八年級(jí)生物下冊(cè) 23.2 傳染病的預(yù)防課件 蘇科版.ppt

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傳染病的預(yù)防,,一、幾個(gè)概念,1、疾病,非傳染性疾?。翰皇怯刹≡w引起的，如遺傳。 傳染性疾?。河刹≡w引起，如細(xì)菌生、病毒性、寄生蟲性 真菌性等。,2 、傳染病: 指由致病的病原體（病菌、病毒、寄生蟲）引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病。,感染：指病原體侵入人體引起的局部組織和全身性 炎癥反應(yīng)。,炎癥：生物組織受到外傷、出血、病原體感染等刺激，激發(fā)的 生理反應(yīng)。是先天免疫系統(tǒng)為移除有害刺激或病原體， 促進(jìn)修復(fù)的保護(hù)措施。癥狀：紅，腫，熱，痛等。,,,腮腺炎病毒,,血吸蟲性,血吸蟲性,血吸蟲,,,,SARS冠狀病毒,,腳氣怎么產(chǎn)生的？,是由淺表性真菌所引起的一種腳部疾病。那么，對(duì)于淺表性真菌，你了解多少呢？ 下面我們來認(rèn)識(shí)一下造成腳癬的罪魁禍?zhǔn)住婢?,我們先來看一下真菌的定義： 真菌是指具有細(xì)胞核和細(xì)胞器，不含葉綠素，以寄生或腐生方式 吸取養(yǎng)料，能進(jìn)行有性或無性繁殖，具有纖維素，或其他葡萄糖， 或幾丁質(zhì)的微纖維，或兩者兼有的細(xì)胞壁的有機(jī)體。（有點(diǎn)拗口， 了解一下就行。）真菌分淺表性真菌和深部真菌，淺表性真菌主 要侵犯機(jī)體皮膚、毛發(fā)、指甲等，寄生和腐生于表皮，毛發(fā)和甲 板的角質(zhì)組織中，引起淺部性真菌病，臨床表現(xiàn)為體癬、股癬、 手癬和腳癬。淺表性真菌就是腳氣的罪魁禍?zhǔn)住?皮膚癬菌,,最常見的腳氣、灰指甲致病菌有紅色毛癬菌、須癬毛癬菌、 犬小孢子菌和絮狀表皮癬菌等。,真菌,紅色毛癬菌,所以，治腳氣無論用什么藥物和方法，其直接目的就是殺死致病 真菌。有很多人的腳氣總是反反復(fù)復(fù)，不能徹底治愈，這種情況 很多時(shí)候都是由于沒有正確使用藥物和方法造成的。,,另外提一點(diǎn)，很多人認(rèn)為腳氣和腳氣病是同一個(gè)概念，同一種 疾病，這是完全錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。腳氣病是一種由于缺乏維生素B1 而引起的全身性疾病。,,瘧疾（Malaria） 瘧原蟲寄生于人體所引起的傳染病。經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶 瘧原蟲者的血液而感染。 主要表現(xiàn)為周期性規(guī)律發(fā)作，全身發(fā)冷、發(fā)熱、多汗，長(zhǎng)期多 次發(fā)作后，可引起貧血和脾腫大。夏秋季發(fā)病較多。在熱帶及 亞熱帶地區(qū)一年四季都可 以發(fā)病，并且容易流行。,瘧原蟲,,人類傳染病,,3、病原體：致病生物 傳染源：P58,,二、病毒,1、常見病毒 2、類型 3、形態(tài) 4、結(jié)構(gòu) 5、生活 6、與人類關(guān)系,,（一）模擬傳染病的傳播,方法: 班長(zhǎng)到前面來把手放在面粉上,然后跟每組的第一位同學(xué)握下手,每組的第一位同學(xué)轉(zhuǎn)過頭去跟后面的第二位同學(xué)握手,第二位同學(xué)跟第三位同學(xué)握手,依次類推,你會(huì)看到什么?,討論：（1）、（2）、（3）、（4）,三、傳染病的傳播,,傳染源,傳播途徑,易感人群,,沾有面粉的人,,與之握手的人,握手接觸,,,,傳染病的流行需要哪三個(gè)基本環(huán)節(jié)?,,能夠散播病原體的人或動(dòng)物。,傳染病人,病原體攜帶者,受感染動(dòng)物,蛔蟲卵是傳染源嗎?,傳染源,,2.易感人群：是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力 而易感染該病的人群。,,3.傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過 的途徑。,接觸、空氣、飲水、食物、血液、生物媒介,,2003年夏天，中國(guó)湖南再次出現(xiàn)血吸蟲疫情的爆發(fā)。名列中國(guó)四大淡水湖之一的洞庭湖，竟成了血吸蟲的傳播途徑。 沿湖居民和湖上漁民因長(zhǎng)期接觸遭受血吸蟲污染的湖水而幾乎無一例外地患上了血吸蟲病。,,血吸蟲一旦通過人體皮膚進(jìn)入體內(nèi)，便開始迅速繁殖，其蟲卵會(huì)順著血管進(jìn)入肝臟，使肝臟纖維化，再使脾臟增大，造成腹水。,（二）血吸蟲病的傳播途徑,,1、血吸蟲,2、分析血吸蟲病的傳播途徑,如何預(yù)防血吸蟲病?,傳播環(huán)節(jié),傳染源,傳播途徑,易感人群,預(yù)防措施,查治病人，減少 病原體的發(fā)生。,消滅釘螺， 管好糞便和水源,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)， 不接觸疫區(qū)水源。,,,,控制,切斷,保護(hù),四、傳染病的預(yù)防,傳染病,課堂小結(jié),傳播途徑：,三個(gè)環(huán)節(jié)：,預(yù)防：,,,,接觸、空氣、飲水、食物、血液、生物媒介,傳染源、傳播途徑、易感人群,控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,非典疫情在我國(guó)發(fā)生后，政府按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，組織衛(wèi)生等部門采取了以下措施：,為什么?,控制傳染源,想一想：,想一想：,對(duì)進(jìn)出疫區(qū)的所有人和車進(jìn)行消毒等一系列防控措施。,急救中心的醫(yī)護(hù)人員脫下防護(hù)衣，清理、消毒。,為什么?,切斷傳播途徑,想一想：,專家建議百姓要做到以下四點(diǎn)：,保護(hù)易感人群,為什么?,