2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》學(xué)案 湘教版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》學(xué)案 湘教版必修1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.熟練掌握指數(shù)函數(shù)概念、圖象、性質(zhì); 2.能求由指數(shù)函數(shù)復(fù)合而成的函數(shù)定義域、值域; 3.掌握比較同底數(shù)冪大小的方法; 4. 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。 二、學(xué)法指導(dǎo):自主學(xué)習(xí) 三、教學(xué)過程: (一)復(fù)習(xí):的圖象和性質(zhì) a>1 00且y≠1} 說明:對于值域的求解,在向?qū)W生解釋時,可以令,考察指數(shù)函數(shù)y=,并結(jié)合圖象直觀地得到,以下兩題可作類似處理 (2)由5x-1≥0得 所以,所求函數(shù)定義域為{x|} 由 ≥0得y≥1 所以,所求函數(shù)值域為{y|y≥1} (3)所求函數(shù)定義域為R 由>0可得+1>1 所以,所求函數(shù)值域為{y|y>1} 通過此例題的訓(xùn)練,學(xué)會利用指數(shù)函數(shù)的定義域、值域去求解指數(shù)形式的復(fù)合函數(shù)的定義域、值域,還應(yīng)注意書寫步驟與格式的規(guī)范性 四、課堂小練 五、課堂小結(jié):本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:指數(shù)形式的函數(shù)定義域、值域的求法 六、學(xué)習(xí)感悟 七、作業(yè):- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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