tuán))(結(jié)) 齊心(協(xié))力 同舟(共)(濟(jì)) 眾志成(城 ) 同(甘)共苦 4. (1)輕 (2)遠(yuǎn) (3)“只有”改為“竟有” “就能”改為“才能” 5.(1)排比(2)擬人(3)比喻 6.(1)一片冰心在玉壺 (2)任爾東西南北風(fēng) (3)孰能無惑 (4)且歌且舞 二、閱讀理解。(共36分) (一)1、爭相,爭先恐后。2、確是這樣,真的是這樣。 2、別人問他,回答說:“樹長在路邊,還有這么多李子,這一定是苦的李子?!? 3、①仔細(xì)觀察,善于思考。 ②根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷,避免不必要的錯誤,少走歪路,明白天下沒有免費的午餐等。 (二)課內(nèi)閱讀:(12分) 1、頭頂云天,腳踏大地。形容形象高大,氣概豪邁。 2、外貌描寫 突出老人工作的辛苦 3、時間順序 暮色 星光 4、健康 慈善 (三)課外閱讀檢測臺(12分) 1、 朋友在失去右手后,正視人生,找到生活的意義的事。 2、“良苦用心”指“我”為了不讓朋友難堪,特意在熱天穿著長袖汗衫去見朋友。 3、從逃避到正視。是古人和失明的外國人的生活態(tài)度讓朋友認(rèn)識到人可以忍受一切不幸。 4、 示例:人生中遇見困難不要緊,關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝內(nèi)心的脆弱,勇敢地站起來。人有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我們想象中的那條命耐磨得多。 三、作文。(共35分)略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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