2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元《比和比例》（比的基本性質(zhì)）拔高習(xí)題（新版）冀教版.doc
《2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元《比和比例》（比的基本性質(zhì)）拔高習(xí)題（新版）冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元《比和比例》（比的基本性質(zhì)）拔高習(xí)題（新版）冀教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《比的基本性質(zhì)》拔高習(xí)題 1、兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是3：4，它們面積的比是多少？ 2、“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。它的長(zhǎng)、寬、高分別是8.2米、3.0米、3.4米。寫(xiě)成“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器長(zhǎng)、寬、高的比并化簡(jiǎn)。 3、小林、小明、小強(qiáng)參加學(xué)校舉行的100米短跑比賽。小林與小明的速度比是2：3，小明和小強(qiáng)的速度比是4：5。你能求出小林、小明、小強(qiáng)三人的速度比嗎？ （1）可以這樣想：把小明德 速度看成單位“1”，小林的速度是，小強(qiáng)的速度是。 （2）小林、小明、小強(qiáng)三人的速度比是（ ）：（ ）：（ ）＝（ ）：（ ）：（ ）。 （3）如果小林與小明的速度比是4:3，小明比小強(qiáng)的速度比是4:1，那么小林、小明、小強(qiáng)三人的速度比是（ ）：（ ）：（ ）。 4、媽媽給小麗煮了一杯牛奶，小麗喝了一半后加滿(mǎn)水，搖勻后又喝了一半，再加滿(mǎn)水，這時(shí)牛奶與水的比是多少？ 5、把下面的三角形分成兩部分，使其兩部分的面積比是1:1，你能分一分嗎？如果使其兩部分的面積比是2:1，又該怎樣分？下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 比和比例 2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元比和比例比的基本性質(zhì)拔高習(xí)題新版冀教版 2019 六年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 比例 基本 性質(zhì) 拔高 習(xí)題 新版 冀教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://italysoccerbets.com/p-2443300.html